啟示的作文

時(shí)間：2022-09-03 13:10:12 啟示我要投稿

【熱門】啟示的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】啟示的作文四篇

啟示的作文篇1

　　我在成長的道路中，歷經(jīng)過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說：“現(xiàn)在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦啊？這些該背的我都還沒背啊，怎么可能會(huì)寫呢？我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”老師說。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開始不安起來。

　　回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來了呢？”

　　“我我是看同桌的。”我小心地說道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子。”

　　通過這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來的才是自己真正的成績。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”

　　長河中，有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。

　　那時(shí)我上二年級，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。語文老師夸我作文寫的好，數(shù)學(xué)老師說我思維敏捷。我的同桌是個(gè)男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業(yè)的.學(xué)生叫到講臺(tái)上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

　　一次，我的同桌挨打回來，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來啦？我說你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會(huì)站到講臺(tái)上去的！”他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯(cuò)，我就站在那上面領(lǐng)獎(jiǎng)去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說：“你遲早會(huì)吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我不以為然。

　　過了一段后，預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。我因?yàn)闆]寫完作業(yè)站到了那個(gè)令我自卑的講臺(tái)上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語，我的臉好像一個(gè)熟透的大蘋果。

　　這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因?yàn)槭撬屛覈L到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。

啟示的作文篇2

　　是誰給予了我自信？是誰讓我明白了許多道理？是誰？是誰？

　　是仙人掌。它雖然沒有玫瑰那樣富麗驕艷，它雖然沒有牡丹那樣國色天香，它雖然沒有桂花那樣香飄萬里，但它卻有一份克服困難的決心，給我?guī)砹讼Ｍ瑤砹擞職夂土α俊?/p>

　　仙人掌，是一種植物。“穿”著一身綠衣裳，扎著滿身的刺。在荒涼的沙漠中能頑強(qiáng)地生存下來。

　　看到仙人掌，我不禁想起了練書法時(shí)那一幕幕。

　　其實(shí)一開始我的書法寫得一團(tuán)糟。回家練習(xí)時(shí)，總是沒練一會(huì)兒，就沒有耐心了。這不，第一次練書法時(shí)，前后加起來不到10分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆，走到陽臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。突然一股寒風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)哆嗦。再看看那些植物，花兒被風(fēng)吹得東搖西擺。而仙人掌卻挺立在寒風(fēng)中，毫不動(dòng)搖。我不禁對仙人掌肅然起敬。心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來，難道我不行嗎？于是我走進(jìn)房間，繼續(xù)練書法。我靜下心，耐著性子重新拿起毛筆，按書上的筆畫一筆一畫地寫起著。1分鐘、2分鐘、3分鐘……；光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，我輕輕放下毛筆，看著我的“杰作”，不禁笑了，笑的不是我的書法大有進(jìn)步，而是我終于能克服困難了。現(xiàn)在我終于明白了：每個(gè)人都克服困難，就要看有沒有那決心。

　　仙人掌，你真是我的好朋友，我的良師益友。良師，交給我許多人生道理。益友，陪伴著我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，邁向那漫長的人生。

啟示的作文篇3

　　小草雖很平凡，但自強(qiáng)，努力為大地增了一抹綠，因此，它是很重要的，就像城市生活中平凡的工作者，默默無聞，卻兢兢業(yè)業(yè)，依舊必不可少。

　　春季來了，小草努力鉆出頭來出頭來，與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。它們無論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾，美化大地。

　　夏天，當(dāng)火熱朝天時(shí)，小草卻毫不畏懼，堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)疲S多小花和小樹已被打敗，而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無論天空怎么折磨它，它都不會(huì)倒下。

　　秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。

　　凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。

　　小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！

啟示的作文篇4

　　我喜歡花，卻討慶養(yǎng)花。由于格外喜歡杜鵑，我決定試著養(yǎng)花。跑了幾家店后，帶回家的是一盆白色瓷品，花朵帶有少許櫻色的植物。輕微的芳香淡淡縈繞著，空氣似乎也變得柔軟起來。

　　養(yǎng)花不是件輕松的事。首先要解決的是環(huán)境，把花從家的北邊搬至南邊的窗臺(tái)上，隨著陽光的游走，時(shí)不時(shí)要挪動(dòng)花盆的位置。賣花人說，帶回家換點(diǎn)上會(huì)長得好一些。于是，我立即更換土壤。新手處理起來很費(fèi)勁，完工后簌簌衣襟落滿了泥土。還有水質(zhì)的要求，自來水里氯氣太多，為了杜鵑長得更好些，我特意去離家較近一片綠地的溪流里取水，隔幾天便要往返一次。接著還要施肥，兩周一次。那難聞的氣味讓我頭疼許久。這都不算什么，最為煩惱的，是每天都要清理數(shù)次盆中的雜質(zhì)。落花，落葉，甚至有鳥糞，土壤上的一些污垢等等都要清除，來保證杜鵑能夠良好生長。

　　切身體會(huì)到了養(yǎng)花的不易。每天堅(jiān)持下來，倒也是成了一種習(xí)慣。

　　就這樣，直到考試前一周。

　　作業(yè)量逐漸增大，每天疲于學(xué)習(xí)，我不再那么用心地照料杜鵑。繁忙的日子又過了幾天，我只為花澆澆水，偶爾翻松土壤罷了。時(shí)間不允許我做其他的養(yǎng)護(hù)。至于澆的水，已經(jīng)是家家戶戶水龍頭中的自來水了。

　　大概半個(gè)月后，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)所有的花朵已近乎凋落。花謝落的聲音悄悄地在空氣中傳開。

　　我輕輕地合上厚重的書本。我問自己，學(xué)習(xí)的壓力，真的有那么大的影響嗎？我還問自己，是不是不想堅(jiān)持呢？

　　看著花朵焦枯的模樣，它們蜷著花瓣，像是知道目己的美麗已逝，那是朱顏辭鏡的安態(tài)。杜鵑的枯菱，讓我意識(shí)到堅(jiān)持的重要。無論有何困難，只要走下去，便能看到美好的綻放。

　　第二天清晨，我開始清理落葉;傍晚放學(xué)后，途中折向綠地取水;臨睡前，澆水開翻松土壤。粗略算了算，不過半小時(shí)吧。

　　直至今日，花語如歌。

　　玲瓏的花朵綻出生機(jī)，晶瑩的花絲舞出一片幽芳，葉片嫩綠而雅致，與嬌紅的瓣相襯，綴出縷縷春意。請讓杜鵑花盡情盛開，布滿這溫暖的庭院。她所吟唱的陽光，想必就是最為恬適的自然之曲，和風(fēng)之詩。

　　杜鵑在這一春季展現(xiàn)出動(dòng)人的姿色，歌吟著優(yōu)柔的花語，而這便是堅(jiān)持的結(jié)果。請無論何時(shí)，都不要忘記心中的美好，不要忘記如歌的花語。

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