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在和諧號(hào)列車(chē)上-青島作文
與爸爸揮手告別后，我和媽媽、堯堯、堯堯媽媽來(lái)到了磁懸浮列車(chē)候車(chē)室。
“車(chē)站工作人員請(qǐng)注意，D77和諧號(hào)列車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了……”聽(tīng)到廣播，如聽(tīng)到圣旨一般，人群齊刷刷地站了起來(lái)。我們擠了進(jìn)去。我們坐的是第一號(hào)車(chē)廂，正好是靠車(chē)頭的一部分。
“開(kāi)過(guò)來(lái)了，開(kāi)過(guò)來(lái)了!”我們瞧著那象子彈似的列車(chē)頭，還有那紅紅的“和諧號(hào)”，心中有說(shuō)不出的喜悅。雖然說(shuō)這是我第三次進(jìn)入和諧號(hào)，可我仍沒(méi)有把對(duì)和諧號(hào)的喜愛(ài)減少。剛剛擠上車(chē)廂，我就東一跳西一跳的，一會(huì)兒把椅背上的“小餐桌”放下來(lái)，一會(huì)兒把備用袋里的“清潔袋”抽出來(lái)……總之，看著哪里都特別新鮮。
“姐姐，玩一盤(pán)跳棋吧?”跳棋?天哪，我還清楚地記得，這是我6歲時(shí)最流行的一種游戲，我可是種子選手呢!不過(guò)現(xiàn)在，我都多長(zhǎng)時(shí)間不下跳棋啦!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，總之我還記得那么一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)則呢。
“嗯嗯嗯。好吧，來(lái)就來(lái)，嗯，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”說(shuō)這話(huà)時(shí)，我的心中還是有點(diǎn)恐懼，要是真的打不過(guò)這個(gè)小家伙，那可丟了我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)哪槹?唉呀，我可不管那么多啦，聽(tīng)天由命吧!阿彌陀佛佛祖保佑……
做好一切思想準(zhǔn)備后，只見(jiàn)小家伙熟練地從書(shū)包里抽出一盒圓圓的“玻璃珠跳棋”，幫我擺好了棋子。1、2、3……咦，怎么是這樣的布局?記得以前都是15顆棋子，現(xiàn)在卻只有10顆。不過(guò)無(wú)所謂，因?yàn)閷?duì)于我這個(gè)——“半個(gè)棋手”來(lái)說(shuō)，多少都沒(méi)有關(guān)系。
“我先走!”小家伙蠻不講理的。不過(guò)先走就先走吧，反正我也不曉得怎樣走。只見(jiàn)他走了最邊上的一顆子。我不明白，所以也順手走了一顆。后來(lái)，仿佛我就像一個(gè)修路工似的，一步一步地修路，結(jié)果是讓小家伙任意搭橋。就這樣走了好幾步，我糊里糊“外”的就輸了，沒(méi)有任何理由。不過(guò)我也沒(méi)得爭(zhēng)辯，畢竟小家伙是有準(zhǔn)備的。
我沒(méi)有因?yàn)橐淮蔚氖《趩省?/p>
“再來(lái)吧，我需要練習(xí)練習(xí)。”在小家伙的教導(dǎo)下，我練了許多盤(pán)棋，也多多少少地懂得了幾點(diǎn)技巧，我為自己的“成就”而自豪。
“我們畫(huà)畫(huà)吧!”正陶醉其中的我，竟沒(méi)想到小家伙變化如風(fēng)。
“我教你素描，我畫(huà)的呀，可好啦……”
“好啊，不過(guò)我沒(méi)有畫(huà)紙。”我聳聳肩。
“不用，我先畫(huà)，你看著……”只見(jiàn)他小小的手上攥緊了一枝鉛筆，幾乎趴在了圖畫(huà)本兒上，一點(diǎn)一點(diǎn)，在那認(rèn)真地畫(huà)。小家伙邊畫(huà)邊教我技巧，這個(gè)要斜著，那個(gè)要往上……當(dāng)他畫(huà)完最后一筆后，該我這個(gè)“免費(fèi)”學(xué)生上場(chǎng)了。
“停，停，不要連著畫(huà)，我跟你說(shuō)過(guò)了!”我還沒(méi)大畫(huà)多少，他的“咆哮”嚇得我一哆嗦。好不容易畫(huà)完了框架，涂顏色時(shí)，他又喊了：“注意，由粗到細(xì)!”唉喲，媽啊，做人難，做女人難，做學(xué)生更更更難!可憐天下學(xué)生情啊。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我畫(huà)完了一幅令新手滿(mǎn)意的素描畫(huà)。
“嗯嗯 ，不錯(cuò)不錯(cuò)，不過(guò)比起你師傅我來(lái)還差得多!”嘿，這小家伙還真過(guò)了一場(chǎng)老師癮。
“那我們繼續(xù)……”
我又認(rèn)真地畫(huà)了幾幅畫(huà)，畫(huà)完后也認(rèn)真地聽(tīng)著老師的批判。
批判過(guò)后，時(shí)間也不知不覺(jué)流走了。現(xiàn)在距離青島越來(lái)越近，我再也沒(méi)有心思畫(huà)畫(huà)了，而是深情地期待著……
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