啟示的作文[精]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![啟示的作文[精]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
啟示的作文 篇1
水是最平凡的東西,我們每天都會(huì)見到水,但是只要你用心去感悟,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),一定會(huì)對(duì)你有所啟迪。
搬一塊石頭放在小溪中央,溪水不會(huì)被次阻攔,它會(huì)在石頭背后慢慢地蓄積能量,巧妙地繞過石頭,繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。屋檐上落下的一滴水,遇到了巖石的阻礙,他并沒有就次回頭,而是一滴滴地打在巖石上,前仆后繼,做著似乎是徒勞的工作,直至在巖石上留下一個(gè)對(duì)穿的窟窿。水是最不屈不撓的'。
水,在常溫下是液體,在高溫下是氣體,到了低溫下又變成了固體。把它裝在圓形的容器中,水變成了圓形;把它裝在方形的容器中,水又變成了方形。水是最善于變通的,它會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變自我,不會(huì)去愚蠢地嘗試讓整個(gè)世界適應(yīng)自己。
怎樣才能讓一滴水不干涸?把它冰凍起來,它會(huì)升華成氣體逃走。把它密封住,它會(huì)散發(fā)在被密封的空間里。其實(shí),正確的答案是把它注入大海。大海是由千萬個(gè)小水滴聚集成的,水滴們團(tuán)結(jié)在一起,保證了自己不會(huì)被立刻蒸發(fā)掉。看看三峽大壩把吧!團(tuán)結(jié)在一起的水沖著齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的工作一滴水能完成嗎?水是最團(tuán)結(jié)的。
水或是被拿去澆樹澆花,灌溉農(nóng)田,或是被用來喂養(yǎng)牲畜,清洗物品。但是不管怎么樣,水永遠(yuǎn)是默默無聞的,它從不去計(jì)較自己受到的待遇,從不會(huì)抱怨自己付出這么多,可回報(bào)太少。
水的優(yōu)點(diǎn)太多了,如果我們做人做事能有水的品質(zhì),那天下就沒有做不成的事。
啟示的作文 篇2
這一段時(shí)間,我迷上了種蒜。于是,我來到廚房,挑了四個(gè)飽滿的蒜瓣,泡入水中,放在窗臺(tái)上。
我每天都要換一次水,讓蒜瓣有充足的水份。另外,蒜瓣喜陰。因此,我晚上把蒜瓣放在窗臺(tái)上通風(fēng),白天就放在房間的柜臺(tái)上。慢慢地,蒜瓣長出了根須,抽出了蒜苗。再后來,水已經(jīng)不能滿足蒜苗生長所需的養(yǎng)料了,我就把水倒了,埋上了肥土。但空間太小了,我就把它們分株,分成四株蒜苗,種在四個(gè)杯子里。
望著綠油油的`蒜苗,我心里樂開了花。恍惚間,我仿佛看見了自己幼小時(shí)的情景:我摔疼了,父母過來安慰我;我哭了,父母過來哄我;我餓了,父母就給我做可口的飯菜……就像我呵護(hù)蒜苗長大一樣,父母也呵護(hù)著我成長。父母為我做了那么多,我應(yīng)該體諒、理解一下他們。
不光是我,大家都應(yīng)該感恩、體諒父母。父母給我們拿來一杯水,我們有沒有說一聲“謝謝”?父母批評(píng)我們時(shí),我們有沒有虛心接受?父母給我們鼓勵(lì)的時(shí)候,我們有沒有讓父母看到一個(gè)重拾信心的自我?如果沒有,那就快點(diǎn)行動(dòng)起來,讓沒有變成有!
歲月在流逝,蒜苗已經(jīng)離我而去,但是它給我留下的啟示我現(xiàn)在還記憶猶新。父母也隨著時(shí)光飛逝而慢慢變老了。我開始格外體諒他們,為他們做我可以幫忙的事。
慢慢地,我感到我的家變美了,一切是那么溫馨、和睦……
啟示的作文 篇3
前不久,我們家喬遷新居,舅舅送給我們家一棵高高的“發(fā)財(cái)樹”。就憑這名字,我就非常喜歡它。
發(fā)財(cái)樹由兩個(gè)分枝虬曲盤繞而成。每根枝條頂部都掛著六、七片長橢圓形葉子,細(xì)細(xì)的枝條圍成了翠綠的樹冠。淺棕色樹干與翠綠色樹冠相得益彰,整株樹透出高貴典雅的氣質(zhì)。
正因?yàn)橛辛怂蛷d顯得春意盎然,我對(duì)它的喜愛也與日俱增。每天放學(xué)回家,做的第一件事就是看看它,摸摸它,用小水壺給它澆澆水;閑暇時(shí),我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拂去它葉子上的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。爸爸看到我這樣,總是勸告我“少澆一點(diǎn)水”或是“有一點(diǎn)兒灰塵隨它去”,還說什么“這樣會(huì)害了它”之類的話。可每次我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng),還想:才不信呢!我這么精心照顧它,它肯定能長得又高又結(jié)實(shí)。
令我驚訝的是,發(fā)財(cái)樹竟然一天比一天憔悴,葉子由翠綠漸漸褪成一臉病容的黃綠,最后竟以滿地枯黃宣告了我的失敗。我不理解這是為什么?于是詢問了有“先知先覺”的爸爸,爸爸并沒有回答,而是讓我先清理花盆。令我大吃一驚的是,發(fā)財(cái)樹埋在土里的根大部分竟然都漚爛了!這時(shí),爸爸撫摸著我的`頭意味深長地說:“它是澇死的,你的過分呵護(hù)與溺愛就是害死它的‘罪魁禍?zhǔn)住驗(yàn)樗鼪]有選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲挺過來;而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適,或許就會(huì)夭折。”
聽了爸爸的話,我深受啟發(fā),明白了:花兒需要充足的陽光和雨露,但是也不能缺少了風(fēng)雨的洗禮。人也一樣。一些在溫室里嬌生慣養(yǎng)的寶貝們,一旦離開寵愛他們的父母,什么事都不會(huì)做,成了國家的累贅;而哪些在艱苦環(huán)境成長起來的孩子,反而更加獨(dú)立。正所謂為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
啟示的作文 篇4
我家的陽臺(tái)上種著兩種花:牽牛花和郁春棒。
牽牛花總是在春暖花開的季節(jié),才會(huì)開出一朵朵鑲著五顏六色花邊的嬌艷花朵。那些花兒就躺在毛絨絨的'葉子上,吹著喇叭夸耀自己的美貌。郁春棒卻是另外的樣子,大而圓的肥碩綠葉中,捧出一朵朵水靈靈的白花,白花襯綠葉格外淡雅,只是默默地散發(fā)出幽幽清香,讓蜂陶醉、惹人著迷。
人們常說,姑娘就像花兒一樣,看來人們也會(huì)分成兩類:炫耀而膚淺的,或者踏實(shí)又平和的。至于要做哪種人,我想大家心里都有數(shù)吧。
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