人生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的人生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
你知道世界上最珍貴的禮物是什么嗎？你知道世界上最美麗的東西是什么嗎？你知道世界上最動人的表情是什么嗎？是微笑!老實告訴你，在讀《微笑面對每一天》之前，我也不知道，并且從來都不認(rèn)為“笑”有多重要。身邊的老師和長輩們的教誨，以及眾多成功的先例讓我只認(rèn)識到了刻苦努力才能成才，勤勞勇敢就能成功。
然而，“宇宙之王”霍金，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基的事跡讓我認(rèn)識到了，僅僅努力刻苦還不夠，我們還需一顆有陽光的.心，一顆堅強的心，讓我們時刻感受到現(xiàn)實的陽光，讓我們無論身處順境還是逆境，無論貧窮還是富有，健康還是殘疾，始終都能樂觀坦然地面對。英國科學(xué)家霍金因患“漸凍癥”被禁錮在一把輪椅上長達(dá)40年這久，兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件，盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思維卻遨游到了廣袤的時空，解開了宇宙之謎，被譽為“宇宙之王”。
然而霍金的魅力遠(yuǎn)不僅于此，他更令我佩服的是，身體殘疾，他卻坐著輪椅乘熱氣球到過南極洲，還環(huán)游了地球，還坐輪椅兩次登上了長城……
以上種種，是多少健全人都無法做到的事情，叫我怎么能不心生佩服呢？更讓我感動的是，當(dāng)有人問到霍金：“盧伽雷氏證將你終身永久的固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去很多的出路嗎？”時，霍金沒有訴苦，沒有抱怨，而是滿臉微笑，用他還能活動的兩根手指，艱難地叩擊鍵盤，敲出了這樣的四句話“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛著的親人和朋友。”充滿希望，充滿感恩。
人生的作文 篇2
人生中要選擇的路總是有兩條分岔，這時的你是選擇向左走，還是向右走呢？
——題記
靜思中，冥冥中，一陣清風(fēng)飄過，觸動著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前，感受著這一刻的心跳。在這個繁華得透不過氣來的大城市中，這種聆聽對我來說，是最可意的放松了。
夜空中，竟然沒有一顆閃亮的星星在閃爍，可能城市里忙于為生計奔波的人們也沒有在意到這些星星吧！但是，在家鄉(xiāng)的夜空中，這時一定是絕美的吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶座
其實生活也可以很簡單，我們雖然不能選擇生活的遭遇，但是我們能選擇面對生活的態(tài)度——左邊是天堂，右邊是地獄；左邊是憂愁，右邊是樂觀。無論我們面對的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的艱苦，我們唯一能改變的是我們面對生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度
向左走？向右走？離開了小學(xué)的列車，到達(dá)了初中的月臺，前方的路仍然是那么迷茫。唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐，我相信只要隨著堅定不移的腳步，就能趕上未來的火車，踏在希望的鐵軌上，奔向那可閃亮的星星
向左走，向右走，都已經(jīng)不重要了！因為，路途上的一切，只需要我們的堅定信念，樂觀的態(tài)度，堅毅的精神，就能闖過一切難關(guān)！
風(fēng)鈴叮，叮地響著，天空仍然是蔚藍(lán)的`，唯一不同的是，站在天空下的我，不在是個純真的女孩，而是一個奮進(jìn)的女孩
雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動。只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。——后記
人生的作文 篇3
一位美國學(xué)者曾經(jīng)指出，1990年以前的美國在幾十年中利用文化和價值觀方面的軟實力，成功獲得很大的國際影響力，但后來頻繁使用軍事力量和經(jīng)濟手段，影響力反倒日趨式微。
他所強調(diào)的軟實力對于建立世界強國的重要性，是不言而喻的。其實人生也是如此。在激烈競爭的時代，我們不僅要有生存的硬實力，還得有軟實力，不僅要有過硬的專業(yè)知識和專業(yè)技能，還要有關(guān)于人生智慧的科學(xué)思維。
20xx年9月，數(shù)學(xué)天才出家為僧的事件震驚全國。這位從名校走出的`數(shù)學(xué)天才曾以滿分摘得國際數(shù)學(xué)奧賽金牌，高中畢業(yè)后被保送到北大；大學(xué)畢業(yè)前，美國麻省理工學(xué)院錄取他為研究生，并支付全額獎學(xué)金。可是大學(xué)畢業(yè)后的他卻放棄去美國就讀的機會，到西山龍泉寺出家，成了佛門子弟。
數(shù)學(xué)天才，應(yīng)是邏輯思維極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍究梢杂米约旱臄?shù)學(xué)才華為人類造福，結(jié)果卻走上普度眾生之路。在現(xiàn)實世界里為人類效力不比在青燈古佛旁普度眾生更實際嗎？這位數(shù)學(xué)天才的人生之路告訴我們，人要有過硬的專業(yè)知識和專業(yè)技能，還要有關(guān)于人生智慧的科學(xué)思維。如果說，過硬的專業(yè)知識和專業(yè)技能是人生的硬實力的話，那么體現(xiàn)人生智慧的科學(xué)思維就是人生不可或缺的軟實力。
一位哲學(xué)教授說過，具體科學(xué)使人成為某種人，而科學(xué)思維則使人作為人而成為人。具體的科學(xué)使人掌握某種特殊的技能，扮演某種特定的角色，將來從事某種特定的職業(yè)；而科學(xué)的思維方法能使人深邃睿智，洞察人世真相，而成為有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。世界是復(fù)雜的，如果沒有一種哲學(xué)的辯證智慧，人很容易走向極端：今天是理想主義，明天可能就是現(xiàn)實主義，最后可能是絕對主義、相對主義，榮辱、禍福、成敗也就無法把握了。
在一些人的眼里，體育競賽就是體能和技能的較量，可是200米蝶泳世界紀(jì)錄創(chuàng)造者劉子歌卻不這么認(rèn)為。她讀過《道德經(jīng)》，對老子的“無為而治”思想有自己的獨到見解：“《道德經(jīng)》主張無為而治，和我平時對待事物的態(tài)度很像。我今天獲得這塊金牌，應(yīng)該也是功到自然成吧！”劉子歌能從書中領(lǐng)悟到一些東西，跟自己的心態(tài)接軌，可見她的成功不僅是體育的成功，是體能和技能的成功，是硬實力的成功，是心態(tài)的成功，是科學(xué)思維的成功，也是軟實力的成功。
人生就是一個競技場。在這個競技場上，我們需要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，還得注重文化修養(yǎng)的提高，注重智慧思維的鍛煉；不僅要具備硬實力，也得具備軟實力。唯其如此，人生才能百戰(zhàn)不殆。
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