啟示的作文[范例4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文 篇1

　　有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬山。我們開車來到了山腳下。

　　我們一下車，就感到空氣非常清新。山真高啊，高的望不到頂；山真綠啊，綠的你眼花繚亂；山真多啊，多的讓你仿佛來到了山的海洋、山的世界。眼前這座山不是很高，但也不低；不是很大，但也不小；不是很陡，但也不緩。

　　看到山，我可真興奮啊！這座山沒有臺階，我們只能沿著小土路走，有時候還要翻過幾塊大石頭才能繼續前進。我們還準備在山上野餐呢！

　　可是面對陡峭的小路，我不一會兒就累了。這時候是夏天，太陽又非常的毒，所以我們就在中途休息。我低頭看了看下面，又抬頭看了看上面。我才走了一小段路，還有三分之二沒有走呢？

　　我看著那云霧里的山頂，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們還有很大一段路沒有走呢！我現在只能看見這座山和前面那座山，其他的山都只是隱隱約約能看到一點兒。”我有點傷心。沒想到爸爸說：“你當然只能看見這兩座山了，因為你沒有爬到山頂。如果你爬到山頂，有可能會看到幾十座山呢！你登得越高，望得越遠。很多事情也一樣。比如你讀課文，一邊不熟練，兩遍不熟練，三遍不熟練，我就不信你讀一百遍還讀不熟練。把剛才那句話稍微改一下，就成了讀的越多，就越熟練。”我聽之后，思考了好一會，然后重重的點了點頭。

　　休息過后，我們繼續往山頂爬，爬到山頂后，我們進行了野餐，野餐過后，我們在那里看風景。我一看，果然一座山連一座山，我數都數不清。過了一會兒，我們就下山了。

　　回到家，我回想起今天爬山時爸爸對我說的話，對自己說：“是啊，你看在半山腰的`時候只能看見兩座山，爬到山頂卻數都數不清。就像爸爸說的那樣，登得越高，望得越遠。”這是我在生活中得到的啟示，我對此真是回味無窮。

啟示的作文 篇2

　　“冬至不端餃子碗，凍壞耳朵沒人管。”我們家年年冬至都吃餃子，但最令我難忘的是去年冬至，那天，我不僅學會了包餃子，還悟出了一個道理……

　　去年冬至，我跟媽媽學包餃子。剛開始，我以為包餃子就像捏橡皮泥一樣簡單，可當我去包的時候，才發現餃子在我的手里就像不聽話的小兔子，尤其是肚子里的餃子餡，我堵住這邊，它又從那邊露出頭來，把我急得手忙腳亂；再看媽媽手中的餃子，就像溫順聽話的.小羊羔，不一會兒，一個個餃子便像等待檢閱的士兵，整整齊齊地排列著。唉，看來包餃子還作文真難呀！

　　就當我想放棄的時候，媽媽耐心地對我說：“別著急，熟能生巧嘛！”在媽媽的幫助下，我又開始包起來，雖然包出來的餃子一個個長得“奇形怪狀”，但我越包越像樣了。終于，我包出了一個最滿意的小作品，雖然它長得不那么好看，但在我的眼里，它是那么獨特、那么可愛！當我吃到親手包的餃子時，我覺得格外香。

　　通過這次包餃子，我悟出了一個道理：生活中處處有學問，以后不管做任何事都要堅持，不能半途而廢，更不要有畏難情緒，只有認真做好每一件事，勇于嘗試，才會有結果。

啟示的作文 篇3

　　人們都說“母愛似海”母親是最偉大的。可我曾懷疑過母親對我的愛。

　　在我很小的時候，總喜歡在凹凸不平、布滿沙石的地里跑來跑去。剎那間，我摔倒在地，跌得很重很重。在這空曠的場地上，我顯得那么單調，那么無力。一旁，母親正看著我。只見，她邁出了步伐，我的母親。走到我身前了，我的母親。整潔的袖子里，一雙手慢慢伸出，我的母親……可這雙手突然停下來了，猶豫著，又縮著回去。母親，您沒看見我摔倒了嗎？我都爬不起來了，快來扶我吧。一分鐘。兩分鐘。兩分半。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我欲哭無淚的心房。我是一次又一次地努力著，而母親盯著我，但眼神里流露出的是鼓勵的神色，依然無動于衷，只說了一句“從哪里摔倒，就從哪里爬起來”。難道您不愛我了嗎？我試著爬起來，可腿腳變得軟弱無力。那時的我就像一只不幸的飛蛾撞上了蜘蛛網，任由身體怎么擺動，就是掙脫不開眼前的困境。那時，我體會不到母親內心的那份掙扎，那份煎熬。只是一遍又一遍地發著恨意，心里好似有萬千只蟲子在啃噬著我，母親，您，好狠心啊！最終，我憑著自己的毅力勇敢地站起來了，母親欣喜地想挽住我的手臂，卻被我用力地甩開了。我趔趔趄趄地往家走，對于母親眼中的憂傷故意充耳不聞……

　　長大一些后，我在學習上跌了一大跤，竟然考到有史以來的`最低分。望著這刺眼的分數，我禁不住羞愧地流下眼淚。正當我沉浸在失落時，母親的那句話“從哪里摔倒，就從哪里爬起來”浮現在我的腦中，頓時，空落落的內心猶如被充滿空氣的氣球，信心膨脹。在以后的考試中，我力挽狂瀾。那時，我才明白母親當初的用心良苦。后來，無論在生活中還是學習中，我始終牢記母親的教誨。

　　母愛，不一定要用行動和言語表達，但是，母愛是永恒的，不滅的！

啟示的作文 篇4

　　一個星期前，老師布置了一個任務：請大家收集有關仿生學的資料。于是，我們行動起來。

　　星期二終于到了，老師請大家分享資料。通過自己收集的資料，我明白的螢火蟲能發光是因為它的腹部有發光器。發光器的發光層中有上千個發光細胞。它們都含有熒光素和熒光酶，在熒光酶的作用下，在細胞內水分的參與下，熒光素與氧化合便發光熒光，螢火蟲就是這樣發光的，科學家根據這一特點，發明了人工冷光，作為安全照明用。

　　同學們也紛紛舉手發言，我從他們的`發言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強時，它的鱗片自動豎立，鱗片鋪平，能吸收更多的陽光。科學家根據這一特點，給衛星裝上了這樣的鱗片，使其不怕高溫和低溫，能更好工作。

　　通過這次活動我還知道了許多仿生學的知識，大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們去學習去探索。

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