一只蚯蚓的啟示作文
一只蚯蚓的啟示作文1
在人類的生活中，總有幾次的小嘗試，人生路上沒有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)那生活得多無趣啊，我們要讓生活之路變得五彩繽紛，那怕是一個(gè)絆腳石，也是路上的一次考驗(yàn)。
我小時(shí)候有一段時(shí)間特別喜歡小昆蟲，一只小昆蟲我可以玩一天，我回到了老家，便到外公的西瓜地里玩，經(jīng)常去。有一次，我在菜地里捉到了一只七星瓢蟲，我就覺得很奇怪了，又小又圓，翅膀也小是怎么飛起來的?我摸摸它的頭，拉拉它的小翅膀覺得好可愛啊!當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí)，我看見了一個(gè)大西瓜旁有一只蚯蚓，正用西瓜的葉子當(dāng)遮陽傘，我開心地叫道：“蟲”我摘下這片‘遮陽葉’將它變?yōu)轵球镜拇玻岒球咎稍谏厦嫠X，我第一個(gè)給妹妹看，我興致勃勃地跑回家，我把蚯蚓放在一塊木板上，讓妹妹觀賞觀賞我發(fā)現(xiàn)的蟲子，我與妹妹專心致志地看著蚯蚓，蚯蚓奮力掙扎著，使勁往前爬。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蚯蚓時(shí)，妹妹說：“蟲子，不許跑!”用手中的鐵片一壓，可憐巴巴的蚯蚓變成了兩半，我一看號(hào)啕大哭起來，天都被我震得抖了抖身子。媽媽變成了劉翔，“飛”了過來，問“怎么了?”妹妹指了指木板上的兩段的蚯蚓，慈祥地說：“你把它們用泥巴養(yǎng)起來試試?也許會(huì)給你帶來驚喜哦!”我瞬間變臉，說道：“媽媽萬歲，萬歲!”我就把一半蚯蚓放到一個(gè)粉紅色的無蓋盒子里，另一半放到一個(gè)藍(lán)色的盒子里，兩個(gè)盒子里邊放一點(diǎn)點(diǎn)泥巴。沒過幾天，我來一看，兩個(gè)盒子各有一只蚯蚓，我不明白去問媽媽：“為什么一只蚯蚓變成了兩只呀?”媽媽說：“你自己去查查資料哦，我葉說不明白，不然等你長(zhǎng)大了自然知道了。”話雖這么說，但什么都住擋不了我的好奇心，我立即上網(wǎng)查找原因，原來當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí),在溫度PH和殺菌的條件下，它斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來。這樣一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。我心想：原來蚯蚓還是個(gè)不死神仙呢!以后我要當(dāng)醫(yī)生，利用蚯蚓的再生原理為那些身體受到傷害的人們好好治療，想著想著，我的臉笑成了一朵花。
想發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，只需要留心觀察，勤勞點(diǎn)，多思考就能有許多的發(fā)現(xiàn)。大發(fā)現(xiàn)還可以為祖國(guó)效勞呢!
一只蚯蚓的啟示作文2
五月末，天氣一轉(zhuǎn)以前的陰涼，變得燥熱起來。
在鎮(zhèn)上上學(xué)，一到禮拜就回一次家，每次都要乘上擠滿人的公交車，在村子的一站下車。和我隨行的是我的表哥，他這個(gè)禮拜也剛剛放假回家。
一下車，我就覺得后背一陣的發(fā)麻，滾滾熱浪撲面而來，這種感覺我非常討厭，不過，既然下來了，就忍著吧。
鄉(xiāng)村的水泥小路，還是很美好的。一股股襲來的熱浪讓兩旁的綠樹吸收了不少，頓時(shí)少了幾分燥熱。看看我的故鄉(xiāng)，四周綠山懷抱，不遠(yuǎn)有著些許的房子，紅磚青瓦，聚落在一起。小河一如既往地流著，只是水少了許多，也許是天氣的緣故吧。
我和表哥無精打采地走著，用手機(jī)放著歌，也聽不出什么滋味，只希望快點(diǎn)到家。過了一會(huì)兒，我們走到了一家小店鋪，買了些水，還有冰激凌，降低點(diǎn)溫度。
當(dāng)我們繼續(xù)走的時(shí)候，有一個(gè)小小的東西吸引了我。
在滾燙的馬路上，一只蚯蚓正在艱難地曲折前行，它身上的'表層皮膚已經(jīng)沾滿了沙塵，而且有些地方已經(jīng)裂開，露出粉紅的肉。要知道，現(xiàn)在的這個(gè)天氣，光是我們穿鞋踩在馬路上，就能夠感覺到那份滾燙，更何況是小小的依靠濕潤(rùn)皮膚呼吸的蚯蚓了。那只蚯蚓無目的地蠕動(dòng)，仿佛在尋找什么，應(yīng)該是水源，我果斷認(rèn)定。我見到，在蚯蚓不足一米的地方，馬路的一側(cè)，一條農(nóng)民挖的通水的溝渠緩緩流淌。它應(yīng)該是從那里出來的，不過看樣子，想回去也難了。
我不禁為這只蚯蚓的命運(yùn)感到一絲絲的悲哀。我是個(gè)感性的人，雖然不像林黛玉那么花落心傷、草枯落淚，不過我也是有著一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫之心，對(duì)于這苦苦掙扎的蚯蚓。于是我決定，拿出我背包里的水，給這小小的可憐的蚯蚓一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
當(dāng)我拿出水瓶蹲下的時(shí)候，表哥很訝異，問我要做什么。我說，給小小的蚯蚓一點(diǎn)點(diǎn)水，因?yàn)樗焖懒耍也幌肟吹健１砀缑靼缀螅柚沽宋遥液芤苫螅瑔枮槭裁础Ｋ麤]有多說什么，只是淡淡地道了句，自然選擇然后慢慢拉起我往前走。
自然選擇，這是生物課的內(nèi)容。表哥緩緩道。噢我頓時(shí)恍然，才發(fā)覺我剛剛的行為是多么的愚蠢，這是對(duì)生命的的珍視還是蔑視？我不禁收起我可憐的憐憫之心仔細(xì)的想了想。結(jié)果越想越覺得自己有著一種渺小的卑微感。
就像我依稀記得的小學(xué)課本上的一篇課文，名字是不記得的了，是這樣說的：一隊(duì)游客來到海灘邊玩耍，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只小海龜慢慢往海邊爬，被一只巨大的壯碩的鷗鳥發(fā)覺，生命危在旦夕。結(jié)果那個(gè)同學(xué)不忍，幫了那只海龜一把，就在他自以為自己做了一件好事的時(shí)候，更大的悲劇降臨。成千上萬的海龜傾巢而出，于是引來了更多鷗鳥，更多的海龜被捉走原來，之前的那只小海龜是海龜們的試探員，勘測(cè)有沒危險(xiǎn)，如果有就按地不動(dòng)；無則傾巢而出，投入大海的懷抱。可是，那位同學(xué)的幫助卻恰恰給躲在暗處的海龜發(fā)出錯(cuò)誤的信號(hào)，使其遭受滅頂之災(zāi)。
就像海龜們一樣，這只小蚯蚓，也是在自然的選擇下苦苦抗?fàn)帯Ｎ铱此坪眯模瑢?shí)則也是跟上面課文里的同學(xué)一樣，會(huì)使這只蚯蚓不復(fù)存在。先不說我冰冰涼的礦泉水與它滾燙的皮膚一接觸的傷害，如果我就這樣給予了它一些水，想必它一定會(huì)放下強(qiáng)烈的生存欲望，在大馬路上好好享受這一份神來之水，而不顧馬路上不時(shí)穿行的摩托轎車，那么它定會(huì)變?yōu)樗葜械囊痪砣饽啵只蚴丘ぴ谳喬ド蠞u行漸遠(yuǎn)了
想到了這點(diǎn)，我不覺自行羞愧起來，不過我慶幸的是我并沒有干預(yù)，這樣，這只蚯蚓的命運(yùn)就不得而知了：或許是一段艱難地蠕動(dòng)之后，回到了水源地，延續(xù)了生命的時(shí)間；也可能是不久后被一輛飛馳而過的摩托碾成肉泥了，結(jié)束了短暫的生命；亦或是在烈日驕陽下頑強(qiáng)生存，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泥跡，延續(xù)著生命的意義
所以，我覺得，有時(shí)候我們不要輕易地對(duì)不了解的事情妄加斷定。萬事萬物都有其發(fā)展的趨向，不需要人為的干預(yù)即便是你的好意的同情。有時(shí)候的某些事，不是越促越美，而是與其相反的事與愿違。
所以，我們有時(shí)候要做的，就是靜靜地站在一旁，不用說話，一切就都很美好。
【一只蚯蚓的啟示作文】相關(guān)文章：
一只蚯蚓的啟示800字作文04-28
蚯蚓的啟示作文02-22
蚯蚓的啟示優(yōu)秀作文04-27
蚯蚓的啟示小學(xué)作文05-09
蚯蚓帶來的啟示作文05-01
蚯蚓給我啟示作文01-18
蚯蚓給我的啟示作文10-26
關(guān)于蚯蚓給我的啟示作文07-05
蚯蚓的啟示作文400字09-25