實用的閱讀的啟示作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的閱讀的啟示作文4篇，歡迎大家分享。
閱讀的啟示作文 篇1
從前我是一個不愛讀書的孩子，對于書本有著一種天然的抗拒，因此我也得到不了相關書本上的知識。可是這個世界沒有絕對，當我上學以后遇到了陳老師，陳老師是我們班的'語文老師，他非常注重我們的課外閱讀。
放暑假的時候，陳老師贈送給我一本課外讀物《精彩故事100篇》。這本書很好看，其中不光是文字，還有很多彩色圖片。因此，我在暑假期間經常翻出來看一看、讀一讀。
其中一篇故事講到了釣魚：從前兩個人去河邊釣魚，結果都釣不上魚，就只好去菜市場買魚。可是一個人花10元錢買了一條魚以后就回家吃了，另一個人就花10元錢買魚，再花10元錢跟菜市場的漁夫討論釣魚經驗，因此學會了一點釣魚技巧。過了一陣子，兩個人又去河邊釣魚，結果第一個人依舊空手而歸，第二個人應該學習到了釣魚技巧，釣到了5-6條魚。
這個故事給我啟發很大，讓我明白了知識遠遠要比單純的物質財富更加重要。啊！這就是課外閱讀給我的啟示！
閱讀的啟示作文 篇2
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來。它一次次艱難地向上爬，一次次地掉下來……
第一個人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，它從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。
第二個人看到了，嘆了一口氣，自言自語：“我一輩子不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。
第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的'精神感動了，并從這里得到啟示。于是，他變得堅強起來。
看到的是同樣一只蜘蛛，從不同的角度出發，便會產生不同的感受，得到不同的結論。
閱讀的啟示作文 篇3
閱讀是一種享受，我們可以在享受中獲得樂趣;閱讀是一種樂趣，我們可以在樂趣中獲得知識;閱讀是一種人生方式，我們可以從中領略到人生的真諦。
程頤說過：“外物之味，久則可厭;讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，就越能體會到讀書的樂趣。讀書可以讓我們脫離一種庸俗，無知的狀態，從而讓我們滿腹經綸，學富五車。走到哪仿佛都有一股書香縈繞身旁，正所謂：“腹有詩書氣自華。”
“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”在周末時，我總會翻開幾本書來，細細欣賞這其中的韻味。一本《三國演義》，讓我讀懂了劉備的仁義、愛民;關羽的重情重義、勇武過人;張飛的粗獷魯莽;曹操的奸詐和猜忌......《神秘島》則講述了在美國南北戰爭的時候，有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強地生存下來，建立起幸福的生活;《魯濱遜漂流記》一直激勵著我前進，魯濱遜身困孤島28年之久，憑著驚人的毅力，他在海島上完成了人類生活所需要的一切，而且他與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。他的一生充滿了傳奇的色彩......
而在我看過的書中，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的名字深深地烙印在了我的心底，難以忘記。這部小說的主人公保爾是一個處于社會底層的孩子，見識了許許多多張丑陋的嘴臉。后來保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，開始了他的偉大的革命生涯。聽，戰場上炮彈在吼叫著;聽，戰場上的戰馬嘶吼著;聽，保爾在戰場上飛奔著......然而，他因此受了重傷，一只眼睛也失明了，從此他失去了在在戰場上勇猛殺敵的機會。但他沒有忘記自己的責任——“為人類事業而奮斗。”最后他雙目失明，完全癱瘓。但他又燃起了希望之火，他堅信，既然不能用槍桿子戰斗，也能用筆桿子戰斗!正是在這一人生的艱難時刻，保爾決意通過文學作品，來展現當時的時代面貌和個人的生活體驗。就這樣，他在達雅的幫助下完成了《暴風雨所誕生的》這本著作。給我留下最深刻印象的`是他說的那段話：“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。’”的確，他是蘇聯第一代革命青年的代表，他擁有不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無畏精神，是我心中最真摯的偶像。
再放眼今天的我們，有哪一個能夠做到保爾那樣高的作為，那樣高的毅力，這使我欽佩不已。當我跌倒時，那句話激勵著我;當我失敗時，那句話激勵著我;當我失去信心時，那句話更加激勵著我。我以這句話為自己的座右銘，鼓勵著我一往無前。就像在我受到打擊，失敗時，沒有人鼓勵我，沒有人安慰我。我就在自己的心頭默默地念著這句話，并學會著自己努力再努力。我不甘于平凡，我立志做一個偉大的人，做一個對社會有奉獻的人。所以，我只有現在多閱讀，多增長知識，多努力，才會使這一夢想成真!
閱讀給我的啟示很大，總的來說閱讀其實沒有那么困難，只不過是看你的態度罷了，閱讀不能走馬觀花地看，不能把眼前的文字當做過眼云煙。讀書就要像于謙那樣“眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”我們只有把閱讀當做是一種欣賞，才能把書讀好，讀透。同時，我們也需要堅持不懈的毅力來支撐你完成人生閱讀的長跑，這樣知識才會越積越多，你的知識面才會變得寬廣起來。
“讀好書，好讀書，讀書好。”讀書就像一杯香氣四溢的咖啡，開始 可能會帶點苦澀，但品著品著，字里行間就會變得更甜，吸引你不斷去閱 讀它，品味它，這樣才會學到知識，這樣才會領略到人生的真諦。這就是我閱讀的啟示。
閱讀的啟示作文 篇4
現在，我一看到蜘蛛網就會思緒萬千。
有一次，大雨過后，我閑得無聊，便想找些樂子玩，抬起頭看到蜘蛛織了一個好大的網，我一時性起，便把整個網給捅破，心想：看你還能咋辦，你還有能力再織一個網嗎？這時，小A叫我一起玩，我們玩得很開心。我已經把蜘蛛網這件事拋到九霄云外，等我回家一看。蜘蛛又織了一個更大的網，我不由得內心一陣顫動，整個人很不是滋味，想想我在學習上的態度。唉！如果我像蜘蛛一樣擁有堅持不懈的精神就好了。
有一次，老師在發考卷。小B60分、小C100分、小D95分……聽著老師公布這些成績我的心像只小鹿一樣亂沖亂撞。直聽到老師念著我的分數為止。59分這個成績使我心灰意冷。獨自走在這條漫長的路，怎么也走不到家。路上，我在找成績不好的'原因：馬虎。容易驕傲自滿、得意忘形，這些都是我學習上的致命缺點。想著想著我不由得想起被我捅破的蜘蛛網的事，我想我應該要有蜘蛛那樣堅持不懈，不達到目的不罷休的精神。
從此以后，放學回家后，我總是先把課內作業完成，然后一有空就多看課外書，連平常最愛看的電視劇和最愛的電腦游戲，都拋到腦后，一心思撲到學習上，就這樣通過不斷的努力，我的學習成績漸漸提高了。
直到有一次，老師發卷時說：“這回，班上有位同學進步很大。XX考了100分。繼續加油哦！”我在心里默默的想：老師我不會辜負您的期望，我不會得意忘形的，而會更加努力學習。
我之所以能在學習上取得較大的進步，是蜘蛛堅持不懈的精神給我的啟示。
我要感謝——那個被我捅破的蜘蛛網。
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