精選優(yōu)秀寫人作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀寫人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我有許多朋友，不過那個(gè)朋友是我最要好的。
我那個(gè)朋友長得很像英國人，他的眼睛是藍(lán)色的，嘴巴淡紅色的，他的臉雪白雪白的像是沒血一樣，他身高一米四，不過他玩籃球還是很好的。
他的脾氣很好，因?yàn)樗麖牟淮蛉耍涣R人，還不拿東西扔別人。所以，我以前也不打人，不罵人，不會(huì)拿別人的東西扔別人。所以，和什么樣的人在一起，你就會(huì)變成什么樣的人。
有一次我和朋友去xx公園，我寫那兩個(gè)xx是因?yàn)椋也挥浀檬悄膫�(gè)公園了。我們看見了有人在打人我們一起去擋住了打人的那個(gè)人，他跟我說是被打的人先打他的，原來被打的人是我們班的小浪，因?yàn)樗男∶行±耍覀內(nèi)慷冀兴±耍B老師都叫他小浪，小浪跟我說是他先用石頭打他的，后來我們?nèi)ソ欣蠋熈耍⑶医鉀Q了這件事。
這就是我的朋友，一個(gè)善良、友好的人。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
朋友，就像鮮花一樣，要去珍惜，否則，將會(huì)失去，失去了，就難以在要回。
我有一個(gè)死黨，她叫王瑞娜，是我的同學(xué)，大家都親切的叫她娜娜。
娜娜“幸”字頭，雖眼睛小但睫毛很長、很彎，高鼻梁，大嘴巴錐子臉，是名副其實(shí)的開心果。
娜娜心腸特別的好，是我班的大善人。
一次，我班的一個(gè)同學(xué)病了，要去看病，娜娜聽了以后，主動(dòng)拿自己買資料的10元錢給那個(gè)同學(xué)，讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了，準(zhǔn)備把10元錢還給娜娜，可娜娜卻堅(jiān)決不要，還說：“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我這只是舉手之勞，沒事的，呵呵。”
娜娜不但心腸好，還愛畫畫呢！
一次上副課，老師讓自由活動(dòng)，娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫了起來，別說，娜娜畫的百合花話還真是栩栩如生啊！正巧，上美術(shù)課時(shí)老師讓畫百合花，娜娜隨筆就畫好了，老師見了，對(duì)娜娜贊不絕口。下課了，我問娜娜：“娜娜，你畫的可真漂亮。”娜娜咧嘴一笑：“我只是在用心畫，只要用心，你也可以畫的很好的！”
這就是我的死黨——娜娜，你們喜歡她嗎？
優(yōu)秀寫人作文 篇3
你到三小四十四班看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我。你瞧，無論是“海拔”還是體重，我都有一定的優(yōu)勢(shì)。長得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長著一張小巧的嘴巴。聽到這里，你不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說的都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板；耳朵一刻也不閑著，把老師說的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦；經(jīng)過大腦的篩選，有用的儲(chǔ)存起來；如果對(duì)有的知識(shí)有異議，嘴巴也就派上了用場(chǎng)。你聽，那個(gè)滔滔不絕與老師、同學(xué)雄辯的人就是我。我也常常用獨(dú)到的簡(jiǎn)見解贏得老師的贊許和同學(xué)們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做，各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加，是學(xué)校的活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書畫、電腦……無一不愛。但我最喜歡看書。前些天，我像著了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃，就連玩游戲也只玩《三國》的。如今，我最愿和人聊《三國》。無論是里面的人物，還是故事情節(jié)，我都能娓娓道來，常常把同學(xué)們聽得目瞪口呆。怎么樣？聽了我的介紹，“鶴立雞群”還是當(dāng)之無愧的吧！如果你不服氣，不妨來找我，當(dāng)面和我較量一番！記住，我叫段圣榮。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
她有一頭齊耳的短發(fā)，身材瘦弱，愛穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>
陽光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎樱炎雨?duì)因?yàn)榭毂荣惲耍砸訌?qiáng)訓(xùn)練，因此，我沒時(shí)間收作業(yè)，更沒時(shí)間來捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來，我突然發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)的語文作業(yè)，不翼而飛了！我把桌子里里外外都找遍了，還是沒有作業(yè)的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是三十九人的作業(yè)呀！誰會(huì)一下子拿走？如果被老師發(fā)現(xiàn)，那肯定會(huì)批評(píng)我！這時(shí)的我，眼中蓄滿了淚水，咬著嘴唇，心中不停地責(zé)怪自己，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了：去辦公室跟老師說明情況吧。
于是，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影躍入我的眼簾，這身影怎么這么熟悉？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去探個(gè)究竟，我一看，是我們班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作業(yè)，她到底在捧什么作業(yè)呢？于是，我跑上去，想問問小桃，我好奇地問她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作業(yè)？”可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：“你去訓(xùn)練，沒時(shí)間捧作業(yè)，我在幫你捧語文作業(yè)呀！”“呀！原來是你拿了語文作業(yè)，你知道嗎？我都快嚇?biāo)懒恕！蔽衣詭ж?zé)備地說，不過，我心中的大石落下了，小桃委屈地說：“我好心幫助你捧作業(yè)，你卻這樣說！”說完，她的眼里帶著淚水，快要哭了，“你以后得跟我說一聲吧。”“好。”我們倆一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語文作業(yè)；多么好的同學(xué)呀！她那么愛幫助同學(xué)，卻沒有一絲怨言，也不求回報(bào)。
小桃，我感謝她，她如冬日里的一把火，給人帶來溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎 對(duì)了，劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說："廖家逯，我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)―――劉金祿！
優(yōu)秀寫人作文 篇5
Li
她很脆弱，可卻不肯說出來，她的世界總是讓人猜不透，有是她會(huì)酷酷的對(duì)你很冷，有時(shí)又像一個(gè)小孩，感覺她的內(nèi)心真的很脆，不能禁的起風(fēng)浪，她很讓人疼惜，卻總是被人傷害，他很單純，所以受了傷，她想忘記卻回不到曾經(jīng)。希望她幸福！
Meng
她很幸福，她愛過，哭過，痛過，可她還是很勇敢，說話時(shí)曾經(jīng)喜歡甩著頭的瘋女孩，她變了，她喜歡在自己的本子·書上流下她秀氣的字跡，她總是很能和男孩子玩成一堆，她哭時(shí)會(huì)在雨天淋雨，她有很尖很尖的嗓子，有時(shí)她很好玩，遇到好笑的東西會(huì)笑到，起不來。她已經(jīng)幸福了，祝她和金毛獅王好好相處，不要讓他咬她了。
Ya
你是很狂的一個(gè)女生，很好玩額。所以慧花會(huì)好好珍惜你的，放心，他不好，我去鄧死他去。雖然他在朋口額。
Qian
好好珍惜現(xiàn)在，你總是很懷念曾經(jīng)。曾經(jīng)的一切一切都讓他過去吧，現(xiàn)在好好過。
記住初一我們美好的時(shí)光！
優(yōu)秀寫人作文 篇6
我們這里有個(gè)淘氣包。在樓里他是全樓最淘氣的，大家都叫他“小淘氣”。
記得有一次下雪，這雪花飛揚(yáng)著，整個(gè)世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪中，跑來一位，身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩，他小臉白里透紅，俊俏的眉毛興奮的揚(yáng)起，瞪著一雙不大不小的眼睛，左看右看，只見他那雙紅紅的手張了開來，那張小小的嘴里喊著：“下雪啦！下雪啦！”他朝最大的雪堆撲了去，仿佛要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀！可他還在雪里打了個(gè)滾，把手埋進(jìn)雪里。小朋友一出樓，他就用雪球偷襲。一場(chǎng)雪戰(zhàn)過后，他的頭發(fā)已經(jīng)被雪淋濕，腦門冒著熱氣，雪水和汗水順著臉頰流下，留下了道道黑痕，衣服全變成泥糊糊的，鞋子和褲子都被他踩濕了。
那次他去爺爺家，洗手時(shí)他把熱水器的閥門關(guān)了，晚上，爺爺要洗澡，還以為沒電了，就出門去買電池，回來后裝上，還是不能用，左看看，右看看，當(dāng)看到底下時(shí)，才知道，就說：“這肯定是那個(gè)小淘氣干的。”
有戶鄰居的門上是帶密碼的，一天，他把密碼轉(zhuǎn)動(dòng)了，鄰居回家時(shí)打不開，就叫了解鎖公司的來開鎖，心想：“這又是誰干的呀？”
平時(shí)他非常非常淘氣，最近才剛好一些，媽媽也在被他惹生氣時(shí)說：“這孩子怎么那么淘氣呀！”
你們猜他是誰？哈哈，他就是我——李亦舟。
點(diǎn)評(píng)：
文章選材很有新意，角度也非常獨(dú)特。開篇以第三人稱為線索進(jìn)行敘述和描寫，對(duì)于外貌的描寫很細(xì)致，也把自己淘氣的一面用幾個(gè)例子表現(xiàn)的淋漓盡致，行文流暢，結(jié)尾點(diǎn)題。
優(yōu)秀寫人作文 篇7
說起我的同桌嘛，還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男，外號(hào)“塘角魚”，真名“譚征宇”。他的優(yōu)點(diǎn)很多，一、樂于助人，這可要從我和他不是同桌之前說起。那天，有個(gè)同學(xué)不舒服，在上課的時(shí)候吐了一地，老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿，我的上任同桌高高的舉起了手，請(qǐng)求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認(rèn)真。上課時(shí)，他那叫一個(gè)認(rèn)真，這不，又把手舉起回答問題了。再完美的人呢，也是有缺點(diǎn)的，所謂“人無完人”嘛。瞧，他又開始將他的嘮叨“發(fā)揚(yáng)光大”了。“李思諭，我的聽寫怎么又錯(cuò)了?怎么又錯(cuò)了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你。”“啊，蒼天啊，大地啊，告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說，不過樂天派是不會(huì)苦惱太久的，他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛，你明天想要什么生日禮物我送你。”羅云飛還什么都沒說，上任同桌就飛快地拿出一支筆，說:“來，生日快樂!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚征宇!
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