描寫人作文

時間：2021-05-21 13:17:59 人我要投稿

【精華】描寫人作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】描寫人作文4篇

描寫人作文篇1

　　上午媽媽在洗衣服，我在做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我就拿出了《語文書寫本B》，我打開作業(yè)本，奇怪，我的書寫本中間為什么有一個小紙片，原來我的作業(yè)本中間紙張和釘子脫開了，上次我跟媽媽說過的，媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪，我的作業(yè)本釘子上多了一張小紙片，原來是為了不讓的紙張散開，我就問：“媽媽，這個是誰給我弄的？”媽媽說：“這一定是鄭老師幫你弄好的吧，老師真好�！�

　　我的老師真好，比媽媽還要好。

描寫人作文篇2

　　在這個思念欲濃的時節(jié)，風(fēng)吹出了我所有的寂寞，一個人的時刻，靜靜的，仿佛得到與失去，并存。

　　我在捕獲一絲靈感，關(guān)于相信自己，關(guān)于相信人間。

　　時常想用最悲傷的方式打動世間，到頭來，卻一無所得，于是我開始拒絕命運，拿起了手里堅強的'筆桿，開始描繪新的一頁。

　　我想的明天會是怎么，擁有所有的財富，得到所有的滿足，或者說是把一切掠奪到自己的世界，答案是不，我不會的，我要做一個善良的人，堅韌的付出勞動，堅強的笑看人生，人定勝天的真理，我會牢牢握在手里。

　　當(dāng)有這么一天，你沮喪的失敗了，你想放棄了，那么你應(yīng)該做的應(yīng)該是憧憬，應(yīng)該是在不舍不棄中懷揣夢想，而不是自暴自棄，不堪一擊。

　　當(dāng)你意外被雨落了一身，你會怎么想，是厭惡，是謾罵，或者說是抱怨，其實這都不對，這不就是人生的風(fēng)景么？我們應(yīng)該坦然相對，笑著總比，愁臉好看，大膽的微笑，讓我們相信生活。

　　假如這個世界失去光明，我們在黑暗中度過，難道還有比這樣更悲慘么？

　　所以在面對挫折和失去時，請你相信周邊的所有的人，因為沒有什么比人更加光明，即使是沒有陽光，但心底善良那就是陽光燦爛。

　　熱愛生活吧！生活里的真諦需要我們付出艱辛的勞動才能夠體會，抓住每一次做善事的機會，誠實的幫助別人，你會意想不到的得到許多，別人永遠不會得到的東西，那是什么，是純真，是無邪，是做人的道理。

　　不要去邪惡，那樣傷害的只會是自己，不要去壞想，那樣受到譴責(zé)的還是自己。

　　敞開胸懷去迎接每一次太陽的升起，何嘗不是一種快樂哪！

　　懂得謙讓，虛心接受不公平，等待奇跡，信任自己的努力，那么我想這就是一個最完美的人。

描寫人作文篇3

　　嗨，大家好！我叫聞妍懿，是首南一小206班的學(xué)生。每個女孩兒心中都有一個公主夢，我也不例外，從小我就特別喜歡唱歌、跳舞，喜歡穿夢幻的公主裙。

　　我現(xiàn)在正在學(xué)古箏，我的夢想是將來能成為一名美麗溫柔的古箏老師，我還喜歡寫作，上學(xué)期我的作文《讓愛傳遞》發(fā)表在《寧波晚報》上。周圍的人都說我很孝順，每次家人生日或其他重要節(jié)日，我都會用心為他們準(zhǔn)備禮物。媽媽身體不舒服時，我還會照顧她。我希望自己在首南一小206班這個大家庭中能交到很多好朋友！

描寫人作文篇4

　　我們家的笑星是我弟弟，他才3歲，是我家一個實實在在的笑星，有了他，我們家常常傳出歡快的笑聲，他胖乎乎的，圓圓的臉蛋，皮膚白里透紅，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，笑起來可搞笑了。

　　今天下午，弟弟午覺醒來了，趕緊跑去媽媽的房間，單腿下跪，雙手抱拳，說道：“給母親大人請安！”站在一旁的我看見了，笑的前俯后仰，媽媽也來了個將計就計，說道：“我兒快快請起！”他聽了，便出去玩了，玩了一下午，回來了，你看他滿頭大汗，便去看電視了，媽媽說：“快跟我去浴室洗澡！”他說：“不，不�！庇谑�，媽媽便把他“抓”去浴室了，媽媽轉(zhuǎn)身放水時，他溜了出來，媽媽把他“抓”了回去,只聽見他嘆了一口氣，說道：“哎，這次‘越浴’沒成功。”于是，他只好乖乖地去洗澡了，他去洗澡了，電視就被我掌控了我調(diào)了一個臺，他聽了，趕緊擠了一些沐浴露，抹在身上，趁媽媽不注意，又溜了出來，他跑到客廳里，走到電視機前兩手叉腰，便津津有味的看了起來，邊看還邊扭一扭，媽媽看見了這個情景，簡直是哭笑不得啊。

　　說了這么多，瞧我這記性，我還沒有介紹我弟弟的名字，他的名字叫作徐祖佑。

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