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給力青春為話題的作文
給力青春，與我同行，熱愛家鄉，享受人生。下面就是小編整理的給力青春為話題的作文，一起來看一下吧。
給力青春為話題的作文篇一
4月30日，早晨，6：20，我背著書包興沖沖地趕到了學校，到校才發現，大家早就到了，學校里充滿了喜悅的氣氛--我們將舉行"給力青春，與我同行"大型活動。
走四十華里，看美麗家鄉。我們將徒步走四十里，經歷三個半小時的路程。6：30，我們準時到樓下集合，經過一系列的安排，我們班分為四個小隊，每個小隊都有組長，副組長和宣傳人員，攝制組等。分工明確，任務具體。每個同學都有背包，內裝有筆、本子、食物、塑料袋等物品。聽完了沈校長富有激情的演講后，我們也十分激動。
7點整，我們準時出發，手舉大紅旗，背上背包，開始了40華里的長征。我們從校門出發后十分興奮，但要有紀律，個個都拼命克制住自己，即使這樣喜形于色是必不可免的。不多久，忽然聽到前面的班級喊起了口號，我們向前一看，原來是有位老師手舉牌子，上寫道"喊口號處"
大家領悟，一齊喊出了屬于我們高二五班的.特有的具有磅礴士氣的口號。接著，我們還唱出了《歌唱祖國》。一路上我們興致勃勃，左望望，右瞧瞧，不時還和身邊的人小聲的說上兩句。無論前方多么艱難無論塵土怎樣飛揚，我們堅持向前。不一會兒，我們走過了縣醫院，經過了一中，我們開始和前面的班級K歌，喊口號，唱紅歌，比士氣，我們毫不懈怠。
一個小時過去了，我們仍興奮地向前走，一個半小時過去了，我們默默的向前看，兩個小時過去了，我們開始抱怨起來"怎么還不休息？我們的腿已經很酸了，我們很餓，很渴......"
忽然前面有人喊"快跑�。∫叫菹⒌牡胤嚼玻�"我們立刻激動起來，向前狂奔，休息了......我們倒在路旁，氣氛一下子活躍起來，放下背包，拿出了餅干、水、蘋果，大吃、大喝、大啃起來。真好吃、真好喝、真舒服，我現在才體會到現在的生活真美好。
突然，我發現了一個初中生，咦？他是誰？他怎么來的？哦！是班主任的兒子，是班主任將他帶來的，父子同行，這就是徐老師用他的行動給我們做出了很好的榜樣。徐老師的形象在我的心中頓時高大了許多，這是優秀的父親為孩子所做的萬千事中的一件，讓子女親自來欣賞家鄉，體驗生活，感受人生。
九點半，我們到了飛機場，進行了捐贈，我第一次親眼看到了飛機，參觀了飛機場，吃完午飯，坐汽車回家了......
給力青春，與我同行，熱愛家鄉，享受人生。不平凡的經歷將伴我一生。
給力青春為話題的作文篇二
青春給力二月風雨過后春意暖，人生青春給力烈入紅，青春無限好也。滾滾長江東去不復返，迢迢青春不惜永難回，青春難尋也。萬頃大海波濤驚海浪，美麗青春永駐人世間，青春無私也。---題記二月的云帶走了三月的雨，夏季的太陽帶來了春季的明媚，而我們，90后的我們，為人類帶來了不一樣的青春。那美好的青春，像空氣一樣伴隨著我們呼吸，像影子一樣陪伴著我們成長，而青春卻又如流星瞬間劃過那樣的短暫，美麗而又令人激動。有人曾問我；"什么是青春？"我毫不猶豫的說；"青春就是我們青少年的唯一財富。
青春帶走的是時間，而帶來的是活力，青春是短暫的。圣明告訴我們要珍惜青春，真誠告訴我們要善待青春，而智慧卻告訴我們要讀懂青春！所以青春是寶貴的。"我們是八、九點鐘的太陽，但我們卻要在太陽還沒升起之前就為國家而努力學習。青春眷戀著我們，它給予了我們學習的動力，給予了我們充實的記憶力，也給予了我們年輕的本錢，讓我們更加深刻的了解"知識就是力量"的內涵。青春代表的是奮進，它督促我們要抓緊機遇，時時漸進，跟緊未來的步伐，成就不一樣的事業。它讓我們明白自己身上的責任遠不是未來養家戶口那么簡單，我們是祖國的未來，是民族的棟梁，也是學弟學妹的自豪。青春為我們祝福，我們以青春為驕傲。每個人都只有一個青春，所以青春對于每一個人都是公平的、無私的。我們熱愛青春，愛它的`稀有，愛它的純潔，也愛它的豐富多彩。我們誓做一個充滿活力的青少年，為祖國的大好江山而奮斗。我們誓做一個有益于社會的學子，為世界做出貢獻，我們不愿做一個長期吸食"電子"的學生，我們也不愿做一個的危害社會的敗類。我們積極向上，向往光明，我們奮發向上，向往云朵，我們勤奮向上，向往陽光，向往前面美好的未來。"太陽下山，明早依舊爬上來......"......
聽，那首動人的《青春舞曲》又在我們的耳傍蕩漾......努力學習，奮發向上吧，青春永遠是那么美好，青春永是那么給力！
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