大自然的啟示高考作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的啟示高考作文，希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示高考作文1
上次去月河街，媽媽買了一盆常春藤回來，放在陽(yáng)臺(tái)上。
剛買回來的時(shí)候，常春藤的葉子大大的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)小手掌。太陽(yáng)撒下一個(gè)個(gè)光圈，投在綠蔥蔥的常春藤上，像一只只可愛的小精靈在跳動(dòng)。細(xì)細(xì)的莖上密密地長(zhǎng)滿了葉子，不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子是深綠色的，好像有人在上面刷了厚厚一層顏料。葉子的正面滑滑的，亮亮的，看起來在發(fā)光。葉子的背面是淡綠色的，嫩嫩的莖脈看得一清二楚。
我十分喜愛這盆常春藤：“小常春藤啊，你一定要越長(zhǎng)越好哦!”一陣風(fēng)拂過，常春藤揮動(dòng)著小手，好像在回答：“我一定加油長(zhǎng)!”后來的幾天里，我連續(xù)為它澆水，讓它曬太陽(yáng)。常春藤也很給力，長(zhǎng)得十分茂盛。但后來，發(fā)生了一件讓我想不到的事……
“常春藤死了!”我驚呼，“為什么會(huì)這樣。”但我轉(zhuǎn)念一想：“是哦，這段時(shí)間我和媽媽都的忙，沒有時(shí)間去照料它，把它放在陽(yáng)臺(tái)沒及時(shí)搬進(jìn)來�！毖劭葱〕４禾倏萘耍~片已經(jīng)黃了，一碰就破，好多葉子都掉了，枝頭也耷拉著，已經(jīng)毫無生機(jī)。“哎，反正也救不活了——不管了!”
但我對(duì)這事感到很疑惑：“這盆常春藤為什么這么脆弱?”它喜潮，我只不過澆了幾次水，多曬了點(diǎn)兒太陽(yáng)，它就死了?而小區(qū)里綠道旁小樹林里爬滿的常春藤長(zhǎng)得那么好?那兒的常春藤又沒人看管和打理，卻連狂暴雨也弄不死它們?
帶著疑問，我上網(wǎng)一查，原來是因?yàn)橹参镄枰笞匀坏目諝�、�?yáng)光，吸收大地的養(yǎng)分。這就是大人說的“溫室里的幼苗長(zhǎng)不壯啊!”我們不能做溫室里的花朵，環(huán)境過于優(yōu)越，卻受不起風(fēng)雨。
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。小樹林里的常春藤因?yàn)榻?jīng)歷了重重磨練，所以不怕風(fēng)雨，才長(zhǎng)得如此好。我們要經(jīng)歷磨難，才能成功。
大自然的啟示高考作文2
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如：大家依據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地辨別出特定形狀的物體;依據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，大家還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。現(xiàn)在，有類似功效的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的創(chuàng)造——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自大家對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家依據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空借助的是水母、墨魚反沖原理�？蒲新殕T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，創(chuàng)造了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還借助蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的'回聲定位系統(tǒng)。由于蝙蝠魔在飛行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究創(chuàng)造了能提升魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……
這就是大自然給自己的啟示。
大自然的啟示高考作文3
春季，小草從地下探出青青的腦袋，花兒盡情地開放;燕子飛回來了，冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬(wàn)物復(fù)蘇，新開始、新氣象、新期望，這一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿期望的春季!
秋季，金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開了懷。一個(gè)個(gè)碩大的釉子搖搖欲墜，一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香，一個(gè)個(gè)像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲，這一個(gè)欣欣向榮、碩果累累的秋季!
大自然，總會(huì)給大家?guī)碓S多意想不到的啟示。只須大家多留一份心，就能領(lǐng)悟大自然的奧妙，你們說呢?
神奇的大自然是一個(gè)奇妙的世界，就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本，給大家?guī)碓S許多多的啟示。
夏季，天空時(shí)而雷聲大作，傾盆大雨，時(shí)而火辣辣的太陽(yáng);池塘粉紅色的荷花，散發(fā)著淡淡的香味，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中，青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮，細(xì)長(zhǎng)的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。這一個(gè)變幻莫測(cè)、萬(wàn)物蓬勃成長(zhǎng)的夏季。
冬季，寒風(fēng)刺骨，道路旁一排排堅(jiān)韌挺拔的柏樹，濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹，那窄小細(xì)長(zhǎng)的葉片頑強(qiáng)地閃爍著綠光。公園里，孩子跑著、跳著，朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿，容光煥發(fā);青年跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。這一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息、富有活力的冬季!
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