一件事給我啟示的作文
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一件事給我啟示的作文1
每當(dāng)我想起那件事，心里總有說不出的后悔，也有一點(diǎn)高興。
那年我還是一個(gè)剛剛上學(xué)的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過：如果把紅耳龜放在出氣口上會(huì)怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的`那只拿了出來，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動(dòng)著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害�！边@時(shí)，爸爸嘴里喊：孩子，快來洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細(xì)一看，原來，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說：“動(dòng)物雖然只有簡單的思維，但它也有感覺，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛�！蔽覔�(dān)心紅耳龜會(huì)死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說：“別傷心了，紅耳龜過幾天就好了。”正如爸爸所說，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。
從那以后，我吸取了這次的教訓(xùn)。再也不敢和政法委了。
紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？
一件事給我啟示的作文2
我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是某暑假里的一天，學(xué)完葫蘆絲，老師拿給了我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！便收了起來。
回到家，我從書包里拿出那張曲譜，又拿出葫蘆絲，開始練了起來，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，而且我居然還吹錯(cuò)了一個(gè)顫音。天��！這是我吹出來的嗎？好歹我也學(xué)了將近三年的葫蘆絲了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都在對著這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅(jiān)持了下來，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)葫蘆絲時(shí)，我?guī)е晒φ卟庞械?喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚(yáng)的聲音，跌宕起伏的情緒，頓時(shí)，我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。
一件事給我啟示的作文3
我從來都不喜歡運(yùn)動(dòng)，自從那次打籃球后，我就喜歡上了運(yùn)動(dòng)。從中我得到了深刻的啟示：凡事都要去嘗試才會(huì)成功。
一天，媽媽拿著籃球笑瞇瞇的對我說：“我們一起去打籃球吧�！蔽覒醒笱蟮谜f：“打籃球啊，籃球架那么高，我肯定不行。”媽媽硬是拉著我的手走去籃球場，我極不情愿地走著。媽媽給我走了幾次示范，我也學(xué)著媽媽的樣子站在籃球架下投球，連續(xù)投了幾球，不要說進(jìn)球，我的球連球架的邊都沒碰著。這時(shí)我想打籃球真沒有意思，我就站在一邊，任憑媽媽怎樣叫我，我就是不肯動(dòng)身。正在這個(gè)時(shí)候，從球場的另一邊傳來了一陣歡呼聲，我連忙轉(zhuǎn)過頭去看看發(fā)生什么事，原來是一個(gè)年紀(jì)比我小，個(gè)子比我矮得多的小朋友，竟然投進(jìn)了一個(gè)球，真棒��！想想我自己連球框的邊都沒有碰著。真羞愧！媽媽似乎看出了我的`心思。再次把我拉到籃球架一旁，又給我做了幾次示范，媽媽說：“手勢很重要，要瞄準(zhǔn)目標(biāo)。”這次我可用心看清楚了，記住了要領(lǐng)，接過媽媽手里的球，我來到籃球架下，調(diào)整呼吸，雙手舉起球，腳用力一瞪，球碰到籃球板了，雖然沒有進(jìn)球，但是比剛才強(qiáng)多了，我再次投球，只見籃球在空中劃過一道美麗的弧線，球進(jìn)了，這時(shí)我第一個(gè)進(jìn)球，我高興得喊著跳起來，媽媽在旁邊為我豎起了大拇指對我說，“你真棒！”于是我繼續(xù)投球，不斷練習(xí)，接下來的日子我每天都去打籃球，有一天我居然投進(jìn)了二十多個(gè)球。
通過這次打籃球，我越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，身體越來越結(jié)實(shí)，從中我悟出道理，凡是你只要肯付出努力，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
一件事給我啟示的作文4
一位先賢曾說過，“機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”，是啊，我們只有做好準(zhǔn)備，有了前進(jìn)的自信和勇氣，才能抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。
就我自己來說，也有這樣一件令我難忘，又給我許多啟示的經(jīng)歷。
我六歲上學(xué)，二年級又沒有讀，從三年級開始，除了課堂回答問題和兩次班級詩朗誦之外，整個(gè)小學(xué)階段我?guī)缀鯖]有上臺(tái)單獨(dú)表演過歌舞類節(jié)目，更為糟糕的是，個(gè)別同學(xué)還說我唱歌有些跑調(diào)，這使我很懊惱，也因此讓我信心大大受挫。
前個(gè)假期，總聽爸爸哼哼一首民族敬酒歌，聽多了我也會(huì)那么幾句。有天洗碗時(shí)，我放開聲音唱了起來，在客廳看電視的爸爸跑過來對我大加贊揚(yáng)，之后他讓我將歌詞記了下來，還耐心地幫我糾正了一些音和節(jié)奏。沒幾天，我也能有模有樣地唱這首歌了。
四周前，我們初一年級軍訓(xùn)，教官早早就說匯報(bào)典禮上會(huì)有文藝演出，叫我們有所準(zhǔn)備。聽了這消息，我每天軍訓(xùn)回家后都堅(jiān)持練這首歌，爸媽還指導(dǎo)我加了些表情和動(dòng)作。到了典禮那天，主持人讓我們自告奮勇地上臺(tái)表演節(jié)目，我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，完整地演唱了這首歌：“蘇目地V哦，確伯各啦嗦，尼目嘎得嗦，莫啦各特婆……”。盡管掌聲并不那么熱烈，盡管沒聽到大聲的'喝采，盡管我在臺(tái)上時(shí)也有些許的緊張，盡管在訓(xùn)練時(shí)老出錯(cuò)的地方還出了毛病……，但是我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)檫@是我第一次在上千人的面前做了以前一直想做又沒有做的一件事。
這件事給我的啟示是：第一，命運(yùn)掌握在自己手中，因此要大膽地做自己想做的事，因?yàn)橹挥懈矣谔魬?zhàn)自己，才能不斷成長；第二，有了目標(biāo)，就要反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備，因?yàn)�，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
一件事給我啟示的作文5
在我短短的人生記憶中，留下許多故事。其中，有令人捧腹大笑的，有令人辛酸不已的，有引人深思的……它們是一個(gè)個(gè)記憶的碎片，那么零散，又那么清晰。但有一件永遠(yuǎn)留在我的腦海中，每次想到它，總是記憶猶新。
我的學(xué)習(xí)一向都是很好，每次考試成績都得到老師們的不少表揚(yáng)，也得到了同學(xué)們不少羨慕的目光，所以我遇到考試總是信心滿滿的。
又是一次考試后，我精神抖擻地等待著老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕�？墒�，當(dāng)試卷一發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，大吃一驚，心想：這應(yīng)該不是我的試卷吧。但是，試卷上寫著我的名字，那紅艷艷、顯得刺目的分?jǐn)?shù)——八十五分，剛才那種興高采烈的心情，一下子跌下云端，別提有多難過了！那節(jié)課，老師評講試卷，我一句話也沒聽進(jìn)去。
放學(xué)后回家，剛走進(jìn)家門，媽媽見垂頭喪氣的樣子，便問道：“你怎么啦，早上還是晴天，怎么一下子就變成陰天了？”我撲進(jìn)媽媽的懷里放聲大哭。媽媽一邊替我擦干眼淚，一邊說：“孩子，別變成雨天了。發(fā)生什么事了？”我便把事情的.來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，做人要虛心，不要驕傲，俗話說得好‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！阋煤玫赜涀∵@句話�！痹趮寢尩膭駥�(dǎo)下，我終于止住眼淚，和媽媽一起校對試卷。這時(shí)靜下心來一看，原來試卷中好多都是我的粗心大意造成失分的，這原本是不該出現(xiàn)的，可就是我的驕傲沖昏了我的頭腦。
這件事深深地印在我的心里，使我一聲受用不盡，同時(shí)也明白了：做人要虛心，不能驕傲，這樣才會(huì)使自己進(jìn)步，不會(huì)落后！
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