啟示的作文（匯總4篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文 篇1

　　在一個風和日麗的上午，我們一家四口準備去春游。前一天晚上，我們商量好去的地點。經過一番討論后大家決定去東陽的南馬花園。

　　“到了！到了！”指著那上面的牌子說。我們激動地下了車，我早已壓抑不住自己興奮不已的.心情，向花園里“撲”了過去。花園是由幾個塑料棚搭建而成的，但很牢固。

　　我們一家四口走了進去，“哇！好美啊！”我們異口同聲的喊道。里面什么花都有：牡丹花、菊花、玫瑰花、百合花、月季花、杜鵑花、康乃馨、郁金香……幾乎世界上所有的花都有。

　　看到這些花，我想到了自己，這些花競相開放，都開的這么有自信；都認為自己是最漂亮的。而我呢？遇到挫折、遇到困難就不想去解決，不會動腦子。

　　三年級的時候，數學老師布置了幾道題目，讓我們帶回家做。我回到家，拿起作業，就開始做了。做著做著，我碰到了一道難題，我絞盡腦汁得想著辦法，但還是做不出來。這時，爸爸走了過來，和藹可親地說“悠悠，作業做好了嗎？”“還沒，我這道題目做不來，可以教一下我嗎？”“自己想。”爸爸看了看題目嗎，繃著臉對我說。我生氣極了，氣爸爸教我做題。于是，我放下手中的筆，把作業藏進書包里。下樓后，我打開電視機，開始專注地看電視。

　　爸爸走過來：“作業好了沒？”

　　“做，做好了！”我結結巴巴地說。“拿來給我看看。”爸爸伸著手，示意我把作業給他檢查。

　　我緊張地走書包旁，慢吞吞地把作業拿出來交到爸爸手中。爸爸翻開作業，看了看，生氣地說：“這叫做好了？”說著，便抓住我的手重重地打了一下，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來。

　　我撿起爸爸扔在地上的作業本，拿出筆，把沒做完的題寫了上去。后來才發現這道題目真的很簡單，可我呢，連這么簡單的題目都不愿意去做。

　　就是因為這道目讓我知道了，遇到困難，不能退縮，要勇敢對面，努力把這件事做完。

啟示的作文 篇2

　　20xx年8月19日，一個萬眾皆知的日子——奧運會上的飛人劉翔因腳傷而退賽。

　　因傷而退賽這一點兒也不奇怪，可是，這個運動員竟然是中國飛人劉翔，原來普通的事現在變得一點兒也不同了。

　　在電視上、網上有許許多多的關于劉翔退賽的觀點，并且，有超過90%是辱罵劉翔的。有的網友說劉翔沒有拼搏的斗志，有的網友說劉翔沒有為祖國爭光的精神。長的'短的……。在我看來，劉翔退賽并不是人們心中想的那樣。

　　劉翔退賽也是他迫不得已的，我們有沒有想過，四年一次的奧運會是多么寶貴，難道劉翔忍心放棄嗎？我們有沒有想過，如果劉翔在這次比賽中奪得第一名，但最后卻倒在了終點線上，因此而斷送了自己的職業生涯，我們才會滿意嗎？奧運會的創始者顧拜旦曾經說過：適度才是奧林匹克運動的終極目標。如果一個運動員只是為了贏得觀眾們的贊賞，而不顧自己生命的安危，我覺得這種人是傻子。而劉翔，他才是在為自己的人生奮斗，而努力，像他這種為自己，為自己將來長遠之路著想，為祖國將來的利益著想的人，才值得我們贊賞，才稱得上是中國人的榮耀。

　　劉翔這次退出比賽之所以會受到這么多辱罵，是因為他已經不是作為自己比賽，而是為了去奪冠，是去為中國爭取一份榮耀，人們不斷地給他制造壓力，把“中國的榮耀”全放在他的身上，就算是上帝，也會被這些打垮，何況他是一個人。

　　體育是和平的代表，可是，在很多人眼中，體育只是為了競爭，為了各國的榮耀。因此，奧運會成了展示各國形象的一個手段，運動員則成了奪取利益的一個工具。

　　在批評劉翔的同時，我們自己有沒有想過，如果此時腿受傷的是我們自己，此時要參加比賽的也是我們自己，我們又會怎么做？是為了贏得人們的贊賞而繼續跑下去從而結束自己的職業生涯，還是為自己的人生，自己的夢想而著想，為國家的將來著想而放棄比賽？我相信，很多人都會和劉翔一樣--退賽，因為：人的一生只有一次，而奧運會在每四年就有一次，人的生命是無價的，而奧運會可以再來，人們的贊賞也可以再來。劉翔這次放棄比賽充分地告訴了我們人的生命只有一次，奧運會還可以再來，人們的掌聲也可以再來，我們不能夠因為一時的榮耀而結束無價的人生。

　　劉翔退賽，告訴了我們許多，從而也讓我們看透了許多網友的心。

啟示的作文 篇3

　　前幾天，我不小心扭傷了膝關節，貼了一張“跌打膏”，兩三天就不痛了，但貼的地方奇癢難忍，我決心揭下它。

　　我仔細看著貼膏藥處，嚴嚴實實的膏藥已被我不斷的搔癢掀起了一小角。我捏著小角輕輕一拽，哎呦！伴隨著汗毛被拉掉的那令人心顫的聲音，還有那針扎刺般的疼痛，我實在受不了了，哇哇大叫，雙腿把沙發敲得“咯咯”響，眼淚也止不住地流下來。

　　媽媽看到我那架勢說：“揭膏藥要用力，猛地一扯，就不會痛了。”還猛地一扯呢！我輕輕地拽都受不了。媽媽洗洗手說：“來，讓我看看。”我小心翼翼地用手護著貼著膏藥的地方，生怕媽媽碰到。“沒事，沒事”媽媽小聲說。我用手擦了一下臉上的淚珠。“哧——”“哎呦”我只覺得腿上一麻，禁不住失聲大叫，只見一張皺巴巴的膏藥已被媽媽捏在手上，還沒等我反應過來，媽媽用手把我腿上那塊已微微發紅的地方，輕輕撫摸了幾下，嘿！真的不痛，也不癢了！“看！我鼓足勇氣，猛地一扯。好了！”媽媽笑著把它扔進了垃圾桶！

　　我怔住了，許多事不正像這扯膏藥一樣嗎？害怕、恐懼、猶豫，那“膏藥”怎么“扯”得下來？記得有一位拳擊運動員說過：“當你的左眼被打傷時，右眼還是睜的`大大的，才能夠看清對手，也才能夠有機會還手。如果右眼同時閉上，那么不但右眼要挨拳，恐怕連命也難保！”其實人生又何嘗不是這樣呢？

　　忽然，我想起了爸爸，老說戒煙要慢慢戒，這次我非扯他一下不可！我爬起來，朝老爸的臥室走去。

啟示的作文 篇4

　　經典名著就像一顆顆璀璨的明珠。而對于我來說，經典名句就像一盞明亮的路燈，指引著我前進的方向。閱讀經典名著里的名句，并且細細地去品味它，你就會品出其中蘊含著的無窮義理。

　　陸游曾寫過這樣一首詩：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”求知須重行，知行要合一。從書本上得到的知識終究是淺薄的，要完全理解書中的道理，必須要在不倦的實踐中獲得。

　　“士君子之處世，貴能有益于物耳，不徒高談虛論，左琴右書，以費人君祿位也！”做人要力求實際，不要空談。只有真抓實干的人才能對國家，對人民有所貢獻。現代社會中那些只知道高談闊論，卻從不做實際事的人，剛好與之形成鮮明對比。

　　孔子說：“學而不思則惘，思而不學則殆。”只是學習卻不思考，就會感到惘然而無所得；只是一味地空想卻不學習，就會疑惑。這是講述學習方法，闡述學習和思考的辯證關系，這兩樣不能拋棄其中的任何一樣，要做到兩者兼備。

　　在漫漫求學路上，要想取得成功，就必須要扎扎實實，腳踏實地的去奮斗，對知識一點一滴以及層層深入地去理解、思考。知識是前進的'動力，是開啟未知世界的鑰匙，所以我要堅持我的求學路，不管受多少苦，多少傷也無所謂。而那些總是幻想著能一步登天，一夜暴富的人，他們從來都不會想過要付出任何的努力。只是一味地空想，沉迷于自己幻想、空想的世界里，最終只會落得一個下場——失敗。

　　初讀經典，受益匪淺。

【啟示的作文】相關文章：

什么的啟示作文 啟示04-08

小蟲的啟示小蟲的啟示作文05-08

烏龜的啟示作文 - 體裁啟示作文01-25

讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14

啟示的作文11-04

的啟示作文01-28

啟示作文02-25

啟示作文(精選)08-07

啟示的作文[精選]01-03

啟示的作文(精選)01-12