【精華】中秋季的作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的中秋季的作文3篇，希望對大家有所幫助。

中秋季的作文 篇1

　　今天我們班的同學都很興高采烈，因為今天要舉行我們年級以及2、6年級的運動會。吃過早飯，我們在馮老師的帶領下，懷著激動的心情開心的來到了操場。

　　我們學校有很多集體項目，我首先參加了仰臥起坐。只見我飛快地跑到自己的位置，平躺到軍綠色到的墊子上，雙腿像一座高高的、大大的小山一樣的豎叉起來，準備開始做仰臥起坐。隨著體育老師那一聲清脆的“嘟”聲，我開始做仰臥起坐了。剛開始我覺得很輕松，做的也特別快，心里還想：這次為班級爭了光，就說明我好好鍛煉了，但是沒好好鍛煉……但是，我的想法一會就被我自己否定了。因為我漸漸地累了起來，動作也當然跟著慢了下來。就在我躺下準備放棄的時候，給我數數并幫我按腿的女生說話了：“加油！快點！還有一點時間。”我被這個素不相識的女生的話震撼了，于是我使出了比吃奶還大的勁繼續坐了起來。就在這時，清脆的“嘟”聲響起了，比賽結束了。我做了24個，雖然超過20個，但是我還是不滿意。

　　我的成績雖然令我不滿意，但是我們班的任姿慧同學可是超常發揮，她參加的是跑步。雖然任姿慧同學在班里女生跑步冠軍，但是在年級里面的跑步比賽中就不一定是第一了。隨著一聲槍聲，任姿慧同學飛快的跑起來。一個、兩個、三個……她超過了一個又一個同學。完成這一步以后，她開始大步的沖刺終點。我明顯地看到任姿慧同學那般快的速度簡直要飛起來了，可真令我感嘆。

　　時間過得飛快！上午的運動會結束了，我期待著下午我以及大家的精彩表現……終于熬過了中午，我們蹦蹦跳跳的來到了之前的座位，來觀看下午的比賽。

　　不出我們班同學的所料，不一會就輪到了我們的第二個集體項目：跳繩。我悲喜交加的來到了比賽場地。喜是因為我很興奮，悲是因為我擔心自己跳的個數不多。但是潑出去的水就回不來了。只見老師一吹哨，我們開始跳起來。我的擅長不是雙腳合跳，而是跨腳跳，這樣我就不容易絆腳了。果然，跳了幾個雙腳合跳，我就不行了。于是我就開始跨腳跳。真的'很流暢。雖然我才跳了67個，但是，比賽只是考察體育情況，跳不好就加強練習。

　　除了跳繩以外，最精彩的要數教師們的運動會了。我印象最深的是剛開始的鐵圈比賽。只見幾位男老師站在起跑線上，準備聽著那“致命”的一聲槍聲。開始了比賽了，我們的音樂老師楊老師，沖在起跑線上，大步的向前奔跑。那速度好像飛起一般，可真快呀！果不其然，楊老師在這一組里贏得了冠軍，很多同學東歡呼起來。

　　雖然運動會在操場結束了，但是我們的心依然在操場。

中秋季的作文 篇2

　　九月的天氣凈好，時值已入中秋。春有春的柔美溫情，夏有夏的熱烈奔放，秋有它應該有的高雅宜涼。喜歡中秋的感覺：既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息，也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺是柔和清爽的。喜歡秋日里八九點鐘的時刻：早上金燦燦的陽光投在身上感覺暖暖的。這感覺中既沒有清晨時刻的多少涼意，也沒中午時刻的燥熱，只是暖暖的。很想這樣的時刻可以長久些。

　　這時段也即是開始進班開始一天學習的時候。漫步游走在校園中，一群相識與不相識的面孔在交織中遇見，錯過，錯過，遇見。反復到畢業時也就斷沒了此情此景，就像歌曲《后來》唱的那樣，有些人一旦錯過就不再來。每天三點一線的生活著實很單調，沒了剛踏進校園時的那種新鮮感，基本上也就是窩在校園里，不時也去些公園，景區轉轉。晚上則是繞學校四周跑兩圈。見慣了月的陰晴圓缺，明亮或灰暗，也見多了有月無月，眾星相伴或獨自一飲的情景，領悟到了生活的五味雜全。每個人都會有快樂，煩惱的日子；也都有過沉寂，奮發的時刻；有過前簇后擁，墻倒眾人推的反差。看得出月亮就是一個人人生的縮影。還好，這個時節桂花已開，聽著優雅的純音樂，嗅著沁人心脾的花香伴隨著腳步的節奏。累了就睡，清心寡欲的挺好。

　　總覺得有什么不對，生活不應該顯得那么的理所當然，沒有平衡好學習與生活的狀態。就像原以為可以被牢記的人事卻在時間長河中模糊了記憶，以為可以被遺忘的曾經卻不時在現實中隱現一樣，心中厭學的迷茫失落再次浮現。心境浮躁學不進，不學知道不對，學識對以后人生路很重要，又熱愛學習。在不斷的矛盾中糾結著，壓制著錯誤的沖動想法。事實證明自控力還行，還是堅持坐了下來。TMD五年多了，到底怎么堅持下來的我也不知道。只怪時間過的太快，讓我來不及細想，在稀里糊涂中就過來了。如果五年堅持做好某一件事的話，那么現在是什么樣子呢？當時鐘在滴答做想時，意味著回不去的此刻消失，抓不住的時間在擊痛著遠方夢。都說青春本就該揮霍，但那是少數人曾經體會過無力與迷茫的滋味，是一種自我安慰，并不適合所有去模仿，每個人都有其自己的人生方式去行走。其實現在瀟灑的每一天都是在拿未來做透支。短短幾時年哪有那么多時間值得去揮霍。現在揮霍的每一天都在開始透支未來積累著，終有一天會發現終其余下的后半生都無法償還完。臨走時一句：切哆歲月枉然也簡單的窮盡了一生歲月。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長的代價么？開始懷疑我當初的選擇是否已錯？

　　每天心不在焉卻還要堅持，只覺浪費時間，耗費青春，人生頹廢，自責一事無成。沒有學業，沒有事業，沒有知識，一無所有，一無是處！反觀好朋友們，有的同其他合伙開了公司不斷拼搏中，有的已做了公司高管，有的依舊在努力，有的在求學，每個人都有了自己的目標，每個人都很努力。只有自己在迷茫中耗費人生，沒有目標，沒有動力，不免有些失落。年輕追求的是夢想，拼搏和奮斗……中年追求的是財富，成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢？夢想模糊不明確。很想有個人能給我點撥迷霧，指點前路。只要讓我找準定位，尋到目標，縱使前方的風雨再大也要楊帆起航，寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動。青春和等待總是禁不起流年的摧殘，悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…

　　本以為這學期的厭學念頭被壓制了下去，過去了，什么也不想。沒想到最近心情又莫名的低落起來。 退學的念頭一次次的愈加強烈，一次次地壓制著這沖動的念頭。失望了就破罐子破摔，一切都無所謂，但又不甘心沉淪虛度此生，又開始努力了，努力又達不到。就這樣在兩者間游走。每到一個高潮或低潮的頂點，另一個局面就出現了。不求所高，只求所用，只要不虛度此生即可。一直在嘗試著改變。

　　如果說這些年讀書給我帶來了什么，想必是思想的豐富吧，別的什么就真的難以舉例令之如意了。 也難怪，自從上了開始曾經那個刻苦學習在睡夢中都能背單詞的我失去了，老師上課就不聽了。他在上面上他的課，自己則看自己的。用心去學反而所學無幾，成了過眼云煙，吊兒郎當散漫去學反而在潛移默化中學到許多，長久不忘。怎么說都不喜歡專業課，喜歡看課外書。如果沒有學習這些課，我則會主動去看這些書，我很怪。不想看了就苦思冥想國家大事，（這些年來學習的時間都浪費在幻想這些方面上了）自然而然力想象提升了，養成了現在的思想豐富。以前零散的思想現在開始一點點的整合，不知道這些思想是否是人生走好的地基，凡事都有兩面性，是不是好與壞的評價只是一種對比而不是一個標準。

　　生活似乎讓我領悟些什么，又不懂許多，只要努力了生活給我什么我就接受什么……

中秋季的作文 篇3

　　“綠茵場上，學童稱雄，雄不陶醉，醉在趣中。”我在石筍街生活的這幾年里，發生了許許多多的事情，有的讓我開心，有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。

　　那是高二年級下學期的一天里，蒙老師因為骨折住進了醫院，不能來學校上課了，而剛巧在這個時候學校校長宣布：“兩個星期后進行一年一度的運動會！”校長話音剛落，全校立刻沸騰起來，這可是我們第一次參加運動會呀。

　　接下來的日子里，我們學校各個班級都進入了運動會的準備工作，每到下課，操場上運動的同學多起來了，聲音大起來了，有的在扔沙包，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳遠。只有我們班鍛煉的同學最少，因為沒有蒙老師的嚴格要求和正確指導，雖然代班主任也叫我們出去鍛煉，可是大家把她的話當成耳旁風，全班就像一盤散沙。有同學還說：“這么大熱天，出去鍛煉不怕中暑呀！”

　　時間就這樣一天一天過去了。轉眼就到了運動會的前兩天，代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上，名單上沒有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運動會。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了運動會那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個參賽項目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認跑得最快的。“三、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點，而其他同學才跑到了一半的地方，最后這個項目我們當然毫不費力地贏了，還以為有了這樣一個好的開始，結果也一定會好，可真是世事難料呀！

　　最后一個團體項目是拔河，目的是為了團結一致，比賽開始了，所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領巾，它跳躍著，顯得那么耀眼，它納悶著，不知道該往哪邊去。每個隊都希望紅領巾靠自己隊近一點，可它一會這邊，一會兒那邊，突然，紅領巾往對方那邊移動，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對方那邊移動，一點點、一點點……最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著對手喜氣洋洋的樣子，我們班上的同學，有的憤怒，有的哭了，有的低頭默默地走開了，各個同學心里面都很沉重。此時的我，心里只有一個念頭：如果我們之前好好訓練，結果一定不是這樣的。

　　這件事雖然已經過去了很久，可這個石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時刻苦練習，考試才能取得好成績。

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