秋天的作文3篇（精華）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的秋天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)--福泉，這里的秋天可以用美麗、快樂(lè)和豐收來(lái)贊美她。下面，我?guī)Т蠹胰タ纯窗伞?/p>
大家都說(shuō)：“-年之計(jì)在于春”。我覺(jué)得“一年之實(shí)在于秋”，為什么，呢？因?yàn)榍锾?到，有不同于春、夏、冬的美麗、快樂(lè)和豐收。這個(gè)秋天的一-個(gè)周末，我們一家人開(kāi)著車來(lái)到了外公家，剛下車，看著遍野的秋景和碩果，我禁不住大喊：“等了你兩個(gè)季節(jié)，終于等到你了，秋”。我首先來(lái)到香甜味美的一-個(gè)果園，幫著把水果--個(gè)個(gè)收完，放進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。然后又接著來(lái)到玉米地，幫著外公撥玉米。閑下來(lái)了吃著自己用勞動(dòng)換來(lái)的食物，心里爽極了。
秋天是快樂(lè)的。干完了勞動(dòng)，我跟著大家一起玩耍，一邊玩一邊聞著田野里花的芳香。我們就像頑皮的小猴，在一起嬉戲；我們就像自由的鳥(niǎo)兒，在大自然的'懷抱里左蹦右跑……
秋天是美麗的。在我們所到的山上，到處是漫山遍野的花兒，秋天特有的花兒，彌漫著芬芳。更不可思議的是，我們看到了我認(rèn)為可以聞名世界的菊花--大皇菊。據(jù)說(shuō)，只有在秋天才能看到她。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)、一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)、一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)你，秋。
秋天的作文 篇2
在古人的詩(shī)文里，秋天大都是悲傷的、凄涼的，但在我看來(lái)，秋更是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。隨著瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，秋的腳步，已悄然無(wú)聲地來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——三門峽。
仿佛在一剎那，山野河畔都由綠色染成了七彩的顏色。天地萬(wàn)物好像有哪位高明的魔術(shù)師變幻出各種神奇的世界，令人心曠神怡。
看！在鄉(xiāng)間，那一片片農(nóng)田，織成了七彩的畫(huà)布，隨意地鋪撒在山腰上。紅色的是高梁，金黃的是玉米，黃綠間雜的是豆地，勤勞的農(nóng)人正忙碌著收獲這一年的汗水結(jié)晶。秋日的陽(yáng)光灑在他們滿是汗水的臉上，映射著他們心頭的甜蜜和夢(mèng)想。
果園里，豐碩的果實(shí)壓滿了枝頭。瞧！那一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，仿佛能照亮人們回家的路。棗樹(shù)上，紅艷艷的大棗一串串的如一顆顆紅寶石，色澤誘人，令人垂涎三尺。
鄉(xiāng)間的景色很美，可城里也別有一番特色。馬路邊，那一片片在秋風(fēng)中飄落的黃葉，在風(fēng)的推動(dòng)下，飛在空中，像一只只飛舞的蝴蝶；落在地面上的它們，像一塊塊點(diǎn)綴著許許斑點(diǎn)的.大地毯，走上去，軟綿綿的，還伴奏著清脆的聲響。那火紅的楓葉，把西山染成了一片紅彤彤的世界，讓人心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
秋天，風(fēng)是蕭瑟的，像一位已近中年的婦女，在一片片樹(shù)葉上，傾訴著她的無(wú)奈和悲哀。可在團(tuán)圓節(jié)那天，它又扮起了信使，寄送著離人的美好祝愿，傳送著海外游子對(duì)祖國(guó)母親的思念，守護(hù)者家人之間濃濃的親情。
秋天，天上的大雁漸漸多了起來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍，向溫暖的南方飛去，地上的人們似乎更忙得歡了，貯藏著今年的收獲，播種著來(lái)年的希望。
秋天是農(nóng)家小院里此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)，她收割著幸福，播種著希望。
秋天是西山腳下楓葉似火的瑰麗絢爛，她染紅了山河，陶醉了心田。
秋天是城里城外黃葉滿地的蕭瑟離情，她包含著幾許惆悵，纏綿著幾分思念。
秋天的作文 篇3
秋天到了，天氣變涼了。勤勞的秋風(fēng)姑娘邁著輕快的腳步探望了稻谷奶奶；采訪了水果小姐；拜訪了大豆弟弟……田野里，果園里，我們的學(xué)校，到處都能發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)姑娘的蹤跡。
漫步在學(xué)校的沁池邊，腳踩在渾然天成的“地毯”上，聽(tīng)著那有如天籟般的“沙沙”聲，竟有說(shuō)不出的愜意。瞧，不遠(yuǎn)處有團(tuán)烈火正燃燒著，不用想，那是楓樹(shù)。當(dāng)秋風(fēng)姑娘從她身邊走過(guò)時(shí)，那些拍紅的“手掌”輕輕搖晃，是邀請(qǐng)嗎？還是在挽留秋姑娘的腳步？這些“手掌”有的'跳起了優(yōu)雅的華爾茲，慢慢地投入大地媽媽的懷抱；有的則像電風(fēng)扇的葉片快速地旋轉(zhuǎn)，一頭扎進(jìn)了泥土；而更多的已經(jīng)詩(shī)意地棲息在了楓樹(shù)周圍，似乎在期待一個(gè)新的開(kāi)始。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄觉r紅的“外套”已經(jīng)失去了光澤，脈絡(luò)卻清晰可見(jiàn)，縱橫交錯(cuò)。用手摸一摸，似乎有些粗糙，可我更擔(dān)心那脆脆的身軀隨時(shí)可能粉身碎骨。
和楓樹(shù)相比，松樹(shù)卻別有一番風(fēng)韻，樹(shù)上那針樣的小精靈聚集在一起，抖擻著精神，一身綠袍絲毫不減往日的風(fēng)采。在這紅衰翠減的時(shí)刻，他卻始終如一，確實(shí)難能可貴。
我駐足環(huán)視，極目之處都是形形色色的樹(shù)葉，它們各有特色，不分伯仲。秋天的樹(shù)葉，不論是在枝頭時(shí)的風(fēng)華正茂，飄灑落地的婀娜多姿，還是守護(hù)樹(shù)根的默默無(wú)聞，一樣精彩。做一片美的葉子，我愿如秋天的樹(shù)葉般充實(shí)而精彩地過(guò)著每一天。
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