關于啟示的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的啟示的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
冬去春來，花開花落，何時才會永存，光陰箭，日月如梭，何日才能停止。
所謂“花開有重開日，人無再少年“每當看粉色櫻花漫漫飛舞在空中，然后悄悄然落地時一年又將過去，每當看見新芽冒出頭時新的一年降臨了，每當看見許多人在無奈中嘆息時，一天又悄悄地溜出了你的記憶。
我不希望“曇花一現“的情景在我身邊發生，對有些人來說一天是如此的漫長，因為他們活的困頓迷茫，永遠沒有目標，永遠找不到朦朧霧中的指南針，對有些人來說一天卻是如此短暫短暫，因為有目標，有自己的人生態度，他們無論在哪，他們都是成功的
請再次回味那句詩“花有重開時，人無再少年”。
時間遠及千金萬兩，卻不如你真正的珍惜它。
啟示的作文 篇2
大家好，我是小蒼耳種子，我穿著一件綠色的大衣，上面長滿了尖尖的刺。你可別惹我，要不然我就對你不客氣了！
你瞧，一只小野兔跑來了，我立刻跳到它身上，躺在它身上曬太陽，跟著它去“旅行”。
小野兔在森林里跑來跑去，我看見了蒲公英妹妹，我喊道：“你好呀，蒲公英妹妹！”她向我點了點頭，又順著風在藍天白云下飄蕩著。我望著她的背影正出神，突然聽到一陣叫喊聲，我豎起耳朵仔細聽，哦，原來是葡萄哥哥被小鳥叼走了，他大聲地喊：“救命呀！救命呀！”他還不知道小鳥是帶他去別處安家呢！我忍不住哈哈大笑起來。這時小野兔覺得身上癢癢，便靠著樹干蹭來蹭去，我也乘機跳進了松軟的泥土里，準備睡個好覺。
當我醒來時，我已經長成一棵小樹苗了，我拼命地吸收著泥土里的營養，現在，我已經長成一棵大蒼耳了，如果你想來看我，那就到森林里來找我吧！
啟示的作文 篇3
讀一年級時，一天，我和爸爸媽媽一起去天一廣場逛街。走到那里的水池邊時，我看見一個三四歲的小孩沒拿穩手里綠色的皮球，皮球掉進了水里。小男孩在一旁大聲哭泣，似乎可以把樓房震倒了，父母親安慰著他。再看看那個皮球，它居然浮在水面上！它在水面上頑皮地翻滾著，可最終還是沒沉。
我禁不住好奇心的誘惑，掙脫了媽媽的手，小跑過去，雙手用力按著皮球，企圖讓它沉下去，可是等我手一松，皮球又浮了上來。接著，我又做了幾次實驗，可不管往哪個方向按，結果都一樣。皮球真如同不倒翁啊！
可是為什么皮球能浮在水面上呢？那時的我百思不解。回家后，我便開始詢問無所不知的電腦老師了。電腦老師告訴我：一件物品，只要自身的重力小于浮力，它便上浮。可那浮力又是什么呢？原來，浮力就是浸在液體或氣體里的物體受液體或氣體垂直向上托的力。爸爸跟我解釋了好一會兒后，我終于聽懂了。哦！怪不得小塊的塑料等東西等浮起來，原來是有原因的啊！我明白了！
這件事，被我漸漸淡忘了。四年級上學期時，一道關于什么東西能浮起來的閱讀理解題，又重新喚起了我的記憶。突然，我萌發了要發明水上行走鞋的`念頭。如果不久的將來，人們研制出了一種踩不爆的皮球，再在皮球上固定一個用防水材料做的鞋子，這不就成了一雙水上行走鞋了嗎？哦，皮球上還要加個充氣孔，根據人們的胖瘦，增加或減少里面的空氣。
我一定要好好學習，為早日研制出這種水上行走鞋打下扎實的基礎！
啟示的作文 篇4
星期六的早晨，我一覺醒來，聽見外面“刷刷刷”的下雨聲。我興奮地叫起來：“太好了！有了雨，炎熱的天氣就涼快了。”
我趕快從床上爬起來，打開窗戶，一股涼氣撲了過來，我打了個冷顫。一眼望去，天上灰蒙蒙的，天地間一片朦朦朧朧。小雨點從天上落到房檐上，房檐上的水落下來，窗前形成了小瀑布。雨，傾盆而下。
雨停了，我來到樓下，地面上濕濕的，雨把地面洗得干干凈凈。地面上的水一直流到了小區門口。當我到了小區門口，小區門口的水已經匯成了河流，擋住了出口。那水又黃又黑，水面上漂著菜葉子、木頭，什么都有，非常臟。我左瞧瞧，右看看，低洼路面已經是一片汪洋。汽車一下子沖過去，濺起兩堵水墻。走路的行人光著腳，提著鞋，踏過積水。我一看，水深得到小腿肚那兒，這下，我心里像十五個吊桶———七上八下，想走卻不敢走了。
我明白了：雨水有好有壞，好的是天氣涼快了，壞的是影響人們的正常生活，給人們出行帶來了不便。
啟示的作文 篇5
在我身邊，有許多正處在風燭殘年的老人，正是他們特有的品質，激勵著我們茁壯成長。而在這些人中，唯獨張爺爺給我我的啟發最大。他就像一座燈塔，把我這艘小船引向光明的前途。
張爺爺身穿褪色的衣服，飽經風霜的臉上全是歲月這個無情的東西刻下的皺紋，黑溜溜的眼睛已不像年輕時那么有神。他的膚色和眼睛差不多是一種顏色——焦黃。從他的笑聲中，可以看出他是個很開朗的人。
第一次見他，是在我很小的時候。那時我正打算去附近的超市買零食。我歡快地蹦跳著去超市，看到一群要好的朋友正圍著一位老人，我好奇地湊了過去。原來大家是在聽張爺爺講他小時候的故事“……當年可窮了，我爺爺連觀音土和樹皮都啃，我那時候呀，餓得和狗搶東西吃，最后還被那狗反咬了兩口，唉……”
此時，他臉上流露出難過的神色。從神情上來看，他一定是經歷過困苦的人。聽到這里，我便好奇地問了一句：“那您現在呢，是不是生活還那么窮？如果真過不好的話，您可以到我們家里來吃飯啊。”
他笑了笑，撫摸著我的頭和藹地說：“好孩子，放心吧。現在國家政策好了，爺爺現在生活富裕，而且三個兒子都有了出息，每月都寄給我好多錢。我和老伴兒呀，就是舍不得花，畢竟那時生活太貧困了，現在一花錢就覺得心疼……”
是啊，老人們經歷過的歲月，讓我們懂得了現在的幸福生活來之不易。想想他們的艱辛，我們就應該把自己的零花錢用在有用的地方上。那么，就讓我們珍惜現在，創造美好未來吧。
啟示的作文 篇6
臨近運動會，我們都各自練習各自的項目。我的好朋友梁盈盈和林佳涵都說要參加800米，我聽了，嘴巴張成了一個大大的“O”形。媽呀！她們要干啥？想“自殘”嗎？我平時跑400米都累得要死，這不是要命嘛!我還是趕緊逃跑吧！可就在我想撒腿逃跑時，林佳涵一把抓住我，叫我陪她們練習。我不想去。可在林佳涵的百般折騰下，我被征服了，只好硬著頭皮答應她們。讓我更加吃驚的是，當我們幾個和葉晞冉提起時，她居然還開心地叫道：“我也要來！我也要來！”納尼？她們三個是腫么了？真搞不懂她們。想必這就是人與人之間的想法不同吧！
在林佳涵的一聲令下，她們三個就像三支離弦得箭一樣沖了出去，而我像一只自由散漫的鳥兒在天空中遨游，不像她們趕著去投胎似的。我不是在耍她們，而是在為后面幾圈做準備。跑了一圈左右后，我用盡了全身的力量沖了上去，不一會兒就追上了她們，遙遙領先。可過不了幾分鐘，又被“大長腿”林佳涵追上了。我好不容易又再次追上，可我發現，葉晞冉和梁盈盈已經不見了蹤影。哼！壞蛋，居然丟下我們不管，自己在那樂得清閑！這時，我已口干舌燥，喉嚨像冒煙似的，我不得不放慢腳步。我回頭一看，林佳涵居然也去玩了，，只有我一個人跑了。“孤獨”的我用百米沖刺的速度跑完了全程。
耶！我戰勝了800米，戰勝了自我!
【啟示的作文】相關文章：
啟示的啟示作文07-18
啟示作文《登山的啟示》02-23
啟示作文：秋葉的啟示03-06
啟示作文《樹根的啟示》03-05
關于啟示的啟示的作文02-19
啟示作文《爬山啟示》03-17
生命的啟示_啟示作文04-01
啟示作文螞蟻給我的啟示10-06
小學啟示作文：生活的啟示02-26
關于蝸牛的啟示的啟示作文03-05