青島海底世界游記作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青島海底世界游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青島海底世界游記作文1
你有沒有這樣的夢想：能夠行萬里路，去感受大自然的美妙，游歷不一樣的景致。這個暑假，我實現(xiàn)了自己的夢想，來到了美麗的青島。欣賞了不一樣的歐式建筑之后，我們來到了海底世界。海底世界的占地面積十分龐大，整個景區(qū)分為三個大館，分別是極地生物館、鯨鯊館，水母館。
首先走進的是極地生物館，跨進大門，我的眼前立即一片漆黑，轉(zhuǎn)過拐角前面漸漸熱鬧起來，也有了亮光。走進展廳，只見兩面墻上掛滿了大大小小的展柜，有藻類、貝類、珊瑚和各種海洋生物，電鰩、裙帶菜，石花菜等應(yīng)有盡有。再往前走，種類就更全了，整整一面墻的標本，有的還被放在密封罐兒里泡著，以免腐爛。這時我的注意力被展廳中間一副巨大的骨架吸引了過去。這是一副抹香鯨的骨架，這副骨架占滿了整個展廳，骨架長約十米，最寬處大約兩米，光頭部就有一米多長，可想而知他有多么巨大。骨架尾部還陳列著海鳥和鯊魚的模型，有大白鷺、紅腳鳥和小鸕鶿，錘頭鯊、大白鯊和黑印真鯊，種類真多呀！
出了極地生物館，轉(zhuǎn)了一個彎兒，我就飛奔進了鯨鯊館。只見前面是一個半人高的水池，墨綠色的水面沒有一點兒動靜，浮萍遮住了整個水池，不留一點兒縫隙。這時，一個工作人員從后門兒走出來，將滿滿一桶鮮肉倒進了那個大水池中。五秒鐘，十秒鐘……平靜的水面開始不斷泛起一圈圈的波紋。突然水面掀起朵朵浪花，浪花中不時有魚頭露出水面，和同伴搶奪水里的食物，回到水底慢慢享用，搶不到的就去搶同伴的，你爭我奪，場面十分熱鬧……
最令人震撼的，是參觀這里的海底隧道。在這里，我們順著玻璃長廊邊走邊觀看那些游動在我們周圍的各種大小魚類，我也仿佛置身海底，靜觀魚兒在我們身邊頭頂?shù)暮Ｋ袚u頭擺尾，追逐嬉戲，真讓我分不清是我在海中游，還是魚在海中游。
順著玻璃長廊走出去，我的眼前赫然是三個大字：水母館。剛進大門我就瞬間被眼前的景象迷住了，只見每個水族柜的下面都嵌著一排排的彩燈，燈光經(jīng)過水的折射反射到天花板上的水晶燈里，燈上的菱形吊飾又把燈光撒在地板上，這景象十分迷離虛幻，卻又那么真實。
早聽說青島海底世界，是全國獨具特色的海洋生態(tài)大觀園。今天我看了之后，覺得真是名不虛傳呀。
青島海底世界游記作文2
“沒看過青島的海底世界，就別說你來過青島”。站前路旁大幅彩色宣傳畫刺激著每一個游客的神經(jīng)。入鄉(xiāng)易隨俗，到青島的第二天我們選擇首先去看“海底世界”。為節(jié)省時間與體力，規(guī)避路線陌生的困擾，我們決定乘坐出租車。
沿著魯迅公園內(nèi)海邊林蔭石階小徑穿行，我們最先進入青島水族館。這是根據(jù)蔡元培先生早年提議建造的。它向人們陳列與展示海洋水族世界，普及相關(guān)的海洋生物知識。各種大小、色彩、外形與姿態(tài)不同水母的妙曼游姿，引起眾多游客的.興趣。
由于是套票。出了水族館就步入其下方的海獸館。海豚、海龜?shù)却笮秃Ｑ髣游镌趯挸ㄇ宄旱氖覂?nèi)海水泳池中自由自在的游動。南極的企鵝群求食的高調(diào)兒叫聲與瞞姍的行走姿態(tài)格外引人注目。
接下來是鯨魚館、鯊魚館等。這些大型驍勇的海洋動物的標本與骨架支立在展位或懸掛在半空，令游客驚嘆不已，不難從中想到它們在海洋中霸主的形象。
“海底世界”移動式長廊景觀將游人帶到海洋世界。人們望著頭頂上拱形透明水體中浮游的各種魚類、海洋動物、潛水蛙人，仿佛真的置身于海水深處，不時發(fā)出一陣陣的噓噓與驚嘆。
海底世界展館的珊瑚、海螺、貝殼等展品最豐富、最精彩。海洋深處的各種奇異的海洋生物的實物標本或影視形象被一一展示在游人眼前。有許多是在此之前聞所未聞，見所未見的，令人大開眼界。展館中的“海誓山盟”令人稱奇。它是一座通體透明、圓柱形大型柱池，直徑需十幾個成年人手拉手才能合攏起來，柱池有四層民用樓房那么高，其里面充満海水，數(shù)不清的海洋魚類自由自在地徜徉其中，在大型海洋綠色植被與燈光的映襯下蔚為壯觀。游人可以在柱池前仰視，也可順著樓梯攀援而上，自上而下地俯視。
“認識海洋從這里開始”，展館里這條醒目的標語，揭示了展覽的全部內(nèi)涵。
與海底世界毗連的是青島第一海水浴場。它在小魚山腳下東南一側(cè)，屬于青島匯泉灣海域。由于其處于老城區(qū)，知名度高，交通發(fā)達，游人也多。我們到那里，正值午時，游海泳的人幾乎布滿整個海灣。由于健康原因，我不易貿(mào)然下海，便與妻陪外孫在沙灘上堆城堡，直到饑腸轆轆才想起找飯館吃飯。
青島海底世界游記作文3
今天上午，我們旅游的景點是三亞東島，有許多好玩的項目，有海底望遠鏡、潛水堡等，海底望遠鏡是坐潛水艇在海里觀看海底世界，潛水堡則是穿上潛水衣，自己在海地遨游，探索海底神秘世界。我和媽媽兵分兩路，我當然是去潛水堡。
爸爸帶領(lǐng)我去領(lǐng)潛水衣，衣服五彩繽紛，用膠皮制作的，防水有彈性，我當然條件最好看的。爸爸幫我傳好，并為我照了張像，可漂亮了！
下水之前，要經(jīng)過專業(yè)人員的短時間培訓(xùn)。首先，教我們帶上呼吸嘴怎么呼吸，然后教我們水中常用的幾種手勢——握拳大拇指朝上表示要上去，朝下自然上下去，ok姿勢表示狀態(tài)良好，景色很美，手不停的抖動，說明身體不舒服。最后，交待了一些注意事項，特別強調(diào)一切行動聽指揮，不能私自行動！
我們?nèi)蔽溲b乘坐快艇來到離海岸較遠的小島上，帶我的是一位年輕漂亮的姐姐，她仔細檢查了一遍潛水設(shè)備，然后輕輕的把我從岸上抱下海，海水涼涼的，全身 感覺有點發(fā)抖。
教練慢慢帶著我往海底漫游，我睜大眼睛，通過潛水鏡新奇的打量著這神奇的海底世界。腳底下有五彩斑斕的珊瑚，有許多斑馬魚從身邊游過。我拿出預(yù)先準備好的面包，撕碎喂魚，小斑馬魚紛紛游到我身邊，爭搶食物，有的竟然到我手里搶食，真好玩！
我們繼續(xù)往海底深處游，看見不遠處有由一個粉紅色的珊瑚礁，漂亮極了，上面還趴著一只可愛的橙色小海星，我拼命的打ok手勢。于是，我趕緊游過去，撫摸她，她一點不怕我。這是一只海馬從不遠處游過來，我把手中的面包給他，想把它抓住，但海馬非常機靈，一下從我手里滑過。
這時，教練向我打了個豎大拇指的手勢，看來時間到了。“時間過得真快，我還沒看夠著美麗的海底世界！”我不停的回頭，在教練的拉動下，依依不舍的游出海面，慢慢上岸！
海底世界是多么神奇美麗，有機會一定還要來觀賞！