【熱門】清明踏青作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的清明踏青作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明踏青作文 篇1

　　又到了一個細雨紛紛，引起人愁思的時節(jié)，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照，這個時候，和暖的陽光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念，清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時節(jié)，一個充滿生機活力的節(jié)氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡直壓抑地讓人窒息，喘不過氣來，然而春天的燦爛與活力生機沒有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中，春天就在那里，它是已綻開了生機與活力，等著我們一點點靠近，去用心觸摸它、感受它、體會它……

　　站在樓上眺望，遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷，翠色慾滴，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗，一樹飽滿的生機，春風吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，咦！山的那邊，春光還在閃動，啊！橋的那頭，春景還要飽滿！春天在招呼，春天在呼喚！

　　走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一卷長長的錄像帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來，永遠地定格，永遠地銘記，柳絮迎風飄揚，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子，來年，它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時節(jié)本是緬懷生命的時節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時間，是通過對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理，仿佛一下子，此時清明的.節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光又閃耀在天空中，溫暖著每個人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機！生命之活力啊！

　　讓我們從這個春天，這個清明開始，珍惜時間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛！

清明踏青作文 篇2

　　清明節(jié)到了！這是感受春天的好時候，爸爸媽媽決定帶我去平水東江公園踏青。

　　來到平水東江后，我們找了一塊開闊的地帶，準備在這里放風箏。我們的風箏是三角形的，上面畫了一只可愛的小鳥，活靈活現(xiàn)的，好像一下子就可以飛得很高。

　　爸爸叫我托著風箏，自己則一邊拿著線軸一邊向前奔跑。他跑了一會兒后，忽然大聲地喊道“放！”我趕緊松開了手中的風箏，只見風箏搖搖晃晃地飛往天空，忽上忽下。我十分興奮，正要喊“飛起來了”的時候，風箏卻猛地一下栽了下來。我很失望，決定再放一次風箏。

　　第二次放風箏居然成功了，我又快樂又奇怪，為什么第二次放風箏就能成功呢？爸爸微笑著摸摸我的頭說：“第二次放風箏時風大了，風箏就比較容易放上去了。”

　　我們的風箏在天上越飛越高，我不時地扯一下軸線，或者收緊一下，或者跑幾步，玩累了，我便趴在公園的長椅上，觀察那片幾個星期前還光禿禿的草地，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了小草芽，嫩綠嫩綠的，但是乍一看，卻什么也沒有。這不禁讓我想了一首古代韓愈寫的詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”描繪的就是現(xiàn)在的情景啊！

　　平水東江有一條大河，河岸邊是成片成片的柳樹。此時，柳姑娘們都披上了鮮綠色的衣服。一些葉子掉進了水中，變成了一條條小船。而柳絮漫天飛舞，就好像正在下一場大雪。

　　春光明媚，正是踏青的好時候，快走進那美麗的大自然吧！

清明踏青作文 篇3

　　今天是清明節(jié)，我和媽媽還有媽媽的朋友和她的女兒一起去踏青，在車上的收音機里我們聽到清明的那首歌：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。還聽到關于清明節(jié)的習俗，我知道清明節(jié)的活動有登山掃墓、踏青、蕩秋千、植樹、放風箏等很多有趣的活動。

　　我們高高興興地來到雅林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。里面有水培園、百果園、熱帶果園、玫瑰園、番茄園。

　　我們來到水培園，里面有十二生肖動物的雕塑。還有各種各樣的蔬菜，有大白菜、紫甘藍、生菜……

　　我們到百果園，百果園里有許許多多的瓜果。有番茄、有南瓜、有大葫蘆、冬瓜、蛇瓜等等長得千奇百怪的樣子，我以前都沒見過。

　　我們進入熱帶果園，熱帶果園有人心果、木瓜……

　　我們?nèi)ッ倒鍒@，里面有形狀各異的南瓜，有的像飛碟、有的像手鐲、有些像錘子、有的像蝌蚪。

　　我們到番茄園，番茄園里有紅的番茄也有還沒成熟的綠的番茄。

　　出番茄園，我們到一個大草坪，草坪上有很多人在玩丟手絹，還有人在放風箏……我們坐在那里看他們玩一會兒就去商店買種子，然后我們就開開心心地回家。

清明踏青作文 篇4

　　清明節(jié)到了，清明是一個踏青的時節(jié)，我怎么能夠錯過這么大好的時光呢？陽光明媚，爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去，于是我們就出發(fā)了。

　　真巧，半路上居然遇到我一至三年級的同學張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了；爸爸說要把我們哥倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。

　　到了農(nóng)田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面；禾苗一株株可愛極了，在微風的撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣；我和同學慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。

　　走著走著，我們來到一個池塘。張浩然說：“我們捉泥鰍吧。”我說：“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不著，氣死我也！我一個“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但是，收獲還不錯哦，一共八只。

　　這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩，原來農(nóng)田那么漂亮，我希望下次爸爸還能帶我來體驗農(nóng)村風光。