養吊蘭的啟示作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的養吊蘭的啟示作文，希望對大家有所幫助。

　　我還記得兩年前，我被學校那碧綠的吊蘭吸引住了目光，于是情不自禁偷偷地從那株吊蘭身上掰了一小片蘭葉，神不知鬼不覺地放進了書包，心想著回去種上。那株蘭葉的分量好輕啊，輕的好像一團白云，葉的末端已有幾處枯黃，好像一陣微風就能把它帶走似的，我打心眼的認為—種活它的可能性微乎其微。

　　當天晚上，我臨睡前才發現，我居然忘記了栽那株蘭葉的使命。我一個鯉魚打滾，立刻就朝著書包跑去，被三層書壓住的蘭葉慘不忍睹—渾身干枯得一點水分都沒有，原來傲立的葉瓣被壓得扁平。我小心翼翼地把幾乎毫無生機的蘭葉隨手栽種進載榕樹肥沃的黃泥中，松軟的黃泥毫無張力地貼著蘭葉，蘭葉被一陣又一陣的風帶動得左右搖晃，我望著可憐巴巴的蘭葉，心里不停地罵自己粗心大意。

　　第二天一起來，我好不容易地從枯萎的落葉中找出了焦黃的蘭葉，它好似也準備同一堆的落葉長眠了。我把鳥糞深埋入蘭根，灑上水，用黑土將吊蘭的根系加固。又一天過去，迫不及待去看吊蘭的我驚奇地發現，一夜之間，枯黃的蘭葉既然綠了幾分，而一旁的榕樹卻落下了更多的枯葉。

　　一天又一天，轉眼間冬天就過去了，榕樹已經完全枯死，而蘭葉卻碧綠如綢，生機盎然，越長越大。并且讓我奇怪的是，我發現吊蘭還開了幾朵花，從此它就成了一簇真正的吊蘭了。看清了吊蘭的根系之后，我終于知道榕樹不明不白枯死的原因了。原來，獲得動力的吊蘭一夜之間把長長的根系系在了榕樹上，從而吸取榕樹充足的養分，冬天過去，蘭花因吸取了養分生機勃勃，而失去養分的榕樹就自然地枯萎了。

　　從這株蘭花身上，我明白了機會是自己給自己的，會創造機會的人，才能在大千世界中立足。微不足道的張力，也有可能是創造機會的動力。

　　春去秋來，兩年時光又匆匆過去了，當年的植物，獨有蘭花一簇傲立雪中，其余的花朵都在烈日的烘烤和狂風的咆哮中不知去向，唯有蘭花，還現當年的風姿。但蘭花同樣在今年的一場霜降中枯死，望著干枯的它，我想起了當年把它摘回的情形，有些許的傷感。但不知為什么，我依然把枯死的它留在那片黃土之中。

　　過完年了，春天又來了，今天，我來到了陽臺，無意中瞄了一眼枯死的吊蘭，我驚奇地發現，在它的根部上，居然又長出了兩顆小蘭，那就說明，蘭花的生命沒有結束，而是新生了！

　　從吊蘭的起死回生上，我明白了失敗，不是就一跌不起，明白了人的失敗卻是成功的開始。

【養吊蘭的啟示作文】相關文章：

養金魚的啟示作文03-03

養金魚的啟示作文【經典】01-29

吊蘭的啟示作文3篇05-17

養麻雀給我的啟示02-15

養金魚的啟示350字作文05-06

吊蘭“起死回生”的啟示作文（通用32篇）06-28

吊蘭起死回生的啟示四年級作文05-30

介紹吊蘭的作文07-10

美麗的吊蘭作文06-13