作文：我讀懂了人生
作文一：我讀懂了人生
詩人常常把人生比喻成一幅多姿多彩的畫卷，也常常把它看似是一趟旅行的列車……但不管是畫卷也好，列車也好，都無不闡述了人生這些充滿悲傷，充滿快樂與惆悵的時間。
人生中充滿了酸。在遇到別人的不理解，受到委屈時，這時總會有股莫名的熱流在心里流過，總會感到不是滋味。和朋友吵架時，卻因倔強不肯低頭，不愿去說聲對不起。就算明知是自己錯了，卻也只會在心里默默認錯。當朋友對自己說抱歉時，眼睛卻感覺酸酸的，眼淚極想奪眶而出。當剛被清潔工阿姨掃過的大街上，被自己不小心丟下的紙屑弄臟時，眼整整的看著她們又重復的在眼前，不厭其煩的掃著，心里便不禁有一種強烈的“犯罪感”……
人生中充滿了甜。甜不僅僅是物質上的，還有心靈的。生活中，因為幫別人做了一件好事后，受到別人的贊美，心里好甜。望著美麗的大自然，平靜自己憂郁的心情，感到一切都那么舒適。看到父母的臉上出現了欣慰的笑容時，心里也是美滋滋的……
人生中充滿了苦。買菜的老奶奶有時會被潑婦訓斥。殘疾人為了生存，失去尊嚴，在街邊乞討。而手腳完好的年輕人卻不肯自己勞作，不要尊嚴，在街邊博取好心人的同情心來生活。擔著水果在街邊叫賣的婦女，一方面要面對城管的詰責，一方面要因少稱了幾兩水果，而受到別人的責罵。清潔工維持著城市的.清潔，可他們的工作卻不被人理解，被人看不起。
人生中充滿了辣。人的情緒總是復雜多樣的，有時因為別人的一句呵責，別人的一句冷嘲熱諷，而因一時沖動而犯罪。因為太好強，經不起挫折，而引發人們之間的很多爭吵。當情緒來時，我們應學會控制。沖動是魔鬼。
人生就是這樣。如調味料，充滿著‘酸，甜，苦，辣’。如果缺乏了任何一種，生活都會變得平乏無味。雖然我的人生只經歷了14個春，秋，但生活中的點點滴滴，我都看在了眼里。當我經歷了一系列的挫折后，并可以戰勝的話，那么我的人生畫卷是多姿的，我的人生旅途是一道亮麗的風景。每個人的人生都會不同，關鍵在于如何抓住命運，能堅持到最后的人才會是強者。
我希望那個強者里也會有一個我。
作文二：我讀懂了人生
記不得是哪一次考試失利，失落的我漫無目的地在街上閑逛，眼前的一切似乎都引不起我的興趣。一次一次的失利，似乎已經使我麻木了，但是內心卻又無法擺脫種種無名的煩惱和無奈。回到家里，母親正坐在沙發上等我，她泡了一杯茶給我，叫我仔細觀察。
看那點點茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一種從容、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，余香滿口，而且流經血脈，暖徹心肺。
我有所頓悟，其實人生何不似這茶？一次一次地被沸水沖起來，然后又跌落杯底，這樣浮了又沉，沉了又浮直到最后仍散發著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會隨風逝去……
生命就該像茶一樣，用最坦然的心態區面對生活中的一切，絕不發大痛苦，夸大挫折。一位名人曾經說過：“人的眼睛為什么長在前面？那是為了向前看。”其實生活中除了失敗還有其他東西。當生活的一扇大門對你關閉時，那么必定有另一扇大門對你敞開。還記得《老人與海》的故事嗎？那位來自圣地亞哥的老人的那句鐵骨錚錚的話；“一個人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
朋友，當冬天的冰雪覆蓋了你的心，放一把火，融化冰雪，燒出一個屬于你自己的春天……
作文三：我讀懂了人生
上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時，也讓他們歷經了磨難。——題記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側畔，千帆竟過；病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，終于寫成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”鬢微霜又何妨的蘇子瞻，歷經了“烏頭冤案”的惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”達到讓后世永遠仰望的高度。
人生如蝶，讓我們歷經了磨難，挫折，但我們應該擁有“永不言棄”的人生。
追求理想、夢幻人生
結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的美好生活的陶淵明，由于追求心中的夢，為自己創造一個夢幻的人生。
人生如蝶，上天為他創造了一只翅膀，可以憑借著他飛向遙遠，飛向夢想。
堅持不懈、樂觀人生
青山綠水，鳥語花香，你視而不見；蓬萊文章，古今佳作，你往而無畏；巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應如此，我們以樂觀對待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰的情況下，自然毫不放棄，堅吃不泄，樂觀面對，最終成就了不朽的人生！
人生如蝶，在遇難時應該樂觀對待，堅持不懈，不放棄。
“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“直面挫折，永不言棄，樂觀對待”是我的人生。
我懂得了——人生！