親情如花

　　氣溫微涼的中午，我按照抄來的“播出時(shí)間表”筆記，準(zhǔn)時(shí) 在11點(diǎn)45分打開了電視，調(diào)到了中央十套。一陣簡短的廣告之 后，我終于盼來了自己期待已久的電視節(jié)目——《子午書 簡》。

　　經(jīng)過短暫的觀察，我不禁覺得《子午書簡》這一欄目可以用 四個(gè)字來概括：古色古香。的確，這就是一個(gè)古色古香的電視 節(jié)目。古色古香的裝潢，古色古香的背景、古色古香的文 章……整個(gè)節(jié)目不論從哪個(gè)方面來看都充滿了古代和傳統(tǒng)的色 彩。

　　“歡迎您收看本期的《子午書簡》。”通過主持人簡單的開 幕辭和本期文章的介紹，我終于了解到本期賞讀的散文是《兒 行千里》，作者是一位晚報(bào)記者范春歌。畫面陸續(xù)切換到了節(jié) 目現(xiàn)場，在那里，一位端莊的女士正拿著文件夾，坐在椅子上 用標(biāo)準(zhǔn)好聽的聲音朗讀著這篇《兒行千里》，一字一句如緩緩 的溪水在我心田流過。鏡頭還不時(shí)地轉(zhuǎn)向幾張與文章相符合的 圖片。其中我印象最深的是一片廣闊的牧場，其中一望無際的 大地，綠茵茵的草原，溫馨的小屋，一切都仿佛令人身臨其 境，陶醉不已。

　　通過誦讀員娓娓動(dòng)聽的朗讀，我也漸漸弄懂了本期文章的大 意：“我”為了作報(bào)道，好幾次要去遠(yuǎn)行。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)， 在自己走在離家路上時(shí)，“我”忍不住朝家的方向望了望，竟 看到一家人都站在陽臺(tái)上目送著“我”遠(yuǎn)去。這使“我”回想 起了自己死去的同行父親同樣沉甸甸的愛，不禁深受感動(dòng)，得 到了愛的啟發(fā)。

　　“多少年過去了，我那些年邁的親人也陸續(xù)地逝世。而今仍 在我出門時(shí)站在陽臺(tái)上望著我的，只有母親。”這句不長不短 的敘述性語言，表達(dá)的意思卻是何等深度，它又書寫了一個(gè)母 親怎樣的品格。當(dāng)母女分離的那一刻，當(dāng)母親望著孩兒遠(yuǎn)去的 那一瞬間，那雙慈祥的眼睛又蘊(yùn)涵著什么呢?抑或欣慰，抑或 無奈，抑或悲哀。

　　說來說去，都還是引申于文章中最為關(guān)鍵的一句：“兒行千 里母擔(dān)憂。”我想，這句話的大意應(yīng)該是，孩子即將出門背井 離鄉(xiāng)，最擔(dān)憂牽掛孩子的還是母親吧。寫到這里，我又不禁想 到了一句俗語：“可憐天下父母心。”是啊，父母是我們最親 近的人，更是這世上最疼愛我們的人。也許光陰的無情會(huì)使老 人的頭發(fā)上長出銀白銀白的發(fā)絲，但始終沒變的是父母疼我 們、愛我們的心;也許歲月的流逝會(huì)讓這花花世界的一切都為 之改變，唯一沒變的也是一家人那濃濃的、難以割舍的親情。

　　我想，當(dāng)文中的母親目送孩子遠(yuǎn)去的同時(shí)，那雙慈祥的、含 笑著的眼神也一定從此就在作者的旅途中時(shí)時(shí)注視著她，保佑 孩子一路平安，一路順風(fēng)。

　　朗讀完文章后，我猜想節(jié)目應(yīng)該也接近收尾了。這時(shí)畫面出 現(xiàn)了唐代詩人孟郊《游子吟》中的詩句，不一會(huì)兒才落上了帷 幕。我望了望客廳里的掛鐘，發(fā)現(xiàn)：節(jié)目只進(jìn)行了10分鐘。雖 然本期《子午書簡》結(jié)束了，但我卻從中受到一個(gè)有關(guān)“親 情”的啟發(fā)。

　　親情是一束美麗的花，以它的燦爛折射出永恒的企盼;親情 更是一道閃亮的光芒，將愛、歡樂與和諧交織在一起，融成一 抹永恒的色彩。我想，如果我們每個(gè)人都能用一顆感恩的心去 回報(bào)身邊的親情，那么這個(gè)社會(huì)也許就會(huì)從此充滿祥和與溫 馨。通過本期的《兒行千里》，通過這古色古香、雅俗共賞的 《子午書簡》，我確信自己已經(jīng)更深一層地了解了親情的含 義。對(duì)于這“母愛”二字，我也不禁要說：試問，“誰言寸草 心，報(bào)得三春暉”呢?

【親情如花】相關(guān)文章：

如花的親情作文10-26

朋友如花05-22

生命如花01-10

如花的友誼09-28

夢想,如花作文07-10

生活如花作文07-08

媛媛如花散文08-20

生命如花作文09-18

夢想如花作文09-20