《秋風(fēng)》作文[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文3篇，希望對大家有所幫助。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　秋風(fēng)送爽，驕陽似火的夏天已經(jīng)是過去式，即將面臨的是涼爽的秋天。

　　秋天到了，天氣時好時壞，比如早上還有點(diǎn)涼，可到了正午，又出了太陽，下午說不定又會下雨……

　　我從小就怕冷，只要受了涼，不躺個幾天身體是不會好的。所以天氣一涼，媽媽就會叫我添衣服。以前我都會乖乖的去添衣服，可現(xiàn)在，我正處于“叛逆期”怎么會乖乖的束手就擒呢？

　　這天早晨，破天荒的出了太陽，我忍不住一喜，換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后，眉頭一橫，一個勁地叫我添衣服。無奈之下，我被媽媽的嘮叨念得頭疼，只好心不甘情不愿的穿了件外套。

　　中午放學(xué)回來吃完飯，臨走時，我有些抱怨地對媽媽說：“出這么大的太陽，你還讓我穿外套？！”媽媽若無其事地看著電視，漫不經(jīng)心地說：“有可能今天下午會變天，你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧，啊，對了，記得帶傘！”我假裝沒聽見，換上鞋子，一溜煙地跑了。

　　果然，不聽老媽言，吃虧在眼前。下午四點(diǎn)，大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽光，灰蒙蒙的`天空令我不由得提心吊膽起來，冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室，我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來，心中后悔地都想撞墻了。就這樣，伴隨著冷風(fēng)，我度過了漫長的兩節(jié)課。

　　終于打下課鈴了！我的心情已經(jīng)無法用激動來形容了�？善�偏老師要拖堂，這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著玻璃，當(dāng)老師說放學(xué)那一刻，我立馬沖出了教室，唔，外面好冷啊，我用雙手環(huán)抱住自己，不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的時候，我看到了媽媽。

　　媽媽也看到了我，朝我招招手，我立馬跑過去，媽媽連忙從包里拿出一件衣服，遞給我，看著我穿上，責(zé)備道：“怎么手這么冷啊！都說了下午會變天，你怎么就不聽呢！待會又生病，你呀你呀，總不讓我省心……”我看著媽媽，媽媽的鼻子已經(jīng)被冷風(fēng)吹的通紅，她應(yīng)該來了很久吧！想到這一點(diǎn)，我愧疚地低下頭，不敢再去看媽媽。

　　那一次，我也不知道是怎么走回家的，只記得當(dāng)時眼里有淚花在閃動，我倔犟地不讓媽媽看見，偶爾落下的幾顆眼淚，隨著秋風(fēng)，蕭瑟在時光里。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　最美不過秋，大自然賦予的美，在這個浪漫多彩的季節(jié)里，不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。

　　周末用過早飯，全家討論去哪賞秋，最后敲定森林公園，十多年前去過幾次，既然是玩，愛人建議騎自行車去，最后二比一通過，他倆勝出。天空陰沉，冷風(fēng)拂面，但不影響全家心情。

　　進(jìn)入森林公園大門，眼前的標(biāo)識，令我傻了眼“前方施工，禁止通行，一切車輛請繞行”。真后悔沒上網(wǎng)查看情況，這么老遠(yuǎn)過來，回去太不劃算，既來之則安之，大家順著我手指的方向，順著泥道往里走。森林公園里，高架橋南北對穿而過，橋路建設(shè)當(dāng)中。

　　我們順著以前的小路往里走，昨天下過雨，小路有些泥濘，路兩旁有粗壯的白楊站崗，地上鋪滿了枯枝與落葉，踩著沙沙作響。眼前的情形有些熟悉，記得我們校園里，教室門口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時候能玩的玩具不多，大家就去撿些白楊落葉的頸部比試，看誰的結(jié)實(shí)。

　　禁不住去撿地上的落葉，取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏規(guī)則，贏者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉，有的特別結(jié)實(shí)，一根能對付十多根，而有的特備脆，輕拉就斷。孩子越玩越開心，愛人負(fù)責(zé)撿，我與孩子開戰(zhàn)。愛人也好奇，他說，他小時候沒這樣玩過，為滿足他的好奇，我倆調(diào)換角色，大家的笑聲在白楊上空回蕩，我又一次回到了久違的童年。

　　玩了一會兒，愛人領(lǐng)隊(duì)順著森林往北穿，繞過大橋往東，看到樹林里的亭臺，記得當(dāng)時這里是野外游樂場。有一年國慶節(jié)，同桌小唐從北京過來，幾個同學(xué)一起來這里玩過。當(dāng)時這里很熱鬧，有野人表演，篝火晚會，水上繩索穿越，還有劃竹排項(xiàng)目等等，時間過的真快，那時還是單身，如今孩子快有我高了。

　　孩子提議，“咱們?nèi)齻�去森林里荒野求生吧？”她喜歡看《荒野求生》節(jié)目，每集都不錯過。有次帶她去邙嶺徒步，大夏天非要點(diǎn)火，模仿節(jié)目里的鏡頭，我沒同意。今天看她興致很高，索性陪她好好玩。愛人前方開路，孩子學(xué)著節(jié)目里的人，用小鏟子在地上做著標(biāo)記，我斷后，盤根錯節(jié)的灌木叢中，被我們踩出了一條路，一根橫著的斷木擋住了去路，正要彎腰搬開，發(fā)現(xiàn)它的另一端長了好多木耳，孩子驚奇的叫著，愛人說最好不要碰，因?yàn)榉植磺迥径�是否有毒�?/p>

　　山坡下結(jié)滿了枸杞果，一個個紅彤彤的好像以前女人戴的.小耳墜。我們滿懷欣喜的走過去，一種采摘的快樂與豐收的喜悅心頭美滋滋的，水杯里，腰包里裝著滿滿的。

　　采摘結(jié)束，返回森林深處，盡享落葉繽紛的浪漫，松軟的沙土地鋪著厚厚的落葉，耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹梢略過。千姿百態(tài)的樹木枝葉渲染著森林的沉靜美，偌大的林中就像一個脫俗的童話世界，演繹著三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋，林內(nèi)幽靜，同樣的天空卻擁有不一樣的世界。

　　愛人與孩子集精會神的在半坡上，做著他們的沙雕藝術(shù)。我獨(dú)自漫步，欣賞大自然的美景。當(dāng)風(fēng)起時，落葉漫舞，禁不住眼前景色的誘惑，我將自己溶于風(fēng)景，與森林共舞，練起了太極。時間總是在不知不覺中悄然離去，天漸漸暗了，滿懷喜悅的心情帶著大地賦予的愛，結(jié)束了一天的旅行。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　是誰最先帶來秋姑娘的問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地?fù)Q上了一套金黃的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)，你是一個孩子——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶，喚醒熟睡的人們，當(dāng)人們睜開惺松的睡眼，矇眬之中，迎接他們的.將是五彩斑斕的秋色！

　　秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱著歡快的歌曲，來到了初秋最熱鬧、最歡樂的地方――農(nóng)家的田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的谷子綻開笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地彈著琴，隨風(fēng)上下起伏，田野好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱，正焦急的等待著，你像一團(tuán)熾熱的火焰，要不怎能把高粱染得金光燦爛？害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子里，聽見外邊鬧鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來，傾聽你那婉轉(zhuǎn)的歌聲……一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地，將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑靨……

　　秋風(fēng)，你帶來了迷人的秋色，帶來了豐碩的果實(shí)。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神！

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