啟示小學作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的啟示小學作文，希望能夠幫助到大家。

啟示小學作文1

　　從前，有一個國家的國王被蛇給咬傷了腿，成了瘸腿就下了一道命令：把全國的蛇統統除掉，少一條也不行！幾個月過去了，大臣們終于把蛇清除干凈了。蛇倒沒了，可田鼠又多了，沒過幾天，稻田就毀了，田鼠把稻田吃得一干二凈，人們就要忍饑挨餓了，有的人甚至餓死了。

　　這究竟是怎么回事呢？是國王的命令把稻田也毀了，人們也餓了，到處都是田鼠的痕跡，給人們帶來了災難！

　　原來，大自然中的一切動物都是互相聯系的，這樣就能保持大自然的生態平衡。

啟示小學作文2

　　今天，我們完成了第《釣魚的啟示》課。這篇文章太生動了，我非常喜歡看。

　　文章主要講述作者在鱸魚垂釣開放日的前一天晚上釣到了一條美麗的鱸魚。父親讓作者放鱸魚，作者不肯放，最后放了大魚。三四十年過去了，作者覺得父親說的是對的。

　　三四十年后，作者啟發了父親的選擇：道德是一個簡單的是非問題，但很難實踐。如果一個人接受了把抓來的大鱸魚放回湖里這樣嚴格的教育，他就會在道德實踐中獲得勇氣和力量。

　　通過研究這篇文章，我意識到雖然父親對作者要求嚴格，但他做的是對的。道德寫起來簡單，做起來卻很難。如果我們做一些像把抓到的魚放回湖里的事情，我們會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者的啟示深深地印在我的心里。

啟示小學作文3

　　大自然給我的啟示拋棄了烏煙瘴氣的城市，擁抱著空氣清新的大自然，再走進大自然你會發現很多奇異的花花草草、鳥獸魚蟲等等，你還會發現大自然給人類帶來了許許多多啟示。比如：科學家通過響尾蛇的啟示，發明了響尾蛇導彈、現代夜視儀;科學家又通過青蛙的啟示，發現了電子蛙眼;科學家還通過蝙蝠的啟示，發明了雷達......大自然真是人類的好老師啊!如果我們想讓大自然給我們更多的啟示，就要保護大自然，不亂砍伐樹木，在保護大自然的同時，也要學習自然之道，不要好心幫倒忙，保護了大自然就等于保護了人類自己。

啟示小學作文4

　　在魯班那個時代是沒有鋸 ，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。

　　一天，魯班去登山采藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，于是他將這株草帶回去研究，經過不斷的改革、改良、加工，就發明至今仍在不斷使用的鋸。

　　大自然其實就在我們每個人的身邊，那為什么魯班就能夠發明那么好的工具呢？這是因為魯班能夠細心觀察周邊的每件物品，還不只有這一點，他還能去思考問題，就是因為這些，魯班才發明出了鋸，當然，許許多多的發明家都是有這兩點：細心觀察，思考問題。他們才能發明出好的工具。

　　只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認真思考，也能發明出許許的東西的。

啟示小學作文5

　　大自然給我們的啟示讓我們有了更多的了解。但是我們有了解大自然了嗎？我們有很多時候都傷害了大自然。

　　比喻森林吧，我們把灌木砍光，去做工具，房子，一些家具的呢個物品。雜草枯枝爛葉也用來燒火，一陣陣的黑煙從煙洞里飄出來。雖然，可以用來這些東西，但是森林更需要這些的雜草，小樹里有蟲，鳥兒吃小蟲，成了一個自然規律，雜草腐爛后，變成一些物質，自然多一些動物在這里。

　　如果沒有了這些雜草和樹木，森林的害蟲吃樹葉，咬樹心，森林就沒了。

　　其實我們應該了解大自然，保護大自然，愛護大自然，因為大自然有很多啟示告訴人類，也讓我們知道要遵守大自然，按自然規律辦事，否則就受到懲罰。

啟示小學作文6

　　一次上課鈴響了，同學們都很快地跑回教室。過了一會兒，上課的老師也進了教室。突然看見我班頗為頑皮的男同學劉偉跑進教室。我當時就想：“他肯定是課間跑哪兒玩去了，才會上課遲到。這是我親眼所見，準沒錯！”一下課，我就走進教室，把他叫到講臺前，嚴厲地批評他上課遲到。平日里大大咧咧的他這下可急了，我分明看見眼淚在他眼圈里轉。經過了解，是我冤枉了他。

　　都說“眼見為實”，可我親眼所見，還是錯怪了同學，這是深刻的教訓。孩子的心是稚嫩而脆弱的，傷害了就很不容易愈合。我們作為教師，每當在批評學生之前，一定要先問問自己，事情搞清楚了嗎？事實是這樣嗎？我批評得有理有據嗎？千萬不能憑主觀想象就草率處理。

啟示小學作文7

　　我有一次放學回家，誰知我有不祥的預感?

　　大約等了一到二時分鐘，84路公共汽車剛過我等不急了，上了車誰知汽車門的那個東西夾住了我的腿，我下了一跳。在這時我大聲一叫：“快開門啊!”門打開了。這是我的心剛茅塞頓開啊!像撥開雨霧見到晴天，好像剛拉完屎一樣舒暢啊!

　　通過此事讓我明白了在受困時不能慌張，要沉著和冷靜才能脫險!所以做事要冷靜去面對哦!

啟示小學作文8

　　因為那一件事，“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句話像一根針深深地扎在我的心里。

　　那一天，終于學完了第七單元。同學們又喜又憂，喜得是終于把所有課文都學完了，憂的是又要考試。果然，老師說：“明天將舉行一次語文小測驗。”同學們聽了，紛紛把剛剛合上的書打開，立即變得緊張起來。而我不是，無憂無慮地坐在那，心里暗想：什么語文測驗嘛，我是天才，天才是不用復習，也能考第一。不像那群笨蛋一樣，在課桌前寸步不離。

　　放學了，我飛一般地跑回家，毛毛草草地把作業寫完。吃完了飯，我瞥了一眼語文書，心里想：字詞什么的不是都會嗎？不用復習了，直接玩去吧！于是，我跑到臥室里，打開電腦，玩了起來。

啟示小學作文9

　　今天，我看了一本名叫《勵志故事》的書。其中有篇文章叫“蜘蛛的啟示。”講的是一只蜘蛛在爬一面墻，因為這面墻是濕的，不好爬，所以總是掉下來。第一個人看到了那只蜘蛛說：“我的一生不正像這只蜘蛛嗎，太辛苦了！”于是這個人沒自信了。

　　第二個人也看到了那只蜘蛛說：“看來這只蜘蛛真的沒有什么智慧，我可不能像它那樣愚蠢，不會繞到干的地方嗎？”最后這個人學會了三思而后行。

　　第三個人跟那兩個人一樣也看到了那只蜘蛛說：“真是一只意志堅定的蜘蛛啊！最后這一個人找到了自信”。

　　可見，希望成功的.人，處處都能發現成功的力量，時刻心懷成功的渴望，并努力地付諸行動。

啟示小學作文10

　　雖然我見過n次“咖啡”這個詞，但現在我記得我從來沒有喝過它。于是我往杯子里倒了點咖啡粉，加水，泡了點糖，攪拌好，嘗了嘗，味道完全變了。

　　一杯咖啡粉，像一杯勵志醒酒劑，腦子里突然閃過無數煙花。

　　在我們這個競爭激烈的社會里，人們傾向于痛苦地抱怨，放棄自己，但從自己身上找不到理由。

　　生活就像一杯白開水。我們要學咖啡粉，不是因為環境而改變自己，而是改變自己。這樣才能克服困難，化逆境為順境，在生活中變得堅強。學咖啡粉當男人。

啟示小學作文11

　　昨天晚上，我和朋友楊昊昀在家里下圍棋。

　　我們的圍棋汪老師因為有事，所以請來了王老師給我們上課，他的級別是7段。汪老師說：“你先跟王老師下一盤，看看現在的棋藝怎么樣。”我就先跟王老師下一盤。下到一半時，楊昊昀來了。我和老師又繼續下。下了一會兒，我發現我的一塊大的棋被老師被吃掉了，可是老師還是表揚我說：“看來你的棋藝還不錯嘛，還要加油哦！”“我明白了。”我說。然后我們就收棋，重下一盤。老師說：“這次讓九子。”。又下到中盤時，然后我們又收棋，分析，老師們就跟家長談話，我們就玩。上課結束，老師就要走了，我們說：“老師再見。”

　　我的感受是：王老師上課挺好的，我還要繼續努力。

啟示小學作文12

　　我以前上英語課總是搗亂課堂紀律，我想改掉這個壞習慣，做到每天上課不搗亂課堂紀律，媽媽每天早晨都提醒我上課不要搗亂課堂紀律，我每次都盡力的做到，不過每次都沒有做到上課不搗亂課堂紀律，我每天都盡力做到上課不搗亂課堂紀律，終于我今天上英語課沒有搗亂課堂紀律。

啟示小學作文13

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去旗峰公園爬山。我們找到了第一個座位，就坐了下來。媽媽說：“我們在這里睡一睡好嗎？”我說：“不行，這里有這么多蚊子，我睡不著。”我的話還沒說完，他們就睡了。于是我也睡了一會兒，等我醒來的時候，爸爸媽媽在吃瓜子，我就說：“我們應該上路了。”

　　我們在路上說說笑笑，不知不覺地就到了山頂。那里有兩層樓，我就先到了第一層樓里燒了一束香，然后我又上了一層樓去看風景。遠遠望去，有許多房子。然后，我們下山，我發現了一條小路，就走了那條路，結果我不小心摔了一跤，流了很多血。雖然我很痛，但是我沒有哭臉，自己爬起來繼續往前走。旁邊的叔叔夸我很勇敢，爸爸媽媽也滿意地點了點頭。

啟示小學作文14

　　大自然是美麗的，因為她有樹有花有草，大自然是熱鬧的，因為它有獅有虎有鳥。大自然更是綠色的，樹是綠色的等等。今天我們就來說說大自然的啟示吧。

　　蒼蠅的眼睛是一種復眼，由三千多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或幾千塊小透鏡整齊排列組合而成，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”。

　　一次就能照出千百張相同的照片“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。

啟示小學作文15

　　早上，我剛起床，就看到一只蜘蛛在吐絲結網。

　　突然，一陣風吹過，蜘蛛剛結好的絲網破了個大洞，蜘蛛也從網上掉了下來。我倒吸了一口涼氣，以為蜘蛛會因此而放棄，然而，讓我意想不到的是：蜘蛛并沒有放棄，它又重新爬上墻，又努力地把破網補上。這時又一陣大風吹過，這次，整張蜘蛛網都破了，并且掉在了地上，可蜘蛛還是沒有放棄，一次又一次的失敗，一次又一次的努力，蜘蛛沒有放棄過！這一景象讓我感到十分的震驚，別看蜘蛛小小的，骨子里卻有著凡人達不到的無限耐力。

　　是啊，蜘蛛小小的，卻有那么大的耐力，如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好啊！這個有意義的早晨，我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅持不懈，永不放棄。

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