蠟燭的啟示作文

時間：2023-06-11 17:32:50 啟示我要投稿

關于蠟燭的啟示作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蠟燭的啟示作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于蠟燭的啟示作文6篇

蠟燭的啟示作文篇1

　　在科技騰飛的今天，蠟燭的存在也無關緊要了，許多人都不甚在意它，隨意地扔在抽屜的某個角落。可是蠟燭從來沒有一絲怨言，沒有一絲悲傷，依然安靜地躺在角落里等待——只為黑暗時的燃起，光明時的熄滅。

　　在停電的夜晚，周圍一片漆黑，這時蠟燭慷慨地點燃自己的生命之軀，直到化為灰燼。如果此時你仔細觀察，你會發現蠟燭就象是你衷心耿耿的“仆人”，她燃燒的火焰，像一顆赤誠的心；順流而下的蠟珠則是幸福的.淚，訴說著奉獻的欣慰！

　　“蠟炬成灰淚始干！”

　　是啊，蠟燭從來不圖名利，不出風頭，默默地奉獻自己所有的光和熱。由此，我想到了我們的老師——不辭辛勞地培育著我們，日復一日，年復一年，堅守在平凡而偉大的崗位上，毫無保留地把自己的學問傳授給我們這些無知的學生，或苦口婆心，或淳淳善導，不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理！老師就象是蠟燭，燃燒自己，用滿腔的“熱”溫暖著我們的心，用生命之“光”為我們照亮了前進的道路！

　　蠟燭從來不圖回報，傾盡所有，默默地奉獻自己全部的光和熱。由此，我想到了——招之即來揮之即去，常年累月“伺候”著我們的父母。只有在我們餓了、渴了、受傷了，才會想到他們，平日里還嫌他們羅嗦，嘮叨。

　　從蠟燭身上我還想到了眾多的幕后工作者，他們燃燒自己的光和熱，只為襯托別人的燦爛與輝煌。從蠟燭身上我明白了：生命的意義在于奉獻而不在于索取，所以我要做一個具有蠟燭品質的人！

蠟燭的啟示作文篇2

　　“轟隆隆”，又是一個風雨交加的夜晚，時不時一個接著一個的閃亮的閃電劈下來，似要撕裂天空。

　　停電了。

　　一個蠟燭被我從抽屜的角落里找出，上面蒙滿灰塵，如果不仔細看，絕對看不出它是一根蠟燭。是啊，用電的時代，誰還會記得蠟燭呢？蠟燭擺在桌子上，我望著蠟燭，浮躁心漸漸寂靜了下來。點燃后的蠟燭，搖曳的火光似一吹一下就會熄滅，可它又似永不會熄滅似的。一滴又一滴的蠟油從蠟燭身上滑過，似悲傷的眼淚，又似開心的眼淚；悲傷是因自己不久后就會變成一堆蠟油，開心是因在自己短暫的生命中照亮了了別人……

　　蠟燭流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是短暫的生命。

　　漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒為我送來溫暖，送來光明。蠟油無聲無息地滾落下來，滾落托盤中。它，又縮短了一截。明知道死期接近，但它還是挺立著，燃燒著。

　　難道這燃燒自己，照亮別人的'精神只有蠟燭有么，不，還有我們敬愛的老師。

　　唐代詩人李商隱曾經寫過這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”詩人贊揚的不僅僅是蠟燭以及春蠶，而是世上所有甘愿奉獻的人。

　　我們也應該像一個蠟燭：燃燒自己，照亮別人，不求回報，甘愿奉獻，我們應該做一個這樣的人。假如整個社會的人都變成這樣，我們還有什么理由不說這不是個美好的社會呢？

蠟燭的啟示作文篇3

　　蠟燭，我想大家一定都見過把!其實蠟燭是非常偉大的，只是它很普遍，所以大家都不注意它。當它被點燃時，那一小束火焰輕輕地抖動著，滴滴蠟珠順流而下，仿佛一串串淚水，直到生命之火熄滅時，才悄悄得離開人世。

　　在我們生活、學習中，也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻，“燃燒”自己，照亮別人。有句古話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我想，這句話，就是用來比喻這些默默奉獻的人的。我贊揚那些把病人看得比自己生命更高的醫生，他們為了病人的安危，為了幫助病人戰勝病魔，為了讓他們不再受到病魔的折磨，為了拯救一個脆弱的生命，他們不吃不喝，不眠不休，專心工作。他們的這種舉動，難道不偉大不無私嗎?我贊揚那些可愛的民警叔叔，他們為了保護人民的安全，為了防止城市被破壞，而堅守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍，他們從來沒有離開過自己的崗位。雖然，太陽經常把他們曬得大汗淋漓，大雨也經常把他們淋得像落湯雞一樣，但他們的'決心卻絲毫沒有動搖過。雖然，他們的工作很平凡，但他們在平凡的崗位上創造出了不平凡的成績。我還要贊揚那人類靈魂的工程師――教師。他們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人他們像春蠶一樣，默默工作，一直到死他們像粉筆一樣，犧牲自己，為別人換來知識他們像指明燈，照亮少年們通往成功的路。他們，是多么無私啊。

　　我們這群祖國的花朵，在園丁的培育下茁壯成長，將擔上建設祖國的重任。雖然這世上有很多人，但是像這樣全心奉獻的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助，互相關心，人人都為別人著想，這樣世界將會變得更美好。

蠟燭的啟示作文篇4

　　一天我坐在屋子里寫作業，突然燈滅了，我著急地想：怎么辦呀！作業還沒寫完呢。明天早上補肯定來不及，手電筒也沒電了，怎么辦？

　　這時媽媽說話了：“華藝，把蠟燭拿出來點上寫作業。”我一聽，立刻松了一口氣，一邊去找蠟燭，一邊想：怎么沒想到蠟燭呢？找了半天，我終于在平日沒注意的角落里找到了。

　　在蠟燭照明下，我很繼續寫起我的作業。一會兒，作業寫完了，時間還很富余，好無聊呀！于是我就裝好書包后兩眼瞅著那支蠟燭發呆，只見它一會兒功夫，就短了不少，幾滴蠟油如同清澈的眼淚流下來。

　　過了一會兒，吹來一絲風，蠟燭的火苗在風中舞動，還有一縷黑煙升騰起來，我仔細一看，它快被燒完了。這時我媽走過來說：它已經完成了自己的使命。就像你，你完成自己的使命后一定會安心的離開。所以人的一生很短暫，要看你會不會過，如果你的一輩子過的無所作為，就離開的`話，你活的還不如一根蠟燭。所以你一定要讓你這一輩子過得十分充實，這樣你才對得起自己。

　　雖然媽媽只說了簡單的幾句話，但這幾句話卻讓我終生受益。

蠟燭的啟示作文篇5

　　蠟燭頌

　　蠟燭，它那潔白圓直的身體，宛如一為銀裝素裹的少女雕像．它那鮮明光耀的火焰，給我們以光明，溫暖與歡樂．它那無私奉獻的精神，令人稱頌．

　　蠟燭，出身平凡，然而卻那么高潔．它求給予人的少，給予人的多，從不夸耀自己，這不正像我們敬愛的老師嗎？老師從事的教育工作繁重，她們無私的'將全部心血奉獻給黨和人民的教育事業．我們是祖國的未來，老師給予我們知識，幸福和歡樂，給予我們溫暖與慈愛．老師就像那點燃的蠟燭，燃燒著自己，點燃著我們心中理想之火，照亮我們前進的道路．

　　啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．我愛蠟燭，我更愛老師！我贊美蠟燭，我更贊美敬愛的老師！