人生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的人生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
花之凋零，感悟生命的脆弱；樹葉紛飛，感悟時(shí)間的飛逝。人生是什么呢？它讓人捉摸不透。人生是善良。走在喧囂的馬路上，時(shí)常看見坐在街邊乞討的人，每個(gè)人看見了他們，就會伸出溫暖的手，給他們一塊錢。錢不多，但每一塊硬幣下都是那份真誠。隨著硬幣與碗接觸的那一瞬間，乞討的人會感激的朝人們笑笑，人們在那一刻收獲了善良。硬幣與碗接觸而發(fā)出的聲音是那樣的清脆，干凈，沒有絲毫的雜音，如同人們的心。回音繚繞在耳旁，久久不散。人生是堅(jiān)強(qiáng)。
山崩地裂，大地在咆哮，堅(jiān)固的房屋在此刻也不堪一擊，瞬間倒塌，壓在了人們的身上，自然的力量是如此的龐大，讓人無力招架。當(dāng)一切恢復(fù)了平靜，映入眼底的只是一片廢墟。救援隊(duì)員努力地挖掘著，任何一個(gè)線索也不放過。太陽和月亮交替著，過了這么久的時(shí)間，在無水無物的廢墟中，還有人存活嗎？經(jīng)過人們的不懈努力，居然救出了一個(gè)又一個(gè)的人們，這真是個(gè)奇跡！在那一刻，遇難的人們收獲了堅(jiān)強(qiáng)，人們的心大過于自然的力量。一幅幅的畫面，也許沒有人為他們拍攝，但每一個(gè)身影都定格在了人們的心中，不會磨滅。
人生是等待。我曾看過這樣一則故事：有一個(gè)人坐在椅子上等著他的女友，可他的女友遲遲不來，這時(shí)他得到了一個(gè)手表，這個(gè)手表可以控制時(shí)間，他一轉(zhuǎn)，他的女友已經(jīng)到了他的面前，他想：不如早點(diǎn)結(jié)婚吧，于是他走進(jìn)了婚姻的殿堂，他又想：不如早點(diǎn)有個(gè)孩子吧，于是他擁有了一個(gè)孩子，接著，他想讓孩子早點(diǎn)長大，于是，他的.孩子成了家立了業(yè)。這個(gè)時(shí)候，他開始想回到過去，想讓時(shí)間慢點(diǎn)走，可一切都晚了。人生是漫長的，但他也是飛逝的，一轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)流失了那么多，所以等待時(shí)又何必想讓時(shí)間快點(diǎn)走呢？
故事的結(jié)尾是那個(gè)人砸碎了表，回到了椅子上繼續(xù)等待，只是這一次，他沒有了以往的心煩意亂。人生就是如此，當(dāng)然還有很多我無法書寫的東西，我如今在領(lǐng)悟著自己的人生。
人生的作文 篇2
馬上，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，每個(gè)人都留下了難忘小學(xué)生活的回憶，一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。
一天下午，第一節(jié)下課的時(shí)間，老師宣布每個(gè)人拿好自己要售賣的物品，準(zhǔn)備下到操場上擺攤。
我找到了一個(gè)不錯(cuò)的位置，鋪好地毯，和林元銳、張穎嵐、李曉檸組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起把物品擺放得整整齊齊的，一類一類的弄好，開始等待第二節(jié)課下課的到來，也就是顧客的到來。
“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲打響啦！成群的小朋友們從教室里沖出來，向擺著攤的位置跑去。
過了幾分鐘，機(jī)靈的林元銳發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)攤子幾乎沒有多少人光顧，就想了個(gè)還不錯(cuò)的辦法，他便對我們悄悄地說：“大家聽好了，我們這個(gè)攤子幾乎沒有人光顧，所以我想到了一個(gè)巧妙的方法：讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中，然后一邊拋一邊喊說：“這個(gè)攤子里有很多你們沒見過的東西！走過路過千萬別錯(cuò)過啦！在這里還可以淘到很多新奇但有用的物品！大家快來瞧瞧嘍！”這樣說，然后讓李曉檸收錢，如果拋東西這個(gè)方法有效，那就減少一個(gè)人，讓那個(gè)人也去收錢，就這樣。
接著我們就開始實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，結(jié)果不到5分鐘，我們這個(gè)攤子的人流逐漸地多了起來，很多人就說：“這個(gè)多少錢呀？那個(gè)多少錢呀？這個(gè)不錯(cuò)！那個(gè)也挺好的！我都不知道要買什么了！你們不錯(cuò)喲！繼續(xù)努力，肯定會吸引來更多顧客的！加油！”
我們收錢的.人就不夠了，因?yàn)槲覀冏龅男麄鞫及哑渌麛傋拥念櫩臀^來了，所以我們就顧不上宣傳了，一個(gè)勁地在收錢呀收錢，把整個(gè)裝錢的罐子都裝滿了。
這次活動雖然不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：團(tuán)結(jié)在和別人合作時(shí)是非常重要的。
人生的作文 篇3
國字臉，一字胡，眉宇間透著方剛之氣，整齊的短發(fā)抖擻地豎著，時(shí)常穿著簡樸的長袍，這便是魯迅。
他是我國文學(xué)界和思想界的一盞耀眼的燈，指引無數(shù)后人積極進(jìn)步，令無數(shù)青年茁壯成長。我的人生因他變得充實(shí)，我的靈魂因他變得完美，我的情感因他變得更豐富健康。他，是我人生路上的一盞燈。
在13歲那年，他曾因代父親買藥而遲到，老師嚴(yán)厲地批評了他，但他并未做任何辯解，只是默默地在桌上刻了一個(gè)“早”字，蒼勁的字體代表了他堅(jiān)定的志愿：他要早起，堅(jiān)決不能遲到。我仿佛看見了他盯著桌上的“早”字，雙手緊緊握拳，陽光在桌上跳躍，映出了他堅(jiān)定的.眼神。
一個(gè)小小的孩子，便有如此堅(jiān)定的決心，不變動的志向，難怪后來成為刺破黑暗的光明，勇斗惡魔的勇士。這便使兒時(shí)的我心生無限敬佩，也使我立下了“努力治學(xué)”的志向，且至今未曾動搖。
魯迅曾風(fēng)趣地指著自己扁平的鼻子說：“外面黑，看不清路，四處碰壁自然鼻子就扁了。”在幽默背后也是他當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。社會一片黑暗，他處處受到壓迫，反動分子步步緊逼，他唯有以筆為武器，奮起反擊，刺破黑暗，喚醒人們的本性。文字是良藥，最終拯救了黑暗中的人們，使他們舉起革命的大旗，喊起響亮的口號，我仿佛看見他立于黑暗之中，望著遠(yuǎn)處即將升起的太陽，手背在背后，像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅(jiān)韌震撼了我，我深深體會到了他“橫眉冷對千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重進(jìn)步青年的成長，并盡力保護(hù)他們。所謂“俯首甘為孺子牛”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，他臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖和藹的笑容，盡心盡力服務(wù)人民，何曾言一絲勞累！
魯迅使我堅(jiān)定，堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)，讓我受益匪淺。我真想與他面對面，傾訴感激之情。魯迅，我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的塵埃，引領(lǐng)我大步向前！
人生的作文 篇4
在這激烈的社會生活中，我們需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少。有時(shí)，我們需要一杯水，有時(shí)需要一張課桌，但我認(rèn)為人生需要挫折。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它正在激勵著奮發(fā)向上的熱血青年，同時(shí)，也在激勵我們遇到困難不退縮。有的人，把困難認(rèn)做走向成功的絆腳石，攔路虎；而有的人，能把困難當(dāng)作走向成功的金鑰匙，格外珍惜它。把困難當(dāng)作絆腳石的'，他將從此沉迷；把困難當(dāng)作金鑰匙的，他的前途不可估計(jì)。
在人生的旅途中，我們所需要的不是一帆風(fēng)順，只有在坎坎坷坷的人生中，我們才會活得瀟灑，活得自在。華羅庚曾說過：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)的礁石險(xiǎn)灘，只有不謂攀登的采藥者，只有不謂巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得珍珠。”居里先生也曾說過：“當(dāng)我像嗡嗡做響的陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，就自然的排除了外界各種因素的干擾，抵抗著外界的壓力。”這都是偉人給我們的啟示。
面對挫折，我們不是放棄，而是迎接；面對挑戰(zhàn)，不是退縮，而是尋找。
只有不謂厄運(yùn)的人，才是真正的成功者。
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