體育課上的趣事作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的體育課上的趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育課上的趣事作文1

　　“叮，叮，叮”下課了，下一節(jié)課是體育，我們都做好了準備來迎接下一節(jié)課的體育。

　　“當、當、當”上課鈴響了，我們都興奮地來到操場上，體育老師安排了集體跑步項目，先讓全員跑了兩圈，因為我們一班跑的比二班步伐整齊，口號統(tǒng)一，故我們獲得優(yōu)先休息的`權(quán)利，二班后休息。

　　自由活動時間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因為奔跑速度很快，瞬間急剎車。身體由于慣性向前“咣當”一聲，我坐坐實實地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時沒忍住。哈哈大笑起來。

　　等我站起來了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結(jié)失敗的原因，越戰(zhàn)越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。

　　我又提議蒙眼捉迷藏游戲，約同班幾個女生一起玩，大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時候就不能動了，我先捉到鄭夢媛。鄭夢媛又捉到了鄭瑞萱……

　　忽然，一聲響亮的哨聲響起，散在操場上各個角落的人快速向中央集合隊伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的心情離開了操場。

　　這就是我們體育課上發(fā)生的趣事。

體育課上的趣事作文2

　　星期五下午第三節(jié)是體育課，我們都興高采烈地來到了操場，準備上課。

　　點完名，體育老師一臉嚴肅地說道：“現(xiàn)在先練站姿五分鐘，在這五分鐘內(nèi)，別讓我發(fā)現(xiàn)誰亂動！否則一個人說話，全班罰跑一圈。”同學(xué)們一聽都驚訝地瞪大了雙眼。

　　啊！壞事出現(xiàn)了！王嘉亨和后面的幾個男生一直偷偷說、一直說。他們這么一說，便點燃起了體育老師的怒火，。體育老師大吼：“誰？是誰在開小差？”體育委員趕緊如實回答：“是王嘉亨和后面的幾個男生一直說話！”

　　體育老師一聽快步走到剛才說話的幾個同學(xué)面前，用沒收的'尺子朝他們的手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時候，只聽：“砰”一聲像油鍋炸開了一樣，尺子成了兩半。全班同學(xué)呵呵大笑起來，老師說：“好了，好了，別笑了！王嘉亨你的手也太結(jié)實了。”王嘉亨也哈哈大笑，體育老師立刻又變得嚴肅起來：“王嘉亨，下次不許再說話了啊！”王嘉亨收起了笑容，不好意思地低下了頭。

　　老師經(jīng)過這么一番折騰之后，終于宣布：“下邊大家自由活動！”

　　這就是這節(jié)體育課上發(fā)生的趣事，是不是很有趣呢？這可是我上過的最有意思的一節(jié)體育課！

體育課上的趣事作文3

　　今天有一節(jié)體育課，大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!

　　再去體育課的路上大家說說笑笑，談笑風生。無論班長怎么勸，大家就是不聽，當做耳邊風。這時，體育朱老師，嚴肅沉默的大步走過來，同學(xué)們立刻灰狼變綿羊。朱老師說：“我再給你們最后一次機會。”說完，老師還像剛才一樣，用兩條大長腿大步流星的向前走著，不一會兒，老師聽到隊尾有聲音，就扭身走到后面，可走近一聽，并沒有聲音，就繼續(xù)向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋，好奇地問：“朱老師，今天跳皮筋嗎?”“是的.。”老師話音剛落，就有一些女生歡呼起來。可想而知，跳皮筋是女孩兒的特長。男生卻不停地嘆氣：“不好玩兒，沒意思，無聊死了!”畢竟跳皮筋是男生覺得最幼稚的游戲……

　　游戲終于開始了，大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒，老師過來了，居然跳過了高我們頭頂?shù)挠涗?真是太不可思議了!

　　不知不覺的下課了，同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里，快樂的體育課在快樂中結(jié)束了……

　　河南開封金明區(qū)今天，我為金明自豪明天，金明為我驕傲!

【體育課上的趣事作文】相關(guān)文章：

趣事作文《體育課上的趣事》08-15

體育課上的趣事10-28

體育課上的趣事作文08-09

優(yōu)秀作文：體育課上的趣事08-09

體育課上的趣事小學(xué)作文10-19

體育課上的趣事作文4篇05-22

體育課上的趣事作文(4篇)05-23

體育課上的趣事作文（通用44篇）11-19

體育課上的趣事作文（通用29篇）10-17

體育課上的趣事作文3篇_事件作文09-03