蝦的啟示作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的蝦的啟示作文，歡迎大家分享。

　　每當我去奶奶家，都必經一條排水溝。雖然，排水溝中雜草叢生和臭氣熏天的污水，但是，我總會在這塊被遺忘的角落停留一會兒。腦海里，不斷涌出童年捉嚇的往事。

　　好像是暑假的時候，我經常到奶奶家去玩，還結識了不少的好伙伴。有一次，我在奶奶家中吹著電風扇，看電視，可享受了。但天有不測風去，電停了。屋里燥熱難當，走出來，坐在門旁或樹蔭下，卻總難集中精神看書。加上蚊蟲盛行，蟬也沒完沒了的叫個不停。又返回屋里，躺在床上，眼皮卻不知不覺的合上了。

　　忽然，我在睡夢中，隱隱約約聽見有人在喊我的名字。于是睡意全無，原來，是伙伴們都在興致勃勃的叫我去玩。

　　“天氣這么熱，又停電，蚊蟲又多，去哪里玩呢？”

　　“我們去捉蝦，帶上水桶，換好鞋，快！”

　　伙伴們，一溜煙跑走了，我還站在那兒發愣。過了一會兒，我趕緊追上他們，加入捉蝦行動，向排水溝跑去。這時的排水溝，水草遍地，清澈見底。準備就緒，我們跳下排水溝，溝里的水真涼爽。

　　這蝦，披著墨色的甲，神氣地挺著兩只螯，兩條長長的觸須一抖一抖的，真像古代身著戎裝的將軍。“真威風！”

　　捉蝦可不是一件容易事，要求很高：看得準、出手快，這樣才能準確無誤地，捉住蝦。不一會兒，我們便捉了滿滿一桶。任憑太陽怎樣烤著大地，蚊蟲叮咬我們，汗水浸濕了我們的`衣服，我們都不在乎。

　　這時，我臉上留出一絲微笑。回過神來，望著這如今不成樣的排水溝。她再也不能聽見兒童的嬉笑聲了，也不能看見兒童在她身邊玩耍。連她最親密的伙伴蝦，都離開了她，她只有哭泣。從那一潭死水的氣息中，我仿佛聽見環境被人破壞的聲音，同時也聽見她在呼吁人類“保護自然，善待地球”。我們應該同蝦一樣搬離這星球，還是保護地球，彌補我們的過錯？

　　此時，我再一次陷入反思的苦海，想想人類是怎樣一步一步破壞環境！

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