人生的作文優(yōu)選（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的人生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
日復(fù)一日，你現(xiàn)在在做什么？工作？學習？準備好了嗎？還是在家？
在每天的生活中，你是過得精彩還是頹廢？或許也不是。可能吧！
當有人問你時，你開心嗎？你會怎么說？開心還是不開心？讓我告訴你。
涼爽的冰棒是生命；芬芳的花朵是生命；茂盛的松樹是生命；小星星也是生命。當你不開心的時候，吃根冰棒。當你焦慮和無聊的時候，送一束花。當你退縮和放棄時，看看松樹。當你困惑無助時，尋找星星。
你可能對生活了解不多，那是什么？當你一條又一條河流，一座又一座山地穿越時，你會發(fā)現(xiàn)生活正閃耀著你自己的光芒。
一顆星星照亮了黑夜。夜晚路燈照亮了道路。在這條路上，你會絆倒。當你站起來時，你會發(fā)現(xiàn)你腳下的石頭只是一小塊。如果你在抱怨，請從另一個角度來看，這塊小石頭，它給了你什么樣的禮物。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:生活不是一種快樂，而是一項非常繁重的'工作。的確，生活中有許多道路，關(guān)鍵在于你應(yīng)該選擇哪一條。如果你選擇其中一條，這條路將成為你下一條沒有走過的路。
你在生活中看到了什么？快樂、悲傷、焦慮、焦慮...你在這里看到了什么？
一句話給你無盡的力量。一朵鮮花讓你感覺芬芳。一顆星星，讓你找到人生的目標。那么，當你完成這些事情時，你真的在走向生活嗎？也許，只有你知道，因為它是你的。
生命，生命，顧名思義，一個人的生命。我認為，你的生活不應(yīng)該含糊和單調(diào)。因為，生活，只會精彩，不會頹廢。
人生的作文 篇2
我這是在哪里？難道我在另一個世界了？這是個空蕩蕩的屋子，“喂，有人在嗎？”我穿過了一個走廊，一間房的燈亮著，我敲了敲門，沒人應(yīng)，于是我推門進去，我頓時傻眼了，墻面上貼著各類人的資料，各種行業(yè)，各種角色，不分年齡，什么類型的都有！
“你好，我是天使，你中獎了，你現(xiàn)在可以體會墻上資料的人的人生，可以感受不同的角色，可以在人間自由行走，”突然有個聲音告訴我，我不禁問他：“天使，能告訴我，我是不是死了？”“你想要知道答案嗎？孩子，那你選擇墻上資料看看呢，體驗一下不同的人生！”“好吧，天使！”我爽快地答應(yīng)了！
（一）
我首先選擇了一個退休的老爺爺，因為我喜歡和老人在一起！我的身份是一個快遞員！
我鼓足勇氣按了老爺爺家的門鈴，起初沒人應(yīng)，于是我就開始敲了門，“有人在嗎？”環(huán)顧四周，這是一個別墅，院子很大，突然沖到門邊的是一條狗，它沖著我大叫，然后不斷地蹭著門，好像要訴說著什么，而且很著急！還是沒有人出來，我感覺是不是出事了呢，于是我爬上了圍墻，沖到室內(nèi)，老爺爺昏倒了，“爺爺，你沒事吧，爺爺……”我立馬打了120的電話！醫(yī)生問：“你是他的子女嗎？”
“不是，我是送快遞的，這家的狗叫得很厲害，于是我就進來了，看到主人躺在地上，所以就打了120。”我連忙解釋道，“這家的子女都出國了，平時就他一個，老人家本來就有心臟病，”旁邊的鄰居也趕來了，并跟醫(yī)生解釋！“那怎么辦，誰跟著去呢？”醫(yī)生詢問道。“我！”我反正是天使派下來的，何不做一下老爺爺?shù)目醋o呢！
沒想到，老爺爺昏迷了三天，一直不停地在打點滴，醫(yī)院方面也打了老爺爺子女的電話，可是，他們子女都以“太忙”為由，托給了醫(yī)院，只是留了一句話：“醫(yī)療費可以用我父親的醫(yī)保卡的，他養(yǎng)老金很多的！”我聽完，還是憤怒的，怎么說也是自己的父親，父親培育子女成材，到老了，居然一個人面對冷清的病房！我看著也是有些心寒，想想自己對待父母，之前還是任性的，不夠溫暖，有機會重來，我肯定會加倍疼愛我的父母！
我照顧老爺爺?shù)匠鲈海莻�很開朗的人，沒對子女抱怨半點，這也是我感到意外的！我建議爺爺可以去養(yǎng)老院，希望他能長命百歲！
（二）
我選擇了環(huán)衛(wèi)工人資料，體會環(huán)衛(wèi)工人的生活！于是，我便成為了一名環(huán)衛(wèi)工人。
又到夏天了，這是對環(huán)衛(wèi)工人最難熬的時節(jié)，我跟隨他們到小區(qū)清理垃圾，感受頗深的！即使有垃圾桶，垃圾還是都散落一地；在車流不息的馬路中間也會有礦泉水瓶子；帶小孩的'老人，會將垃圾隨手一扔；明明有可回收、不可回收的垃圾桶，但還是沒做垃圾分類；煙頭沒有掐掉就扔垃圾桶了……
對于上述的問題，其實，可以用一句話解決，我們要為下一代做好榜樣，維持整潔的生活環(huán)境，傳承文明健康的思想，以發(fā)展的眼光看待城市衛(wèi)生，那么，我們的下一代也將會過得更好！
三百六十行，行行出狀元，我們要尊重每個行業(yè)的辛苦工作的人，不要惡語相向！我在車流中撿垃圾的時候；在蒼蠅群中，整理垃圾箱的時候……我能深切地感受到垃圾的味道；我感受到戴著厚實口罩，汗如雨下的滋味……環(huán)衛(wèi)工人，真的太不容易了！
完成了體會環(huán)衛(wèi)工人工作的角色，告別了一起工作的同事！覺得作為新時代的青年，我們要以身作則，不再亂扔垃圾，以此減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，因為他們真的很辛苦！
后來，我又體會了工人、老師……一系列的角色，我深感生活的不容易，我現(xiàn)在要更努力地學習，為更好的明天而努力！
最后我呼喊了天使，“天使，能告訴我，我怎么回到父母身邊盡孝呢？”“孩子，其實你出了車禍，因你的堅強意志在努力掙扎，體會那么多角色，你會更珍惜現(xiàn)在所擁有了嗎？孩子，要好好生活啊！”“我會的，我保證！”
在昏迷中，我體會別人的生活，整整3年！當自己醒過來，父母還在身邊，花香四溢，床邊都是我喜歡的郁金香，父母每天都在期盼我的醒來！
謝謝父母，兒子要再次回歸到你們生活里了，讓你們受累了！
人生的作文 篇3
閱讀是人生中重要的事之一，是人不可缺損的事。因為閱讀能幫助人成長。促進人智慧的發(fā)展，使人能了解自己棲息的大自然。
當然，不是每個人都很了解大自然，因為他們沒有去閱讀，也沒有想過去閱讀。他們會認為閱讀并不重要，這是因為他們并不了解閱讀的樂趣和收獲，使他們成為最辛苦的人。不過學會閱讀后，無論在什么地方都會有幫助。
我以前也是一個不好讀書的人，所以我的學業(yè)就像是飄落在低谷中的樹葉一樣，永遠不會飄上谷頂，但是后來我愛上了閱讀，正因為閱讀使我的學習像那被颶風卷上天空的樹葉，落在山頂一樣，只與那樹梢相隔數(shù)米，只需一股微風，我便能到達那高高的樹梢。當然不持續(xù)閱讀，總有一天會被風再給吹下來。
閱讀可以促進人身心的成長。閱讀了一本好書、一本有用的好書可以讓你明白許多道理。譬如《論語》中的：“學而時習之，可以為師矣”告訴我們學過的知識要經(jīng)常復(fù)習，才夠取得更好的成績。又例如《匆匆》中的“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我野茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是—洗手的時候，日子從水盆中過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時便從凝然的雙眼前過去”告訴我們時光荏苒，不要再蹉跎光陰……所以，書本中珍藏著數(shù)不勝數(shù)的寶貝，那么得到這些寶貝的最好的方法是什么呢？那就是閱讀。通過閱讀，把它們給挖掘出來讓所有愛閱讀的人都得到這些寶貝。
書只不過數(shù)百頁紙的'問題，但是書中蘊含的道理遠遠超過那數(shù)百頁紙。因為那是人生成長路上的一盞明燈﹑一盞光亮的明燈，他會指引人們往正確的道路上前進。“書籍是人類進步的階梯”這句名言大家應(yīng)該都不陌生，但有多少人能知道它真正的含意呢？這是因為人們并不喜歡去閱讀，也就沒有去了解它。現(xiàn)在的許多犯罪青年都是因為沒有接觸過多少知識，也沒有了解多少法律知識。從而只為滿足一己私欲而誤入歧途。所以，多接觸書籍是百利而無一害的，而不接觸書籍是萬萬不能的。現(xiàn)在的孩子，應(yīng)從小就學會閱讀，才會有一個好的未來。
我在英國作家尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》中明白人的一生離不開書，也離不開知識。
閱讀是人生中的大事，因此作為新一代的青少年。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)愛閱讀的好習慣為將來的社會實踐打下一個良好的基礎(chǔ)，以便將來能更好地報效祖國。
人生在世，有書為伴，實乃快哉！
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