【推薦】秋季校運會作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的秋季校運會作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季校運會作文 篇1
在剛剛過去的一星期中，我校成功舉辦了運動會。在激烈的比賽中，各系競相展示自己的風采；賽場上風起云涌，健兒們雄姿英發。跑道上留下了他們矯健的步伐；跳桿上映下了他們輕盈的身影；球場上畫下了他們投擲的曲線。整個賽場銘記著運動員的汗水揮灑，一點一滴。
運動會是一個大舞臺，一個屬于我們每一個人的舞臺，不同的人扮演著不同的角色，正因為如此才有了這個節目的圓滿結束。那悠長悠長的跑道上沒有華麗的裝飾，長得叫人空虛，叫人疲憊；即便如此，那些不愿屈服的身影們，從未停下漸慢的腳步，總是堅定地前進著。任腳板機械地敲打著大地；任陽光無情地熾烤著他們的臉；任激動的浪潮在臉中肆意地涌動。多少篇廣播稿寫有他們的名字；多少位同學站在跑道外奮力地吶喊；又有多少雙胳膊在終點召喚，唱著一支支希望的歌。
跑道外，一雙雙眼睛注視著場內，每每看到兄弟姐妹在比賽時，總會停下手中奮力撰稿的筆，為他們喝彩。沒有多余的話語，只一句簡單的“加油！”但卻包含了他們所有的期待。然后，繼續拿起手中的筆寫下更多，更精彩的話語。
我們的運動會就在每一個人的歡呼聲中圓滿結束了。
其實，學習又何嘗不是一場比賽呢？在同一起跑線上的我們，是對手，也是朋友。我們相互競爭、相互扶持。在學習上的困難不正如這跑道上的絆腳石嗎？它們阻擋我們的前進，但我們有堅定的信念——堅持到底就是勝利。正逢青春年少的我們何不為勝利而奮斗呢？讓賽前的熱情化作學習的動力，讓賽時的吶喊化作夢想的呼喚，讓賽后的喜悅化作甜美的碩果。每每想到這些，就算前方荊棘滿地，困難重重，也能迎刃而解。
就如運動場上一樣。團結就是力量，只要我們相互幫助，再多的荊棘也能除去，再高的深墻也能翻越，再遠的夢想也能實現。
就讓我們繼續努力，攜手共進，在屬于我們的天空放飛每一顆年輕的心。
秋季校運會作文 篇2
這個星期我們學校舉辦了20xx年的秋季校運會。校運會那天天氣真好，涼風習習的。
早上我興奮地來到學校，到了班上，嘩，所有的同學都提前到了。老師正在給每個同學發開幕式用的道具---鮮花和白手套。還有好幾位同學的家長送來了很多很多的飲料。
校運會終于開始了！操場上彩旗飄揚，人山人海。我們穿著整齊的禮服，手拿紫色的鮮花，揮動著我們的小手，我們這支隊伍開始入場了，每個人心里都特別緊張，特別激動。到了主席臺前面我們用整齊而洪亮的聲音喊出了我們的'口號“四（4）四（4），團結一致！努力拼搏，永創佳績！”入場后，我們舉行了升國旗和升隊旗、校旗的儀式。然后校長莊嚴地宣布道：“校運會正式開幕”！霎時，氣球放飛，彩旗飄揚，鮮花揮舞，那場面真是非常壯觀啊！
比賽開始了。當我看低年級的同學進行“搶收搶種”的比賽時，覺得簡單得不得了，但是輪到我們的時候，覺得并不是那么地簡單。要眼疾手快，手腳配合，由于有幾個同學的失誤，我們最后沒有拿到較好的成績，但是劉老師鼓勵我們說“沒關系，重在參與”。很快我們就忘記了這個比賽的不快，緊張地準備下一場“迎面接力”。由于我沒有參與這項比賽，所以我看得特別認真。看著梅佳良像離弦的箭一樣“射”出去，對面的李林芮接到接力棒也向我們這邊飛奔過來。還有廖毓鵬和周韜都跑得非常地快，在大家的努力配合下，我們班在這個比賽項目拿到了不錯的成績。
這次的校運會真的是又開心又有意義！
秋季校運會作文 篇3
校運會
今天，我們學校舉辦了一場令我們熱血沸騰的校運會。有60米,502接力跑，508米跑，立定跳遠等。其中，我參加了跳小繩與跳大繩的個人項目比賽。
跳大繩
在跳大繩時，狀態非常好。一個接著一個不掉。可是就在裁判大聲的說;"還有最后一分鐘。"時，同學們急了。英文老師和語文老師將繩掄得更快了，有兩個同學在中間跳時因繩掄得太快了，導致失誤絆繩了。可是我們還是以優異的成績404下暫時領先其他班。可天外有天人外有人，不知還有那些班比我們班的成績還優秀。
跳小繩
接下來是我大顯身手的時間了。那就是跳小繩了，在緊張的等待中，我終于上場了。看別人跳時，我覺得這跳繩的一分鐘好短好短，自己跳時覺得時間好長，就在我快要結束的時候，我的鞋帶居然開了。就是因為這一件事，使我落后于有些人。在我快堅持不下去的時候，是老師在一旁鼓勵我。使我堅持到了結束。在老師的鼓勵下，我以161下的成績反敗為勝取得了第二名的好成績。
今天的校運會還有許多好玩的東西，只是沒有時間一一道來。但是在這樣的活動中我感受到了集體的團結力量，俗話說的好：“人多力量大。”
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