精選馬的作文400字匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的馬的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的作文400字 篇1
我屬馬，是個大孩子了。我很喜歡我的生肖，我覺得我就是一匹快樂的馬兒，我的夢想就是永遠當一匹快樂幸福的馬兒。
說起馬，我是一匹“愛運動的馬”，騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個沒跑到安全線。這時，我加快速度，飛快地跑進了安全線。同伴都瞪大了眼睛說：“你真是一匹黑馬。”聽到同伴的夸獎，我很得意。其實，我還有很多愛好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時，在小區里做一些不該玩的游戲，小區里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計較，改改自己的脾氣。”以后，我要做一匹“有素質的馬”。
在學校，我上課善于思考，發言積極，愛勞動，能主動為集體服務，是一匹“有責任心的馬”。可惜在學習上，我太馬虎了，經常是不該錯的題我都做錯了，生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細的”馬。
我就是這樣一匹馬兒，我會繼續當這樣快樂幸福的馬的，這就是我的夢
馬的作文400字 篇2
有一種動物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的詩中，文中；穿行于徐悲鴻的畫作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個神秘的物種。
有這樣一個電影，講述這一個朝氣蓬勃的農家少年，與一匹他從小養到大的馬“喬伊”，向無數的人證明，他，和喬伊，沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時刻聆聽少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰場，它沖鋒陷陣，英勇無比。可是這場戰斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影，出現在敵方的戰線里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網路障，闖進了敵方的防線。而不幸的是，敵方戰壕里，毒氣噴發了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
馬的作文400字 篇3
不知從什么時候起，班級中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會問：“小跳是誰？”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧，就連不愛看書的相雄威也捧得愛不釋手，還不時地發出“咯咯咯”的笑聲。
說起相雄威，他可是我們班出了名的“‘導彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他，剪女同學的牛皮筋的是他，課桌內最臟最亂的是他，被老師批評次數最多的當然就數他了。他還有一個大名叫“厭書王”。他的座右銘是：“書不是用來看的，而是畫畫用的。”所以，凡是他的課外書，全畫滿了“插圖”，而且書的每一頁全都“自然翻卷”。開學剛發的語文書早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書之后，他好像變了個人似的。課間總能看見他認真看書的身影；午自修，一向都是他吵人家的，現在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是：他竟給這套書的每一冊都包了書殼，而且書的每一頁都保持地很整潔。
真是太神奇了！我想：也許他覺得自己太像“馬小跳”了吧，或許是他從“馬小跳”身上學到了些什么，總之，他可以稱得上是“馬小跳”最忠實的“粉絲”了。
馬的作文400字 篇4
未來的馬同學們，你們知道未來的馬什么樣嗎？讓我們穿越時空，去看一看吧！
3012年，馬與20xx年的馬完全不同，未來的馬有了許多功能，第一個功能：馬被科學家注入雄鷹的基因，變成了“飛馬”。它可以馱指著主人去太空，上月球、火星，看一看牛郎星、織女星，射手座、雙魚座、水瓶座等等，然后再回到地球。它可以多次載主人上太空，而并不是只帶一次，功能消失。第二個功能：現在交通堵塞，馬路上車鳴連串，人群擁擠，馬可以挖地道，汽車、人群都可以走，馬還可以為人類找金礦。第三個功能最神奇：現在有動物會治病，未來的馬也會治病，現在的動物只會治幾種病，可未來的馬，病它全會治，只要病人坐上去一小時，病就好了，健康的人坐上去，身體會更健壯。第四個功能也不一般：這只有《西游記》中孫悟空、牛魔王和二郎神會的，不用猜就知道，那就是七十二般變化啦！它可以變成人，上戰場上打仗；可以變成善良的神，幫助那些貧困、有困難的人；可以變成狗，尋找丟失的物品……
要是現在有這樣的多功能神馬，那該有多好啊！
馬的作文400字 篇5
從前，森林里的一條河邊居住著一只巨大的'鴨子。這只鴨子呀自稱鴨王，個子有駱駝那么大，走起路來搖搖擺擺，它目中無人經常吹噓炫耀自己。
一天，大鴨子大搖大擺的在森林里悠閑地散步。這時，有個黑影在樹林里躥來躥去，黑影突然停下來，大鴨子定睛一看，原來是一只神氣的駿馬。
大鴨子立刻驕傲地炫耀：“我呀雖是只鴨子個子卻有駱駝那樣大，是世界上那最厲害的動物，連龍都比不上我！”
馬聽了，有些不服氣，也大聲地說：“我呀！是世界上跑得最快的馬，誰都比不上我！”
大鴨子傲慢的問：“哼！我游泳非常厲害，你會游泳嗎？”
駿馬帶著輕蔑的語氣說：“哼！我雖然不會游泳，但我跑步的速度可比你快多了！”
他們倆爭論不休，一直在比誰最強。
后來他們請來大象作評判，看一看誰最強。
正巧洪水來了，大鴨子看見駿馬在洪水中拼命的掙扎，趕緊游過去，把駿馬馱在自己的背上，終于渡過了這次災難。
洪水后，他們來到森林散步，突然，從樹林里跳出一只張著血盆大口的老虎，他們被嚇的魂飛魄散，鴨子跑不快，眼看被老虎吃掉，駿馬立刻把大鴨子背上，飛快的逃走了。老虎沒抓到他們，灰心喪氣地走了。
大象爺爺看到他們平安無事，笑呵呵地說：“你們兩個都很強，各有各的優勢，聯合起來會更強大。”
馬的作文400字 篇6
一天，老爸帶著兒子在租馬場租了一匹馬，想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見老爸在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著老爸的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。
走著，走著，馬突然停了下來。老爸氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔強的馬四條腿像長了釘子似的，一動不動！兒子看著原地不動的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？
老爸沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得老爸摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動，那我們就動一動吧！
老爸見拉無效，便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動，還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法，馬上飛奔回家。
老爸束手無策，心想：哎！人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了，對老爸說：“爸爸，我們可以把馬運回去啊！”老爸聽了連連點頭。
最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，老爸在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而老爸和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！
馬的作文400字 篇7
寒假，我和爸爸媽媽一起，去廣州長隆野生動物園玩。那里有各種各樣的動物！比如：大象、白虎、鴯鹋，那里的環境也非常像深山老林，讓我感到身歷其境，動物們一定很幸福吧！
我坐在車里，斑馬、長頸鹿等動物和我擦身而過，尤其是長頸鹿，它高傲地走到車旁。我們的車子對它而言，就像渺小的螞蟻一樣。
比起長頸鹿，我更喜歡河馬。
其實，河馬和長頸鹿根本不能相提并論，但不知為什么，我偏偏對笨笨的河馬情有獨鐘。我喜歡河馬嚕嚕，它褐色的皮膚十分光滑。它的體重是1。5噸，相當于一輛小汽車的重量。它的身體長3米，1。5米高，和我一樣高呢！看看河馬的體型，它真是個名副其實的胖子啊！
河馬有三大特點。首先，它的耳朵可以迅速地360度旋轉，而我的耳朵卻只能稍微動一點點，真是天差地別啊！
還有，河馬的牙齒中有兩顆橫著朝前長的大牙，飼養員說那是用來打架的，好特別啊！
第三個特點有點兒惡心。它的嘴可大啦！嘴巴張開能有1米長！它的口水非常多，仿佛永遠流不完，惡心死啦！然而，更加奇特的，就要數它吃飯的時候啦！吃飯的時候，河馬不像小狗一樣，見到食物再張嘴，而是提前張開嘴，告訴人們它餓了。可能是因為張嘴的時間太久，口水大滴大滴地往下流。飼養員喂了它一捆青草，嚕嚕吃下后，又張開了它那血盆大口，還流下了綠色的口水，更惡心啦！
動物真是妙趣橫生，它們是人類的好朋友。我們一定要好好保護動物哦！
馬的作文400字 篇8
在一望無邊的大草原上，綠草如茵，遠處的馬兒一匹匹都吃的身強體壯，他們有的一起飛馳在草原上;有的一起在草原上吃草;還有的小馬一位在媽媽的懷里睡覺!然在近處，有一匹馬骨瘦如柴，每天都躺在草原上，不知道鍛煉身體，只知道不分白天黑夜地睡覺。所有的馬兒都不愿意和他在一起玩耍。
直到有一天，那些膘肥體壯的馬兒實在不忍心看到他每天墮落下去，就開始勸那匹馬兒有的對他說："喂，不要再睡覺了，來和我們一起玩吧!"有的憂心忡忡地說："不管怎樣你也要吃東西啊，不然會生病的!畢竟你是馬，又不是神仙啊!"還有的勸阻他說："你不能再這樣了，不然你會走向死亡的呀!好馬兒，我求求你了，吃一點東西吧!"
可是那匹馬卻搖了搖尾巴，還擺出一副絲毫都不在意的樣子說："你們不用再勸我了，我現在過得舒服得很，不用你們瞎操心了"說完，便頭也不回地走了。那些馬也只好無奈地搖搖頭，轉身離開了。
從那以后，那只不知悔改的馬，越來越瘦，連他的骨頭都看得清清楚楚，直到他已經走向死亡的時候，后悔也來不及了，只能向那些膘肥體壯的馬兒玩耍嬉戲。
通過這個故事我知道了，多好的草地也會有瘦馬!
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