小雪人作文

時(shí)間：2022-01-22 08:54:21 掃雪我要投稿

小雪人作文(精選15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小雪人作文，歡迎大家分享。

小雪人作文(精選15篇)

小雪人作文1

　　冬天里，下了一場(chǎng)很大的雪，幼兒園的小朋友們堆了一個(gè)小雪人。看看雪人什么樣？一個(gè)鼻子，一張嘴，兩只眼睛，兩只耳朵，兩只手，還戴了一副大眼鏡。小朋友給小雪人起了個(gè)名字叫“多多”，做了個(gè)大名片掛在了他的身上。天黑了，小朋友都回家了，小雪人多多一個(gè)人呆在幼兒園里，非常冷清，他真想有個(gè)朋友一起玩。

　　來(lái)了來(lái)了，來(lái)了一只黃狗熊，黃狗熊念了小雪人的名片，他搖搖頭說(shuō)：“不多，不多，你才有一張嘴巴。”黃狗熊給小雪人加了兩張嘴巴。他們玩了一會(huì)兒，黃狗熊走了，小雪人多多又冷清了。

　　來(lái)了來(lái)了，來(lái)了一只黑烏鴉，黑烏鴉念了小雪人的名片，他搖搖頭說(shuō)：“不多，不多，你才有兩只眼睛，實(shí)在太少了！”黑烏鴉給小雪人加了兩只眼睛，他們玩了一會(huì)兒，黑烏鴉走了，小雪人多多又冷清了。

　　第二天早上，小朋友們來(lái)到了幼兒園，趕忙跑來(lái)看小雪人。哎呀，這還是小雪人多多嗎？他有多少嘴巴、眼睛和鼻子呀！小朋友們抬來(lái)一面鏡子，小雪人多多對(duì)著鏡子哭了。他想變回原來(lái)的自己。小朋友們幫助小雪人恢復(fù)了原來(lái)的模樣，小雪人又高興啦！

小雪人作文2

　　下了一天的雪，傍晚，明明和爸爸堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人，小雪人圓滾滾的，昂首挺胸的站在門(mén)口，像士兵一樣，神氣十足。

　　突然，一道刺眼的光照，照進(jìn)了小雪人的身上，它揉了揉眼睛，還伸了伸懶腰，活了起來(lái)。

　　它醒來(lái)時(shí)，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。外面白茫茫的一片，它抬頭看見(jiàn)了空中一片片雪花像傘兵一樣落了下來(lái)，這樣的美景讓小雪人陶醉。

　　小雪人想去游玩，去欣賞這美麗的風(fēng)景。走著走著，突然看到前方森林深處濃煙四起，火光沖天。它急忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)加油站起了熊熊烈火。小雪人聽(tīng)到一旁的小猴子焦急地說(shuō)：“你們誰(shuí)快進(jìn)去救一下我妹妹！我妹妹還在里面呢！”可是一旁的人無(wú)動(dòng)于衷，生怕自己也被火吞噬。

　　小雪人想進(jìn)去，但在進(jìn)去之前猶豫了一會(huì)兒，它心想：我怕火，萬(wàn)一我被火吞噬了怎么辦？它看著小猴子傷心的樣子，便鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)地沖了進(jìn)去，在一旁的墻角發(fā)現(xiàn)了小猴子的妹妹。可眼看大火像饑餓的獅子似的向自己撲過(guò)來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，小雪人立馬把猴妹妹用力地推了出去，可自己卻被火融化成了一汪水。小猴一家看到小雪人救了它們的親人，非常感動(dòng)。

　　雖然小雪人消失了，但它英勇的行為卻留在了小猴子一家的心中。

小雪人作文3

　　下雪了，下雪了，雪花飛滿天，飄落到草坪上、樹(shù)上、屋頂上，整個(gè)世界都變得白茫茫。就像電影《摩爾莊園冰世紀(jì)》中，被施了魔法的摩爾莊園，變成了冰雪的世界。

　　我堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，就像水晶一樣發(fā)亮。我輕輕地用雙手托起它，然后悄悄地問(wèn)它：“小雪人，你跟我回家好嗎？”小雪人沉默不語(yǔ)。忽然一片雪花飄到我耳邊告訴我：“它愿意跟你回家，但是它會(huì)消失的，因?yàn)樗粚儆跍嘏牡胤剑　蔽衣?tīng)了急忙對(duì)小雪人說(shuō)：“那好吧，你還是待在你的世界吧，下次我再來(lái)找你玩。”小雪花聽(tīng)了我的話非常高興，她叫了好多好多雪花朋友來(lái)跟我一起玩，她們?cè)谖业念^上、胳膊上、手上，還有眼睫毛上和鼻子上玩耍、跳舞……

　　我在雪地上快樂(lè)地奔跑，和小朋友們打雪仗。不知不覺(jué)中，天色很晚了，我要回家了。看著我堆的小雪人和滿地的雪花，我在心里說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的雪精靈，多想讓你們跟我一起回家啊！”

小雪人作文4

　　我的桌子上擺著一個(gè)小雪人，它是由兩根鐵絲做成的。你想知道它是怎么做成的嗎，我這就教你怎么做。

　　第一步，準(zhǔn)備好兩根鐵絲；第二步，把第一根鐵絲繞成一個(gè)小圓，把一頭插入圓中，重復(fù)這個(gè)步驟；第三步，把另一頭也這樣操作；第四步，把兩頭的線放出來(lái)一點(diǎn)，兩頭要一樣長(zhǎng)，就是小雪人的頭和手臂；第五步，把另一根鐵絲繞成一個(gè)大圓；第六步，重復(fù)步驟二到三，小雪人的身子就做好了；第七步，把大圓的兩頭分別從前后伸進(jìn)之前的小圓里；第八步，整理一下，小雪人就出現(xiàn)在我的眼前了。

　　你瞧它那又小又圓的腦袋，那長(zhǎng)長(zhǎng)的、又長(zhǎng)又彎的手臂，以及它那又大又圓的身體。多么可愛(ài)呀！

　　因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸花了很久的時(shí)間才做成的，所以我一直舍不得把這個(gè)小雪人給拆了，就怕以后想看一下小雪人都不行了。

　　雖然我做的小雪人不怎么好看，但是我始終認(rèn)為我和爸爸做的這個(gè)小雪人是最好看的，原因只有一個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)小雪人是我和爸爸花了很大的心血才完成的。

小雪人作文5

　　冬天過(guò)去了，春天快來(lái)了。可是，春姑娘卻遲遲沒(méi)有來(lái)。因?yàn)榇汗媚镞€沒(méi)有收到春天來(lái)到的信息——報(bào)春花開(kāi)。

　　報(bào)春花樹(shù)爺爺正在嘆氣，被一旁的小雪人聽(tīng)見(jiàn)了，它問(wèn)：“報(bào)春花樹(shù)爺爺，你怎么了？”報(bào)春花樹(shù)爺爺說(shuō)：“今年冬天太冷了，我體內(nèi)的水分已經(jīng)耗盡了，現(xiàn)在，我沒(méi)有力氣開(kāi)花，春姑娘沒(méi)有看見(jiàn)報(bào)春花就不會(huì)來(lái)了。”說(shuō)完，報(bào)春花樹(shù)爺爺又嘆起氣來(lái)。

　　小雪人聽(tīng)了連忙說(shuō)：“報(bào)春花樹(shù)爺爺，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)著，小雪人就在報(bào)春花書(shū)爺爺旁邊跳來(lái)跳去。報(bào)春花樹(shù)爺爺明白了小雪人的用意，它對(duì)小雪人說(shuō)：“小雪人，別跳了，再跳你會(huì)容融的。”可是，小雪人不聽(tīng)，仍然在跳著，慢慢地，小雪人化成了一灘水，報(bào)春化樹(shù)爺爺有了水，終于發(fā)芽了。而小雪人不見(jiàn)了，在報(bào)春花樹(shù)爺爺旁邊的地上留下了小兔送給小雪人的手套和小狗送給它的帽子。

　　春天來(lái)了，小兔和小狗來(lái)看望小雪人啦！可它們只看見(jiàn)了小雪人的衣服。小兔問(wèn)小狗：“小雪人哪里去了？”小狗說(shuō)：“可能是冬爺爺想小雪人，把它接回去了吧。”可是，只有報(bào)春花樹(shù)爺爺知道，小雪人一直都在大家身邊。

小雪人作文6

　　哎，那邊白色柜子上的小雪人怎么站了那么久還沒(méi)融化？

　　哦，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器小雪人。這小雪人可愛(ài)極啦！雪白的頭上戴著一頂尖尖的小紅帽，臉蛋上還嵌著兩顆黑黑的小眼珠；蘿卜鼻子上還有一些美麗的小條紋呢，脖子上帶著一條彩色的小圍巾。

　　把小雪人的頭輕輕地扭下來(lái)，就可以清楚地看見(jiàn)小肚子里由電線、螺絲、彈簧等許多小零件組成的小機(jī)器心臟。每當(dāng)你把它腳下的開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí)，小雪人頓時(shí)就會(huì)變成紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、粉色……

　　每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)打開(kāi)小雪人的開(kāi)關(guān)，因?yàn)槊看挝叶加X(jué)的小雪人在用那細(xì)小的聲音對(duì)我說(shuō)：“小主人，別傷心了，想想開(kāi)心事吧！”然后我的心就會(huì)開(kāi)心點(diǎn)。

　　有一次，我開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，沒(méi)拿住，“撲通”一聲，小雪人掉在了地上。這時(shí)，我把小雪人撿起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)頭上的一小塊白水晶掉了。我眼眶里濕潤(rùn)了。我連忙叫爸爸修理。小雪人的病好了，我心里也高興了。

　　就這樣，一年又一年，小雪人仍然陪在我身邊，它永遠(yuǎn)是我的小伙伴。

小雪人作文7

　　快到冬天了，我更加思念你了，雪人。

　　我思念你那胖胖的身子，胖胖的頭，鼻子和身上的黑紐扣。我好想你啊，雪人！去年冬天我們那么匆忙的告別，今年，你還在等我么？

　　記得那天，我用通紅的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)堆砌起你雪白的身軀。那是我真是幸福極了，我甚至感覺(jué)，如果我用力的抱緊你，你也會(huì)溫暖，我能感覺(jué)到，你那溫暖的心臟，正在有力的跳動(dòng)著，雖然它只是一個(gè)紅色的。

　　之后的每天，我都會(huì)下去陪你，和你說(shuō)。在夜晚，我也會(huì)和你一起仰望夜空，尋找那顆屬于你的星。我是多么愛(ài)你啊，雪人！雖然你的生命是那樣的短暫，但我知道，在我心里，那已是。

　　就在那冬季結(jié)束的日子，我的心中彌漫著悲傷。因?yàn)槲耶?dāng)不住直射在你身上的溫暖。你笑了，你說(shuō)別擋了，這樣我會(huì)變得更加溫暖。我靜靜地看著雪人融化，融化，我們約定，明年再見(jiàn)。當(dāng)陽(yáng)光終于高傲地向我宣布他贏了時(shí)，哦，我的雪人啊，只剩下了那只紅色的蘋(píng)果。

　　又是一個(gè)冬夜，我仰望星空，哦，雪人，我想，我已經(jīng)找到了屬于你的那顆星，它正在黑夜中閃閃發(fā)光。“你——好——嗎——？”我大聲朝它喊。我很好哦。

小雪人作文8

　　在一個(gè)冬天的'早晨，小梅花舉著含苞待放的小花苞，這時(shí)，大雪紛紛的落下，小梅花凍得直發(fā)抖，她看到旁邊有一個(gè)小雪人，于是，她就問(wèn)：“你是誰(shuí)？”雪人看著小梅花，很瞧不起她。大聲回答說(shuō)：“我是雪人！”這時(shí)，背后恰好有一只小狗，撓破了小雪人的衣服，小梅花說(shuō)：“你的衣服破了。怎么辦呀？我給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！”雪人說(shuō)：“明天我就會(huì)換上一件新衣服！”梅花說(shuō)：“明天還會(huì)下雪嗎？”雪人說(shuō)：“當(dāng)然了。”

　　第二天，天氣很晴朗并沒(méi)有下雪，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小梅花拉著太陽(yáng)公公溫暖的手，馬上覺(jué)得身體暖和起來(lái)，她的小花苞也都開(kāi)放了，而旁邊的雪人，只剩下一汪水，小梅花疑惑不解地問(wèn)：小雪人為什么會(huì)變成一汪水呢？太陽(yáng)公公笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槲业墓饷研⊙┤私o融化了呀！”

　　小梅花聽(tīng)了似乎明白了什么。

小雪人作文9

　　一天，大雪紛飛，幾個(gè)小朋友在雪地里玩耍，不知是誰(shuí)提到了“堆雪人”這個(gè)詞，于是，便展開(kāi)了一個(gè)故事：小朋友們堆完以后都累了，因?yàn)槔涞木壒剩稚弦矝](méi)太多的行人，小雪花和小雪人便開(kāi)始聊天了：小雪花說(shuō)：“哎！”“怎么了，朋友？”小雪人問(wèn)。“我不明白，你全身都是用我的朋友做成的，它們和我長(zhǎng)得一摸樣，為什么落到你身上就顯得那么神氣十足吶？”“因?yàn)槲乙婚_(kāi)始小朋友們就把我打扮的比鮮花還美，哎？對(duì)了！既然都是雪，那你不如飄到我身上，展現(xiàn)出你的那一份美吧！”“好呀，好呀！”小雪花想都沒(méi)想就飄向了小雪人。它哪里知道，它到了小雪人身上以后，小雪人身上就像多了一塊鱗片似的，給小雪人惹上了麻煩……“呀！這是誰(shuí)的好事！小雪人身上多了一片累贅！”原來(lái)一位小朋友看見(jiàn)了這片小雪花。他的叫聲引來(lái)了許多小朋友。“要不然我們把它給‘Gameover’了吧，我們?cè)僦匦屡桑　薄昂茫　碑?dāng)小雪人被鏟除時(shí)，小雪花說(shuō)：“我該好好想想的”。

小雪人作文10

　　周末，我們小記者團(tuán)組織了一個(gè)搞笑的活動(dòng)——捏太空泥。上午10點(diǎn)，媽媽帶著我來(lái)到蘇寧廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多小朋友在排隊(duì)等待了。點(diǎn)完名、老師發(fā)完材料后給我們了一個(gè)題材——捏下雪時(shí)的場(chǎng)景。我想：捏一個(gè)雪人是必不可少的，因?yàn)橄卵⿻r(shí)堆雪人是最快樂(lè)的事情了。

　　說(shuō)干就干，開(kāi)始捏了，我先取一塊白色的太空泥搓成圓球當(dāng)雪人的頭，再取一塊更大一些的白色太空泥，用同樣的方法搓好。把兩個(gè)球按在一齊就是雪人的大體輪廓。拿兩塊棕色的泥摁成小圓餅，按到它的頭上當(dāng)眼睛。橙色泥捏成尖尖的三角形當(dāng)鼻子。再把紅色泥摁成三個(gè)小圓餅——一張小紅嘴微微張開(kāi)，仿佛很驚訝的樣貌，兩個(gè)紅紅的小臉蛋顯得小雪人更好看了！我特意在身子和頭的連接處用紅色太空泥做了一條圍巾，又給它戴上黃色的帽子，即使在寒冷的雪天我的小雪人也不怕寒風(fēng)。

　　我在媽媽的幫忙下又捏了一棵秀麗的圣誕樹(shù)，下面擺了許多漂亮的禮品盒。我給雪人設(shè)計(jì)了一座可愛(ài)的冰房子，那就是它的家。看著一上午精心制作的成果，我高興地笑了。

小雪人作文11

　　寒冬里的一天，北風(fēng)呼呼地吹，天空中開(kāi)始下起了毛大雪。一會(huì)功夫，樹(shù)上，地上，房頂上，都積滿了厚厚的雪。小朋友們都從家里跑出來(lái)，在雪地上滾雪球，堆雪人，打雪仗，追逐著……

　　我和媽媽也堆了一個(gè)大大的雪人。我們用兩顆大紅棗做雪人的眼睛；用一個(gè)胡蘿卜做它的鼻子；用木棍做雪人的胳膊；頭上戴著一頂粉紅色的毛線帽，一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。

　　一只饑腸轆轆的小松鼠來(lái)到雪地上找吃的，沒(méi)找著。雪人看見(jiàn)了，吧做眼睛用的紅棗給小松鼠吃了，小松鼠一蹦一跳高興地走了。

　　一只小白兔來(lái)到雪地上找食物吃，它什么也沒(méi)找著。雪人看見(jiàn)了饑餓的小白兔，它把做鼻子用的胡蘿卜送給了小白兔。小白兔吃飽了，一跳一跳地走了。

　　兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)站在雪人頭上。他們抱在一起取暖，嘴里還直喊：“好冷呀好冷呀！”雪人問(wèn)他們：“你們?cè)趺床换丶夷兀俊毙▲B(niǎo)們告訴雪人，它們的巢被調(diào)皮的被風(fēng)吹走了。雪人就讓它們把自己的帽子叼去壘巢。

　　沒(méi)有了眼睛；沒(méi)有了鼻子；沒(méi)有了帽子；沒(méi)有了裝飾，雪人變得丑陋無(wú)比，它一個(gè)人悶悶不樂(lè)的。我走到雪人身邊對(duì)它說(shuō)：“你雖然樣子變了，可是你的心靈沒(méi)有變，依舊還是一顆善良，樂(lè)于助人的心！”

小雪人作文12

　　一個(gè)冬天的早晨，貓媽媽要出去買(mǎi)點(diǎn)東西。可小貓咪卻嚷著：“媽媽，我也要去嘛！”貓媽媽說(shuō)：“好孩子，媽媽買(mǎi)完?yáng)|西還要去做些事情，所以你就不能跟去了。”說(shuō)完，貓媽媽給小貓咪堆了一個(gè)小雪人，小貓咪有了小伙伴，就不跟媽媽出去了。

　　小貓咪又是唱歌給小雪人聽(tīng)，又是跳舞給小雪人看，還把自己心愛(ài)的玩具拿出來(lái)給小雪人玩呢！當(dāng)她累了，就回到了家里準(zhǔn)備睡午覺(jué)。“屋子里可真冷啊，還是趕快去往火堆里添些柴吧。”

　　小貓咪添了許多許多的柴，把火燒得旺旺的，屋子里就暖和了。她躺在床上，眼睛一合，不一會(huì)兒就睡著了。

　　火燒得越來(lái)越旺，哎呀！火把旁邊的柴堆燒著了。可是小貓咪睡得正甜呢，她什么也不知道。

　　“不好啦，小貓咪家著火了！”小雪人看見(jiàn)小貓咪家的窗子里冒出黑煙，冒出火星，他一邊喊著，一邊向小貓咪家奔去。“小貓咪．小貓咪，你在哪里啊？”小雪人沖進(jìn)屋子，冒著嗆人的煙，燙人的火，找呀．找終于找到了小貓咪，小雪人連忙抱起小貓咪，迅速地跑出了屋子。

　　小貓咪得救了，可小雪人卻融了。

小雪人作文13

　　那天，真是美好的一天。那天，我去華雅華天參加圣誕舞會(huì)，我得到了4個(gè)小雪人娃娃，其中一個(gè)我最喜歡。

　　這個(gè)雪人系著一條圍巾，戴著五彩繽紛的帽子，兩只機(jī)靈的眼珠像兩顆黑葡萄，一個(gè)尖尖的鼻子，一串紅色毛線織成的嘴巴，一雙只有三個(gè)手指的手向外展開(kāi)，真是人見(jiàn)人愛(ài)！

　　我很喜歡這個(gè)小雪人娃娃，一直把它擺在我的書(shū)桌前，一做完作業(yè)就抱著它左看看，右摸摸，有時(shí)睡覺(jué)時(shí)都要抱著它呢！由于它太可愛(ài)了，連我的弟弟到我家時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“聰聰姐姐，聰聰姐姐，可愛(ài)的小雪人呢！快拿出來(lái)玩玩吧。”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)趕快拿出來(lái)和他一起玩起來(lái)。其實(shí)，我喜歡它還有一個(gè)原因，就是我看著它就會(huì)想起20xx年發(fā)生冰災(zāi)時(shí)一些感人的事情，當(dāng)然也想起那年寒假我堆雪人的快樂(lè)情景，真讓我留戀那些美好時(shí)光。小雪人看我特別愛(ài)護(hù)它，心里好像也很開(kāi)心，整天掛著微笑，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！我的小主人！”

　　我喜歡小雪人娃娃，喜歡它的外表，喜歡它的可愛(ài)！

小雪人作文14

　　冬天到了，天空下起了鵝毛大雪。地上鋪滿了一層厚厚的雪，像是給小草蓋上了一層厚厚的棉被。樹(shù)上也有一層雪，像是開(kāi)滿了一朵朵潔白的梨花。房頂上也被大雪全部覆蓋，像是過(guò)了一層奶油似的。

　　我和同學(xué)們決定去堆雪人。我們滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。找來(lái)了兩個(gè)不大不小的石頭和一顆胡蘿卜，分別當(dāng)雪人的眼睛和鼻子。我用手畫(huà)了一個(gè)雪人的嘴巴。之后，我們左看看，右看看，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么。哦，原來(lái)缺的是雪人的手和帽子呀！

　　于是，我么找來(lái)一把掃帚，當(dāng)雪人的手。我想把頭上的帽子摘下來(lái)戴在了雪人的頭上。可是，雪人太高，任憑我怎么使勁抖夠不著。忽然，我眼睛一亮想出一個(gè)好辦法。小朋友有的扶著我，有的推我，就這樣，和快我就站在了其中一個(gè)小朋友的背上，很輕松的將帽子戴在了雪人的頭上。大家開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：干什么事情，都要多動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力，才能把它干好！

小雪人作文15

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小雪人，它是姐姐的同學(xué)給我的圣誕節(jié)禮物，我很喜歡它。它小巧玲瓏，而且一副活潑、乖巧的樣子，可好玩了！

　　它和我的手掌一樣大，它有一個(gè)圓溜溜的頭，就像一個(gè)兵乓球，頭上有一頂帽子，帽子是小格子的，還有不規(guī)則的帽沿，帽子上還有一只銀色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飛，好像戀戀不舍的樣子，又好像要留下來(lái)陪小雪人一樣，真可愛(ài)！小雪人有一雙明亮的大眼睛，就像兩顆珍珠，一雙大眼睛下面有一個(gè)紅紅的小鼻子，像一個(gè)小蘋(píng)果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側(cè)各有兩個(gè)粉紅色的臉蛋，真可愛(ài)！笑瞇瞇的嘴巴像月牙，好像在說(shuō)“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾，胸口上有一朵小花，小雪人沒(méi)帶手套，卻穿著黑色的鞋子，一副呆呆的樣子站在那兒，真可愛(ài)！

　　我一直把小雪人放在屋子里，卻找不到了，最近才找到。我非常怕它被別人拿走，我要把它保存好，不讓別人拿走。

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