校園的秋天作文4篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的秋天作文 篇1
秋天的美是別樣的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園是美麗的。步入校園，只見路邊的松樹依舊綠意盎然。花壇里的菊花盛開了，紅的似火，白的像雪，粉的如霞。煞是好看!操場邊，梧桐樹的葉子變黃了，微風(fēng)拂過，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉便紛紛揚揚地飄落了下來，猶如彩蝶在翩翩起舞。地上鋪滿了落葉，踩上去，軟軟的，舒服極了。仰望天空，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云在輕輕飄動。南歸的大雁一會兒排成“人”字形，一會兒又排成“一”字形。還有銀白色的樓房、綠得發(fā)亮的草坪......這一切，多像一幅畫師的杰作呀!
我贊美這如畫的秋季校園!
校園的秋天作文 篇2
當(dāng)炙日里的`最后一聲蟬鳴消逝，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖，一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前，我望著滿目的秋色不由感嘆道：“秋天的校園真的好美啊！”
走進校園，我抬頭望去，夏天的綠色被秋天的黃色給取代了，小草們紛紛脫下自己的綠衣裳，穿上一件件“秋天的校服”，一眼看過去就像一張巨大的黃地毯，美麗極了！
走過草地，我來到一條林蔭小道上，道路旁栽著許多的樹：梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹，它們?nèi)萘耍_始掉起了自己的“頭發(fā)”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，離開枝頭，你追著我，我追著你，在空中嬉戲玩耍。玩累了，它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過林蔭小道，我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去，楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把，熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園，我沉浸在這個這片楓樹林中，久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來，我循著花香來到一棵桂花樹下，桂花樹的葉子綠得發(fā)亮，如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣，她的花瓣是黃色的，環(huán)抱著米粒似的小小花蕊，散發(fā)出濃郁花香，迷人極了。
暖暖的秋日下，同學(xué)們穿著秋衣，正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天，但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩排球，每個人都臉上都洋溢著歡樂。
這就是我秋天的校園，一個充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。
校園的秋天作文 篇3
我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。
站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場，課間的時候我和伙伴就在這兒追逐玩樂，這兒是我們的快樂基地。操場和教學(xué)樓之間是個紅色的國旗臺，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風(fēng)飄揚著，讓人肅然起敬。走進校園，一陣香甜的氣味撲鼻而來，吸引著我們的腳步，柿子樹上碩果累累，一個個小柿子像一個個小燈籠，可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的，像莊嚴(yán)的士兵，守護者我們校園里的一草一木。
走進教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個神奇的殿堂，我們在這美麗的教室里聚精會神的聽老師講課，老師就像一把金鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進知識的海洋。
我愛秋天，我更愛秋天的校園!
校園的秋天作文 篇4
秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗。花壇中間的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了，陽光照射在上面，好象給他們都鍍上了一層金。
再看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊地往下落，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠;時而，像降落傘，搖搖欲墜;時而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服!遠(yuǎn)處幾個小同學(xué)，正在地上揀樹葉，準(zhǔn)備夾進日記本里做標(biāo)本，看飛舞著，讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”
抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見!”
秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
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