人生作文[精華4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生作文 篇1

　　太陽雨要上進(jìn)。有了上進(jìn)的決心，蓬勃的太陽才可以穿過一層又一層的屏障，照亮大江兩岸的柳樹，照亮庭院里的青苔，照亮我們心中的每一個(gè)角落，溫暖我們的身心。有了上進(jìn)的決心，才能勇敢的從土地里鉆出，同樣，我們?nèi)艘残枰�上進(jìn)，有了上進(jìn)的決心，才能奮力一搏，直面挫折。

　　是冬天快要來了吧。

　　這幾天連綿不斷的雨一直籠罩在暗淡的天空中，不見一抹藍(lán)。我彎著身子，將身上的單薄的校服緊緊地過著，雙手縮在袖子里，哆哆嗦嗦地走在校園里。但凜冽且夾雜著濕氣的寒風(fēng)仍然不依不饒的鉆進(jìn)我的衣服里，真的好冷，我伸出手把手里的出門證遞給門衛(wèi)，然后和爸爸一起去往停車的地方。

　　走在漫長的路上，我路過一棵樹，看樣子像是被汽車撞斷的，歪在一旁。我憐惜的默默看著它，他好像一個(gè)找不到家的孩子，張著嘴巴發(fā)出嗚咽的聲音，滿腹的委屈。卻無處訴說，只有凌亂的樹枝在風(fēng)中輕輕地顫動(dòng)。

　　一天后返校，從爸爸溫暖的車?yán)锵聛恚�又是一股寒風(fēng)迎面而來，讓我不得不扭過頭去，我背著書包慢慢吞吞的走向?qū)W校。一顆倒霉的石子被我一腳踢到好幾米外，漫不經(jīng)心地一臺(tái)頭，我卻被眼前的`一幕驚呆了。

　　那顆已經(jīng)到下的斷樹，側(cè)枝上又頑強(qiáng)地冒出了嫩綠的芽頭，他們拼命的汲取頭頂?shù)年柟猓�未干的雨露，好讓自己變得更�?qiáng)壯些。他們像強(qiáng)者一般，向我舒展著自己的身姿，嘲笑著我們因挫折而不愿上進(jìn)的懦弱，它似乎在告訴我，再大的風(fēng)，再大的雨，只有有陽光，有一顆上進(jìn)的心，它就不會(huì)放棄，堅(jiān)持直到最后一刻。

　　原來，看似懦弱的樹，上進(jìn)的決心比自以為是上進(jìn)的自己更先明白：樹需要上進(jìn)，唯有上進(jìn)才能使自己的莖干強(qiáng)壯，使自己的根深深地扎進(jìn)土地里，來抵御凜冽的寒風(fēng)，連綿的雨，為自己撐起一片天。

　　我們?nèi)诵枰�上進(jìn)，唯有積極上進(jìn)的心態(tài)，才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

人生作文 篇2

　　“一切總會(huì)好的，”我的母親說，每當(dāng)我遇到挫折。 “如果你堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)有好事發(fā)生。你會(huì)認(rèn)識(shí)到，就不會(huì)發(fā)生，如果沒有以前的失望。”

　　母親是對的，因?yàn)槲覐拇髮W(xué)畢業(yè)后，在1932年發(fā)現(xiàn)，我已決定試著在電臺(tái)工作，然后我的'工作方式到體育播音員。我去了芝加哥，在每個(gè)車站門口敲門 - 每次都拒絕了。

　　在一個(gè)播音室里，一位好心的女士告訴我，大的廣播電臺(tái)是不會(huì)冒險(xiǎn)雇用一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人。 “去鄉(xiāng)下找一個(gè)小車站，就會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)，”她說。我搭車來到我家的迪克森，伊利諾伊州。

　　雖然在迪克森沒有電臺(tái)，宣布工作，我的父親說，蒙哥馬利沃德開了一家商店，想雇請一個(gè)本地的運(yùn)動(dòng)員管理的體育部。狄克遜是因?yàn)樵谀抢镂以�在高中踢過足球，我申請。工作聽起來挺適合我。

　　但我沒被聘用。我的沮喪心情一定表現(xiàn)出來了。 “一切都會(huì)是最好的。”媽媽提醒我說。爸爸給我買了一輛汽車追捕工作。我試圖在達(dá)文波特，艾奧瓦州woc電臺(tái)。該節(jié)目總監(jiān)是一個(gè)很棒的蘇格蘭人，叫彼得麥克阿瑟告訴我他們已經(jīng)雇到播音員。

　　當(dāng)我離開他辦公室時(shí)，我的挫折感達(dá)到了極點(diǎn)。我大聲問：“怎樣才能得到一個(gè)家伙是一個(gè)體育播音員，如果他不能獲得在電臺(tái)工作。”我在等待電梯時(shí)，我聽到麥克阿瑟喊道：“什么是你對運(yùn)動(dòng)說的嗎？你了解足球嗎？”

　　然后，他站在麥克風(fēng)前，我問我的想象中的比賽轉(zhuǎn)播。前面的秋天，我的球隊(duì)贏得了在過去20 1 65碼秒運(yùn)行一個(gè)游戲。我做了15分鐘集結(jié)這一玩，彼得告訴我，我會(huì)廣播周六的比賽！

　　在回家的路上，因?yàn)槲矣泻芏啻危�因�(yàn)槲覍ξ夷赣H的話想：“如果你堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)有好事發(fā)生。東西就不會(huì)發(fā)生，如果沒有以前的失望。”

人生作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼幾年過去。那些年的場景遲遲縈繞我腦海，始終不肯離去，但是我也并不想讓它離去，它包含著我多少喜怒哀樂。那些年我們彼此度過的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于跟自己的父母過，我們因此結(jié)下了深厚的友誼。

　　教師里，老師背對著我們抓著粉筆把他畢生的心血在那平淡無常的黑幕上展現(xiàn)的淋漓盡致，希望在有生之年能把所學(xué)的人生哲理傳授給他的學(xué)生。然而在那個(gè)叛逆的青春期，有多少學(xué)生能夠理解老師的苦心呢？逆黨們趁機(jī)作亂，你寫一點(diǎn)東西揉成紙團(tuán)飛給我，我看完了又一張?jiān)业侥隳抢铮�不知寫的什么東東真入迷，不一會(huì)傳來一句嚴(yán)厲的聲音：拿過來。另外有時(shí)咱們靠得近的你一句我一句，談的真是眼笑眉飛......一顆粉筆頭飛了過來，正砸到我們，二話不說立刻坐立身子或是害羞的耷拉的趴在桌上幾秒鐘，然后豎起書本擋住自己的臉，在扭過頭咬咬嘴唇向著同伙傻笑。好在此時(shí)任課的.教師平易近人，并沒有當(dāng)重處罰和責(zé)罵。那時(shí)我們毫無感激之意，然則更是反復(fù)上演。

　　自習(xí)課到了，老師吩咐我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)然后一會(huì)就走了。很多人還是很自覺的遵守紀(jì)律，認(rèn)真復(fù)習(xí)。不久搗蛋小蜜蜂嗡嗡嗡地響聲打破了教室的寧靜，手持政權(quán)的值日班干開始跟大家講道理，咱們的大官有秉公執(zhí)法的，也有同流合污的。被清官點(diǎn)名記次的同學(xué)很小聲的回答官人：我們不說了。同流合污的官人一發(fā)話要求大家停止交談時(shí)，咱最搗蛋的寶貝噴了一句：點(diǎn)名記次你也說話了，要寫就一起寫。哎呀媽呀，這不是公然抗旨嗎？可別說了，這招還真管用，咱們的官還真沒給搗蛋的寶貝記過。咱們最關(guān)注的可是滴著頭的同學(xué)，他是在無聲聊天，動(dòng)動(dòng)手即可完成，比咱們多嘴還過癮呢，說不定他在看更刺激的教程。

　　初三時(shí)補(bǔ)課更是我們的天下，星期五多盼網(wǎng)上到來。晚上10點(diǎn)左右是晚修，宿舍燈關(guān)了，校保把宿舍鐵門關(guān)了，值周老師也撤了。宿舍里的夜貓子開始蠢蠢欲動(dòng)，三五個(gè)人拿了幾張床頭尾系好的單上到宿舍二樓將床單綁在走廊上下口處的扶桿，另一頭伸出走廊外面，垂直到1樓。然后三五個(gè)人開始上演天外飛仙，有順序的順床單滑下1樓，然后從學(xué)校圍墻最低處翻了出去。十幾分鐘后我們坐在電腦前，各玩各的，上隱著呢。上課時(shí)間到了，開始能頂一兩節(jié)課吧，后來竟在不知不覺中拜了佛。

　　關(guān)于種種違紀(jì)現(xiàn)象，老師是嚴(yán)查到底。在叛逆的時(shí)光里，我們總是敢做不敢認(rèn)，咱哥們幾個(gè)在班主任那被投訴的單子可是超出了咱們夜不歸宿的次數(shù)呢。

　　多個(gè)學(xué)生都有戀愛的癥狀，咱哥們也是為愛瘋過的人，但是bOSS說我們在亂愛。壞壞痞子做的更瘋狂......作為一個(gè)學(xué)生......你懂的.....更多往事只可意會(huì)不可言傳，現(xiàn)寫的不及我犯的錯(cuò)多。如今我更是深感內(nèi)疚，辜負(fù)大眾期望。

　　在每個(gè)人回憶的往事中對錯(cuò)皆有，但如今我們更應(yīng)該把重點(diǎn)放在目前的狀態(tài)中。該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，該工作的工作。對曾經(jīng)自己犯下的錯(cuò)乞求懺悔，為如今自己的正確選擇自豪。

　　少年輕狂枉少年，熱血少年不出血。自己選的路，無論再難，都應(yīng)堅(jiān)持走下去。不要做口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮人。不要做口頭上巨人，行動(dòng)上的矮人。

人生作文 篇4

　　偶翻書頁，看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫佩奇·彼特的人，在他5歲的時(shí)候，其視力便失去了97%。家人極力勸他去殘疾人學(xué)校卻遭到他的堅(jiān)決反對。后來，他憑靠自己的實(shí)力以及他人的幫助，考上了公立學(xué)校，參加了學(xué)校的棒球隊(duì)并擔(dān)任第一壘。當(dāng)他成為大學(xué)教授后，又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的美譽(yù)。有一天，一位學(xué)生不假思索地問他什么是最糟糕的傷殘，是失聰還是失明，他卻告訴他是了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺野心和渴求。

　　的確，生活的不幸不管降臨到誰的身上都是一份不堪重負(fù)的痛。然而，當(dāng)生活的不幸無法改變的時(shí)候，你是否想過如何去把這份痛楚減到最輕呢？

　　生活中，給我們最致命打擊的往往不是失明或失聰?shù)葌麣垼�而是像佩奇·彼特所說的了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺野心和渴求。面對生活的不幸，一味的消沉、絕望是對自我生命的傷害、是不負(fù)責(zé)任、懦者的表現(xiàn)，這樣只會(huì)讓本來的"傷口"更大、更深。

　　生活是不會(huì)拋棄任何人的，只要堅(jiān)定生活的信念，積極地面對人生，笑對人生，在不幸中振作，用實(shí)際的行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值，你必然能走出不幸的陰霾，你的`人生同樣能活出一份精彩。

　　生活的不幸者們，莫讓生活的不幸阻擋了你前進(jìn)的道路，莫讓生活的不幸消磨了你生活的勇氣，莫讓生活的不幸熄滅了你生活的希望！振作起來，笑對人生，你的前路定會(huì)灑滿陽光！

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