【推薦】小學(xué)寫人作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文 篇1
1、由景生情,結(jié)尾自然。
2、結(jié)束得有點突然,夸張了。
3、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
5、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。
6、結(jié)尾含蓄,點明主題。
7、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。
8、詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。
9、題目很不錯，文章語句、構(gòu)篇很好。
10、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細致,描寫生動。
11、整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。
12、你寫的作文很生動，我很喜歡，你的標點也點的很準確，字也很整齊，作文也很流暢，幾乎沒有錯別字。
13、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
14、結(jié)尾同樣有趣。
15、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!(.)
16、結(jié)尾簡煉,感人。
17、你的作文總體寫的還不錯，但是字體要寫好來，還有好多錯字，以后要看字典了。
小學(xué)寫人作文 篇2
我突然很想寫篇文章，寫一下我年過半百的父親！
每次聽到《父親》這首歌的時候我鼻子自然而然的發(fā)酸，眼角濕潤，不是說我不夠堅強，只是每次聽到這首歌的時候我總是想起我的父親，想起過去的點點滴滴，這個時候的我心總是那么的脆弱，那么的不堪一擊，內(nèi)心忍不住的傷心難過。
關(guān)于父親，我對他的感受是又恨又愛！在大部分人的世界里，父親永遠是嚴厲不可侵犯的。我上小學(xué)的的時候特別頑皮，幾乎是三天兩頭挨頓打，那個時候的我特別的恨父親，恨他那么無情。直到后來發(fā)生的一些事讓我徹底改變了對他的看法，我到現(xiàn)在還記得，那是個寒冷的冬天，我發(fā)高燒一直喊個不停，父親背起我就往醫(yī)院跑，天寒地滑，父親背著我一路朝著醫(yī)院的方向小跑著，我家離醫(yī)院有五六公里，父親一直不停的跑，一刻也不沒休息，我趴在他背上，感受著父親背上的氣息，我感覺特別的難過，這個時候我才知道父親的愛，是那么的溫暖！
我的父親，一米6的個頭，不高又有點削瘦，，可是他在我的心里身軀是那樣的高大，他的溫暖永遠照耀著我的內(nèi)心，指引著我前進的方向！
我愛我的父親，我為有這樣的父親而感到自豪、驕傲，雖然他不能帶給我榮華富貴，卻從來沒有讓我凍著、餓著。他給予了別人所不能給予的！
父親，我愛你！
小學(xué)寫人作文 篇3
高高的身材，黑黑的眼球，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，他，就是我的爸爸。
爸爸有一雙小小的眼睛，不過視力可不差;他的臉幾乎沒什么肉，可以清楚地看出他臉上的兩塊骨頭;小鼻子、小嘴巴、小耳朵，他的五官都是小小的。
雖然他的身體不是那么健壯，但他的性格還是不錯的。他愛好廣泛，跟我一樣，喜歡各項運動;我不知道他在單位究竟對人如何，但他在家里對我的態(tài)度很認真，該嚴肅的時候就嚴肅，該放松的時候就放松，從來都是公平公正的。
有一次我發(fā)燒了，在家里休息。貪玩的我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到父母都出去了，我也應(yīng)該痛痛快快玩一場吧!于是我打開了電腦，玩了一個下午。爸爸回來了，我還沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸看見我在玩電腦，我還以為爸爸會讓我繼續(xù)玩下去呢，誰知爸爸走過來三下兩下關(guān)了游戲，說：“你在家休息是可以的，但是沒有經(jīng)過同意就不能玩!”于是我下一次再也不敢偷玩了。這就是爸爸的嚴肅。
還有一次，是在周末，我做完了所有的作業(yè)，但媽不給我玩電腦，我很生氣，在和媽媽吵架時，爸爸走了進來，對媽媽說：“孩子已經(jīng)做完作業(yè)了，為什么不讓他玩呢?”就在媽媽說不出話時，爸爸又對我說：“你不能這樣對待長輩，要不下一次就不給你玩了�！蔽覀儍蓚�頓時啞口無言。這就是爸爸的公平公正和適當?shù)姆潘伞?/p>
爸爸還是我的“打磨機”，不斷的在磨練我的意志，增長我的知識，把我從一顆有棱有角的“石頭”，變成一顆光滑平整、沒有任何粗糙的“石頭”。
今天是父親節(jié)，我要對爸爸說：“爸爸，您辛苦了!祝您身體健康，父親節(jié)快樂!”
小學(xué)寫人作文 篇4
我姑姑是個淳樸的農(nóng)村婦女。她一直都有腰間盤突出的問題，不能累，但是她阿姨總是忙著工作。
這幾天氣溫驟降。阿姨擔心奶奶的健康。她怕奶奶年紀大了受不了這種天氣，就不顧腰病，忍著疼。她在刺骨的寒風中跑了許多商店，但她找不到適合奶奶的羽絨服。
跑來跑去幾天，姨媽腰病加重，走路都不敢用力，一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒落地。到了周末，姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走著，打算給奶奶買羽絨服。
她在騎馬
擁擠的公共汽車，從鄉(xiāng)下跑到城里，在城里的市場中走了一上午??終于在一個小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后，姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。
我出去接姑姑時，只見她臉上布滿了豆大的汗珠，走路的時候用手托著腰，好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子，看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話，真不知道她這一路是怎么走過來的。姑姑跨進我家的門檻，一看見奶奶就說：“媽，我給您帶來件羽絨服，您試試，看行不行！”奶奶一穿上，嘿，真不錯！大小正好，看上去很暖和，并且活里兒活面兒、好拆好洗，姑姑想得可真周到��！奶奶笑得合不攏嘴了，“這羽絨服穿上軟軟的，特別暖和！”當問到價錢時，姑姑微微一笑，說：“不貴，200多�！�
當姑姑回家時，托著她那一瘸一拐的步子，卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫，我們在場的人都非常感動。
姑姑真是一個孝順的人，我要向姑姑學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文 篇5
——對不起，朋友。你過得好嗎
走在學(xué)校的藤架下我想起了你——朋友。一陣微風拂過我的面頰，勾起我一些往事。
我的幼兒時的好朋友——王金，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，唇似綻桃，齒列如貝。中等個子，面容清秀，是個人見人愛的小女孩。
王金當時在幼兒園里的成績很好，常受老師的表揚。我很羨慕她，也想受到老師的夸獎。
六年前一個風和日麗的下午，我和王進來到幼兒園的滑滑梯旁，我和她盡情的玩起來。
坐在滑滑梯的頂端，我臂膀伸開，快地往下滑，活像一只剛學(xué)會飛的雛鳥興高采烈的翱翔在蔚藍的天空中，那種感覺真讓人愜意呀！玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的玩法，我默默的想著：不能告訴王金，我要在王金面前顯示我的“創(chuàng)造”，讓她知道我比他聰明。那種玩法勢頭朝下，腳朝上滑�；莺荛L。我藥嘗試我的“發(fā)明”了，便欣喜若狂地爬上滑梯口，頭朝下腳朝上地滑了起來，我像一架飛機俯沖到地面，滑著滑著，我有些惶恐不安：會不會有事啊，好像挺危險的。我突然覺得不對勁，閉上眼睛，大聲地叫起來：“啊——救命——！”在一旁地王金聽到了，飛快地跑過來：“沈子意，你別怕，我來救——你——！”說著，她飛快地撲過來，平躺在梯口，我的頭使勁地沖在了王金的背上，“啊！”這一刻，周圍的景象似乎都停止了運行，我的腦子一片空白，什么也聽不見，只是頭有點微微的疼痛。我睜開眼，只見王金躺在我的頭下面，我使勁搖了搖她，她一動不動，把我嚇壞了，我的淚從眼眶里傾瀉了出來，朦朧中，只聽見王金微微顫抖：“沈子意，你還好吧？”沒想到我平時對王金并不好，她還安慰我。我拼命地點頭，“快，快找人來！”我聽了她的話，不管三七二十一，找了周圍的大人送了她到醫(yī)院。
我膽小，沒敢把這件事告訴媽媽。過了一個星期，媽媽知道了這件事，帶我到醫(yī)院找王金，聽過護士的一番話，我才知道她得了嚴重的骨折。到她家找，鄰居說她已經(jīng)搬家了。我捧著送她的一盒精美的禮物，再一次落淚了。我心里很愧疚，如果能再見到她，我想對她說成千盈百個“對不起”！
這件事雖然發(fā)生在六年前，但對我來說卻是記憶猶新的。
小學(xué)寫人作文 篇6
我家有個可愛小天使，就是我最貼心的妹妹─昕昕，可別看她只有一年級，她可是很強壯，又有點“豐滿”的小孩呢！
愛笑的昕昕很愛笑，一點點小事情都會咯咯笑個不停，就算講笑話給我們聽，也笑的不知所云，但是看見她笑，我們?nèi)慷急粋魅荆埠逄么笮α恕?/p>
有時候，她無意發(fā)現(xiàn)我們在哈哈大笑的時候，完全搞不清楚狀況的.昕昕，照樣能捧腹大笑不止，天生就愛笑的她還不知道發(fā)生什么事情呢！我偷偷幫她取了一個綽號，叫做“小天使”，只要有她在的地方，就會有笑聲，真是可愛。
小天使常在家人心情不好的時候，提供冷笑話，帶來笑容和歡樂。妹妹是開心果，也是一個善良可愛的小天使，專門幫助人度過黑暗的難關(guān)。這個小天使帶給我們一家歡笑和快樂，我好疼愛她、好珍惜她。
小學(xué)寫人作文 篇7
今天，我們老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。你一進入人民公園，首先看到的是一個巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲，無數(shù)閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數(shù)千朵盛開的白蓮花。然后，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來飛去；突然聚在一起，然后到處散開；它變成了滋潤人心的春風，變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿著小路走，來到了操場。操場上有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水族館、冒險城、旋轉(zhuǎn)飛機和風車公園。孩子們在這里玩得很開心！中間是綠色的草坪，像綠色的地毯，柔軟舒適！穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚正爭先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚正爭先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。
小學(xué)寫人作文 篇8
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會辯的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中的汪佳。
我的特長有寫字，唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個同學(xué)比賽寫字，寫一篇字，看誰寫得最快最好。另一個人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來，開始的時候她本比我寫得快，后來在她撓癢的時候，我快速地寫得比她多，她撓完癢后一看，我已經(jīng)快寫完了。她也加快了速度，不過，她趕不上我了，因為我已經(jīng)寫到了最后一排。到最后還是我先寫完。
我不但愛好寫字，還愛好朗讀，看課外知識書，愛挑戰(zhàn)字得好的同學(xué)。跟我挑戰(zhàn)寫字的同學(xué)，一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我，有的還和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。
我的性格隨和，是個樸實善良，樂于助人，坦率，活潑，心直口快有個性的女孩子。
從小到大我只相信——沒有最好，只有更好。相信自己的能力，達到自己的目標，追求更美好的明天，不管別人說什么，只要努力，讓自己更棒，證明給別人看。
這就是我，一個很有自信的我，讓我們一起解決所有困難，走向美好的明天。