啟示的作文【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的啟示的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
那天下午，我在網(wǎng)上搜了一下《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。我想知道這位作者究竟是怎樣的不幸。
看完海倫·凱勒的資料后，我的心底涌上來(lái)一股暖流，波動(dòng)了一圈圈漣漪，讓我久久不能平靜。我就寫了一篇讀后感。
海倫·凱勒并沒(méi)有因?yàn)榭床灰?jiàn)和聽(tīng)不到而對(duì)生活失去了希望，她用自己內(nèi)心燃燒的火焰來(lái)補(bǔ)足視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的缺陷。她并不覺(jué)得自己是個(gè)可憐的人，她用行動(dòng)來(lái)描繪自己的.生命：別人一年學(xué)到的知識(shí)她三個(gè)月就能學(xué)到；學(xué)習(xí)發(fā)音花幾個(gè)小時(shí)；最后以優(yōu)異的成績(jī)考入自己夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。在我們看來(lái)這些挫折是可悲的，而正是這些挫折才讓海倫·凱勒的生命更加絢爛多彩。海倫·凱勒對(duì)生命的渴望和熱愛(ài)讓我第一次感受到生命的可貴。所以，從現(xiàn)在開始，我要熱愛(ài)生命，珍惜那些殘疾人沒(méi)有的東西。
以后，每當(dāng)我看見(jiàn)教室里有同學(xué)追逐打鬧，我就會(huì)走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要再玩了，任何事情都是次要的，生命安全是最重要的。”而每次對(duì)其他人“教訓(xùn)”過(guò)后，我都感覺(jué)我很偉大，因?yàn)槲矣肿屔磉叺囊粋�(gè)人開始熱愛(ài)生命。
啟示的作文 篇2
在我的記憶里，許多事情已經(jīng)忘記了，有一件小事深深地刻在我的心上，那就是騎自行車。
那天傍晚，媽媽帶著我去廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車，剛開始，我騎上自行車，讓媽媽扶著自行車，我慢慢地踩著腳蹬一步一步往前走，媽媽說(shuō)：“我就幫到這里了，后面的你自己練習(xí)吧，我去散步了�！蔽夷憫�(zhàn)心驚地騎上自行車，腳一踩自行車翻了，我全身疼痛但我還是站了起來(lái)，又騎上了自行車，我的心里開始念叨：不要倒，不要倒，不要倒……但還是不如我所愿，又倒了，我急得像鍋上的螞蟻似的`。媽媽散完步走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，對(duì)我耐心地說(shuō)：“孩子，做什么事要有耐心，不要急躁，要堅(jiān)持，半途而廢，什么也做不好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，恍然大悟，我更加勤奮地練習(xí)了，雖然我一直摔跤，但是這點(diǎn)小事是難不倒我的，我每天晚上勤奮刻苦練習(xí)，終于有一天我學(xué)會(huì)了騎自行車，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我像吃了蜜一樣甜。
從騎自行車這件事中我明白了：做什么事情都要有耐心的道理。
啟示的作文 篇3
大自然是最神奇的，人們通過(guò)在大自然中的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了許多高科技。比如，通過(guò)水母，發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；通過(guò)青蛙，發(fā)明了電子蛙眼。今天，我就給大家介紹介紹我發(fā)現(xiàn)的大自然吧！
一天，我正坐在電視機(jī)前選頻道。一不小心，點(diǎn)到了“人與自然”，上面正在介紹蛇的熱感應(yīng)器官，能夠觀察到所有帶有溫度的生物。我想了想，平常我看到的盲人，都是拿著探路杖探路，非常不方便，我能否設(shè)計(jì)一個(gè)能幫助盲人順利行走的工具呢？
我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考，想到了一個(gè)好方法，能幫助盲人走路非常順利，我設(shè)計(jì)了一種能夠像蛇一樣感應(yīng)一切帶有溫度的生物的.芯片，它的直徑只有大拇指的一關(guān)節(jié)那么大，只有0．5毫米那么厚，非常輕巧�？墒撬趺从媚兀亢芎�(jiǎn)單，只要在醫(yī)院買到芯片后，花500—1000元做一個(gè)植入手術(shù)，把芯片植入盲人的大拇指，盲人就可以像蛇那樣感應(yīng)一切帶有溫度的生物。同時(shí)，它帶有一些超聲波發(fā)射功能，可以感應(yīng)到盲人前方?jīng)]有溫度的障礙物。它感應(yīng)到后，會(huì)通過(guò)血液循環(huán)，而傳到大腦里，讓盲人有一個(gè)大概的圖像在腦子里，就可以順利地行走。
俗話說(shuō)，大千世界，無(wú)奇不有。電視讓我了解到了大自然的奧秘，同時(shí)，也讓我明白：只要敢于觀察，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于思考，敢于創(chuàng)造，就一定能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
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