生活啟示的作文范例【4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的生活啟示的作文4篇，希望對大家有所幫助。
生活啟示的作文 篇1
我曾聽到過這樣的一段話：如果你不敢去跑，就不可能贏得比賽；如果你不敢去戰斗，就不可能贏得勝利。是啊，做任何一件事都需要勇氣，擁有勇氣，才能夠嘗試到別樣的滋味。
今年國慶節，我們跟爸爸一起回到了山東老家——風景秀麗的沂蒙山區。因為高速免費，路上車多，到沂水縣城已是傍晚時分。經過多半天的旅途勞頓，我們早已饑腸轆轆。在姑姑家稍作休整，我們便來到了小吃廣場。
沂蒙山區的秋夜，空氣清新，涼爽愜意，廣場上熙熙攘攘，熱鬧非凡，各種美食應有盡有，散發出誘人的香味，令人垂涎欲滴。我們看看這，問問那，最后決定去吃我聞所未聞的煎鍋。
原來所謂的煎鍋就是自己把生菜生肉放到鍋里煎。懷著好奇的心情，我們開始享受美餐。能煎的東西還真不少，味道自然不言而喻。正在我吃的盡興的時候，服務員端上來一盤如蠶豆般大小的東西。這是啥？它們一個個都像蚯蚓一般蠕動著，挨挨擠擠地簇擁在盤子里，身披灰黑色的盔甲，鑲嵌著白色的條紋，光是看看就夠讓人毛骨悚然的，這能吃嗎？我的眉頭擰成了麻花。
“來，這是咱們老家的特產蠶蛹，高蛋白，你以前來的時候還小，沒吃過，這回嘗嘗。”姑姑微笑著，隨手夾了幾個放進鍋里。“什么？！要我吃蟲子，我可不敢。”我看著那一個個來回扭動的肥胖身軀，把頭搖得像撥浪鼓，心想：竟然吃蟲子，居然還是特色，太不可思議了。
“吃吧，的'確美味，錯過這村就沒這店了啊！”媽媽也來勸我，并夾起一個放到碗里，享受了起來。看他們邊吃邊不住地點頭，我卻在吃還是不吃上猶豫，一時心里沒了底。我自然不想錯過美味，可它畢竟是蟲子啊，我剛想拿起筷子去夾，可又把手縮了回來。
“別猶豫了，不嘗怎么會知道它究竟好不好吃呢？要敢于嘗試。”爸爸的語調中分明多了幾絲期待。聽了爸爸的話，我伸出手里的筷子，從鍋里夾起一只蠶蛹，學著爸爸的樣子把殼輕輕剝開，雪白的像珍珠一樣的肉流了出來，軟軟的，像天上的云朵，潔白無瑕。我用舌頭試探性地舔了舔。嘿！果然細膩香嫩，難怪爸爸媽媽吃得那么香。
爸爸看著貪吃的我，微笑著說：“這就對了，什么事都要自己嘗試，不能憑感覺主觀臆斷，沒有嘗試哪能輕易下結論呢？”
是啊，正如爸爸所說，只有勇敢嘗試才能苦盡甘來，只有親身實踐才能獲得人生的啟示。我們正是在一次次勇敢嘗試中不斷成長，在一個個實踐中讓生活放射出光芒。在那個美麗的夜晚，吃蠶蛹給了我啟示，讓我久久不能忘懷。
生活啟示的作文 篇2
你聽說西瓜有三層嗎？這三層又代表著什么？其實，三層西瓜是三層不一樣的品質。
回憶起這件事，不得不說這是媽愛與父愛的結晶。晚上，我練完鼓，出了一身的汗，衣服內外像被水浸透了似的，又濕又粘。我口干舌燥，想到爸爸在外面，就打電話托他帶個西瓜。
等了一會兒，“咚、咚”的敲門聲便在耳畔響起，我一躥多高，快跑幾步，開了門。進了門的爸爸手中多了個水亮亮的西瓜。這西瓜圓鼓鼓的'，瓜皮上像倒了油似的，又亮又滑，引得我的口水一波一波地往外涌。媽媽急忙從爸爸手中搶過西瓜，到廚房用刀把西瓜切成兩半，端起一半放到餐桌上。
我搶先一步走到西瓜旁，抓起勺子，狼吞虎咽地吃起第一層西瓜——也就是最中間的一層。眨眼間，西瓜的中心已經出現了一個深深的洞，可我不僅沒放下勺子，眼睛還盯得更緊了。終于，隨著一個個飽嗝的響起，我停止了吃西瓜，但還是不甘心地摸摸肚子，這才悻悻地站到一邊。見我吃完了，爸爸拿起了勺子，在我吃剩的西瓜上精挑細選，吃掉了大多甜的部分。被我和爸爸“清理”過的西瓜，肉已經寥寥無幾，袒露出白色的瓜皮。但媽媽不忍心丟掉，又走上去將最后一點瓜肉刮掉，連皮吃了。這味道大多都是苦澀的，但媽媽臉上始終蕩漾著笑意。
這三層西瓜，第一層是我的貪婪，第二層是爸爸的謙讓與挑揀，第三層是媽媽對我的愛——母愛！
生活啟示的作文 篇3
生活中處處都有啟示，也許是一句話，也許是一幅畫，也許是自己的親身體驗。
有一次，我們考試的試卷發了下來，組長點到了我的名字，懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷，心里默念著“1、2、3，打開！”，一個鮮紅的“98”出現在我的眼前，我像吃了喜鵲蛋一樣樂開了懷。可是一種不祥的預感出現在我的腦海里，是不是老師把我的錯題改成了對的？因為這次的`試卷非常難，我有點不敢相信自己的眼睛，于是我仔仔細細一題一題地查看.
找到了！這個題錯了，可是如果我說了，我的高分該不會……怎么辦？我看了一下周圍——四處靜悄悄的，沒有一個人在看我。我看著試卷，盯了好久好久。心想：我可不想讓老師把這個紅鉤改成醒目的大叉叉，但我更不想失去我的誠信和尊嚴。
我慢慢地站起身，慢步走向組長，拍了拍他的手，小聲地說：“打擾一下，李雨凡，我想問一下你的這個題的正確答案是什么？”他拿著我的試卷看了看，又看了看他的試卷，說：“是老師改錯了，我去拿給老師看看！”“不用了，我自己去吧！”我大聲地阻止他。反正我不給老師看，別人也會告訴老師，我一定要做一個有尊嚴、誠信的孩子！我鼓起十足的勇氣，快步走到老師身邊，跟老師說了這個事情。結果，一個大大的圓和紅彤彤的“-4”出現在我的試卷上，雖然有點失落，但是我的心再也不那么緊張了，反而還很高興，因為我是一個誠實的孩子。
這件事情雖然過了很久，可是它始終教育我：不是自己的東西不能要，自己不應該得到的東西更不能要，做人要有誠信、講道德。
生活啟示的作文 篇4
二零一六年，G20峰會在杭州舉辦，還限量發行主題郵票。票面設計精美典雅，吸引了全國集郵愛好者前來購買。我跟隨父親排隊購買郵票的經歷至今令我難忘。
那是一個夏天的凌晨，天還未亮，空氣中已經有一絲暑熱，路上行人寥寥。父親帶著我來到銷售點。距離開始銷售還有兩個多小時，已經排出了曲曲彎彎的隊伍，似隨意畫就的曲線。街燈下的人們有的沉默無語低頭看手機，有的與相識的人交流著各種傳聞趣事。
天色微亮，人們還在陸陸續續從四面八方趕來。我發現一個令我費解的現象：有些人來后就排在隊伍的后面，但有些人見到隊伍中有認識的人，就地與之閑聊起來，絲毫沒有要去排隊的意思。
時鐘漸漸指向八點，隨著售票時間的臨近，原本彎彎曲曲的隊伍突然間騷動起來，仿佛有一只無形的手將它拉成了一條直線。我隨之感到我在不停地向后退，究其原因竟然是剛才那些晚到而沒有排隊的人直接插進了隊伍。他們有的會對周圍的人露出一個“我很抱歉”的'笑容，像帶著一副假面具，說一個似乎聽得過去的解釋，有的則面無表情，干脆理所當然地站進隊伍，繼續與相識的人聊天，全然不顧后面人的指責，聾子一樣充耳不聞。見指責無效，憤憤不平的人除了發幾句牢騷，也漸漸安靜下來。人貼著人，慢慢向前蠕動著。
盼啊盼啊，郵票終于開始銷售了。當第一、二個買到郵票的人出來時，迎接他的眼神中充滿了羨慕、渴望。人與人之間貼得更緊了，都巴不得快點進入營業廳。
隨著時間的推移，太陽漸漸升高，頭頂的幾片樹葉已經擋不住毒辣的陽光。天氣越來越熱，每個人前胸后背都濕透了。不好的消息傳來：郵票不多了，不一定買得到。
嗡嗡的議論聲與燥熱的空氣幾乎令我窒息。人們更加焦慮了，有的罵剛才那些插隊的人沒素質，有的責備郵票公司的現場工作人員組織不力。
這時更奇葩的事情出現了：有部分剛才已經買到郵票的人來到隊伍前面，站在認識的人身邊展示自己的郵票，興奮地聊天，說著說著又不動聲響地擠進隊伍最前頭，準備再買一次。
隊伍中有個人終于忍不住了，雙眼圓瞪，怒吼著沖向插隊者，他胸口劇烈起伏，聲音高亢。參與聲討的人越來越多，積攢的不滿情緒就像一鍋燒煮的水，終于沸騰了。郵票公司現場工作人員也趕過來，生拉硬扯將那幾個插隊者拖了出來。那幾個人終于無話可說，羞紅了臉，眼神躲閃著不敢與人對視，灰溜溜地消失了。
這次的經歷，讓我明白十指各有長短，人也是各有高低，無論在思想上或是道德上。我還明白，當黑惡之花盛開，當腐地的草兒蔓生，正義的長劍必定降臨，且無往不利。
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