人生作文4篇（精華）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的人生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
時間追溯到三十年前。
夜色里，被暴雨沖刷過的山路泥濘不堪，幾十里的山路，危在旦夕的人命。十幾個人在雨里奔跑著，叫喊聲與雨聲混雜在一起，已經呼吸漸止的老人被一架老馬車馱著搖搖晃晃，又趕上車轅斷了，于是在漫漫長夜里，一個又一個的漢子輪換著背起這位老人，深一腳淺一腳地向縣城奔去。
黎明，迎來的`卻是老人已經長逝的噩耗。突發(fā)心梗，送到醫(yī)院的時候已經太晚了。我們的村長就這么沒了，這一直是老一輩人心里的一個難以抹平的結。是啊，如果當時的醫(yī)療措施能好一些，如果當時的交通能方便一些，如果當時的通訊能發(fā)達一些，那結局，會不會不一樣。
人生作文 篇2
晚上閑暇之余，看了一篇文章里面講到了人生的三重境界，初看還有點不懂，仔細讀罷頗有感觸。它提到：所謂的人生有三重境界，可以用一段充滿禪機的語言來說明，這段語言便是：
看山是山，看水是水；
看山不是山，看水不是水；
看山還是山�？此�是水。
這就是說一個人的人生之初純潔無瑕，嬰兒般的初識世界，一切都是新鮮的，眼睛看見什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認識了山；告訴他這是水，他就認識了水。
而隨著年齡的漸長，經歷的世事漸多，就會發(fā)現這個世界充滿了形形色色，難以駕馭的問題了。并且是問題越來越多，越來越復雜，經常還是黑白顛倒，是非混淆；無理走遍天下，有理寸步難行；好人無好報，惡人活千年哦。呵呵。。不知我說的對么？當人生進人了這個階段，隨著世事的千變萬幻，人的情緒和心境也會隨之時而是激憤的、不平的、憂慮的；時而是疑問的、警惕的、復雜的；甚至有時是迷茫的、浮躁的。。此時的人不愿意再輕易地相信什么了，也不敢再相信什么了。當然，這個時候的人看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐哦。心中感覺山自然不再是單純的山，水自然也不再是單純的水了！
其實，我覺得一切的一切乃都是人主觀意志的載體，所謂“好風憑借力，送我上青云”。一個人倘若就此停留在人生的這一階段，那不就苦了這條性命了么？不過生活中確實有很多人，熱衷于或忙碌于這山望了那山高的境地，不停地攀登，爭強好勝，時刻與人比較，怎么做個圓滑之人，如何處世應變，常常是絞盡腦汁，機關算盡，永無休止和滿足的一天！累哦！也許自己是個平常心的女人，只是覺得這個世界原本就是一個圓的，人外還有人，天外還有天呢，循環(huán)往復，綠水長流。而人的生命是短暫的、有限的，哪里能夠去與永恒和無限計較呢？哈哈。。心態(tài)也太好吧？
可觀察著他們這么累，仿佛應該進入人生的最高也就是第三重境界了吧，但往往他們還是看不見，認為自己人生的目標尚未完成。一些在我的'眼里好像已經很好很完美的了，可在他們眼里還是在不停地追求一生．勞碌一生，心高氣傲一生，直至最后竟然還發(fā)現自己并沒有達到自己的理想境界！于是，感嘆命運的不公、埋怨事態(tài)的炎涼、抱恨終生的遺憾！唉，我想這樣的人未必也太苛刻自己了吧！
當然，也有些人通過了自己的修練，終于把自己提升到了第三重人生境界哦！那就是：茅塞頓開，回歸自然！到了這個階段的人，我想他便會專心致志做自己應該做的事情，不會與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一概一笑了之，了了有何不了哦！此刻在他眼中看的山便又是山，看的水便又是水啦。
正如我的一位朋友所說的一句話：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世；便也就是真正的做人與處世了！
人生作文 篇3
在上周的.禮儀課上，我聽說了有一位同學會洗碗，我也想幫媽媽洗碗。
晚飯后，我就提出來今晚由我來洗碗筷，碗碟在沾水后變得很滑，媽媽囑咐我要拿穩(wěn)了，不要互相碰撞而摔壞東西，于是我小心翼翼地拿起碗筷，一一放在水龍頭下仔細沖洗，我在媽媽和外婆的指導下慢慢地把碗筷都洗好了，她們還夸我是家里的好幫手！我以后還要學著幫家里做更多的事情，因為我覺得我已經長大了。
人生作文 篇4
老師，像一盞明燈，照亮了我前進的道路；老師，像燃燒的火種，點燃了我的心靈之火。
在我人生的道路上，有這樣一位老師。她個子并不很高，眼睛里閃爍著她的博學多才，鼻梁上架著一副黑色眼鏡，留著一頭短發(fā)。她和藹卻不失嚴厲，對我們的要求很嚴格。她的課講得極好，條理清晰，生動有趣，所以每堂課，我都會拿出十二分的精神來聽，所以我的成績自然也不會差到哪兒去。
但就是有一點，我從不回答老師的問題，不是因為不會，而是不敢，盡管有時我會鼓勵自己，卻也無所作為。有一次，老師單獨找我談話，我有些膽怯，不敢正視老師的眼睛，心砰砰的跳動著，老師問我為什么不敢舉手發(fā)言，我把頭低得更低一點了，兩只手死死地抓在一起，衣服以被汗水濡濕了，“怕回答錯了，您會批評我，同學們會笑話我�！蔽逸p輕的說道。屋外的太陽懶懶地躺在那里，從窗外射進來的幾縷陽光柔和的照耀著我，我像木頭一樣站在那里，心緊緊的繃著，老師撫摸著我的頭說：“沒關系的'，回答錯了我不會批評你，同學們也不會笑話你，發(fā)言只是在向我證明這道題你會了，所以，不要害怕回答錯，錯也是一種鍛煉。”聽到這句話，我緊繃的心放松了，兩只抓在一起的手也放開了，低著的頭也漸漸抬了起來，我正視著老師的眼睛，眼神里滿是感激與希望。
謝謝你老師，是你像一盞燈，照亮了我，讓我從自卑走向自信；是你像燃燒的火種，點燃了我，更點燃了我膽怯的心，謝謝你，老師！
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