青春的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

　　我的父親，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，每當(dāng)我望著他，我的眼淚就充滿了我的盈眶，他滿臉的皺紋和一雙粗糙的手讓我無比內(nèi)疚。

　　在我上初中的那年，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，沒有太多的錢，可是我每次回家伸出雙手要錢的時(shí)候，父親都會(huì)把一張一張的鈔票放在我的手心里�？赡菚r(shí)的我卻那么不懂事，“怎么凈是零錢？我怎么拿出去？多丟人！”父親訥訥的說不出話來。默默地轉(zhuǎn)身走了。

　　望著手心里的鈔票，我的手心卻是透心的`涼。

　　盡管我每次回家要錢，爸爸都像無所謂的樣子給我整錢，但是在一天的半夜，我忍不住的在外面放聲大哭了。我回家的一天晚上，半夜12點(diǎn)，我起來喝水，無意間聽到說話的聲音，于是走到我父親的門前，聽見他數(shù)錢的聲音，“一角，兩角……明天換成整的”聽到這句，我悄悄地走出去放聲大哭起來。我后悔，后悔給父親帶來這么多的困惑和麻煩。

　　沒想到，我爸爸這么辛苦。

　　過了一個(gè)月，學(xué)習(xí)開始緊張，回到家第一件事就是抱出堆積如山的作業(yè)，開始埋頭沉浸于我的學(xué)習(xí)中了，爸爸很心疼。于是就跟我說：“在寫作業(yè)啊，休息一會(huì)兒吧！”我委屈的說：“再休息就寫不完了�！庇谑�，我爸爸什么都沒說就走了。過了一會(huì)，我的身體不知不覺地走到了客廳，當(dāng)我回過神來時(shí)，已經(jīng)坐了下來，我驚呆了，桌子上有五六道香噴噴的美食，我爸爸給我介紹了，說“這道菜我給它起名叫青春，這道呢叫不煩惱……”到我爸爸介紹玩時(shí)我已經(jīng)控制不住我自己了，哈哈哈的笑了起來，讓我忘記了寫作業(yè)的憂愁。

　　我的青春是我爸爸陪我走的，有個(gè)坑，他陪我跳過去，有條河，他陪我度過去，他是我的青春擺渡人，他平平凡凡，普普通通，他不懂世界中的哲理，但教會(huì)了我感恩，快樂的面對(duì)生活。

　　父親，我的青春擺渡人。

青春的作文 篇2

　　灑下陽光，世界便充滿溫暖！

　　——題記

　　在我們成長(zhǎng)的青春歲月里，如果沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要讓愛伴隨成長(zhǎng)。

　　人的世界是個(gè)變幻莫測(cè)的萬花筒，有人在溫暖的陽光下愜意的享受人生，有人在溫飽的邊緣掙扎，甚至還有人不知道明天在哪里，生活時(shí)而美好時(shí)而殘酷，酸甜苦辣盡在其中，人生充滿了出乎意料和意想不到，但我們卻不能因此丟掉人性中陽光的一面——愛的能力，最勇敢的事莫過于看透了這個(gè)世界卻依然熱愛生活。起風(fēng)的黃昏好像是去年的秋天，樹木損傷的氣味彌漫著秋日，漫步在大街小巷穿梭于洶涌的人群中，眼前慢慢的浮現(xiàn)出一位衣衫襤褸的老人的形象。

　　那天，同樣是一個(gè)蕭索的'秋日，街上的人行色匆匆，在某一個(gè)街角，一位衣衫襤褸，佝僂著腰，腳趾漏在外面的乞丐癡望著小攤上熱氣騰騰的包子，香味觸及著他的味蕾，不由得抿了抿，干裂的嘴唇還帶著血絲，他咽了咽口水，再低頭望著空空如也的罐子，他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我仔細(xì)觀察了他，大約六七十歲，衣服單薄還有很多補(bǔ)丁，臉上都是歲月和生活的滄桑，頭發(fā)很臟，油的都發(fā)亮了，但卻梳得整齊，行人路過時(shí)都對(duì)他避之如浼。我站在對(duì)面遲疑了些許，便走過去將手中的包子遞給他，低著頭的他先是遲疑，然后緩緩地抬起頭望著我，呆滯的眼神中流露出些許開心，嘴角微微上揚(yáng)，顫抖著雙手接過包子不停地說著謝謝，他想與我握手，但好像又意識(shí)到什么，臉色通紅，雙手在衣服上來回摩擦著，黝黑的臉上露出白玉似的大白牙。

　　待我走遠(yuǎn)后，他輕聲呼喚，只見一只骨瘦如材的小貓從他背后慢慢地的走到他面前，老乞丐將手中的包子掰出一半放在小貓的面前，就這樣一人一貓很滿足地享受著美食。后來才知道，他一直與這貓相依為命，雖然吃不飽但卻從未抱怨，即使上帝讓他的生命有了裂痕，但他卻讓陽光透過裂縫來照亮他的整個(gè)人生。

　　一陣刺耳的汽笛聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，人時(shí)常會(huì)在生命的旅程中，猛然記起湮滅許久的往事，憶起許多故人的音容笑貌，好像旅程就是一種溶劑，將塵封往事的蓋子溶化，讓如煙的縷縷溫情溫暖人心。我想，在那些有愛的日子里，也許他很窮很冷很餓，但每一分錢，每一份食物，每一份滿足都會(huì)帶給他加倍的快樂。謝謝你曾經(jīng)這樣溫柔的對(duì)待這個(gè)世界，讓我的青春與世界溫暖相擁，在這樣復(fù)雜的世界里用溫柔的方式生存下去的人，是真正了不起的人，無論這個(gè)世界對(duì)你有多殘酷，都請(qǐng)你一如既往的熱愛生活，灑下陽光，世界便充滿溫暖！

　　或許有一天，你累了，放棄了對(duì)這個(gè)世界的追逐，那么，將自己的身心安置在最好的狀態(tài)下，才能變成一縷柔紗，與這千瘡百孔的世界溫暖相擁。

青春的作文 篇3

　　定會(huì)有一抹湖光讓“少年心事當(dāng)拿云”的我們傾羨;定會(huì)有一杯月色讓獨(dú)上層樓強(qiáng)賦愁的我們向往，定會(huì)有一片汪洋與壯闊讓“恰同學(xué)少年”的我們奮不顧身。夢(mèng)想，是心靈碰撞的火光，是延續(xù)永恒的記憶，是顛撲不破晶瑩閃爍的華光。

　　夢(mèng)想像關(guān)不住的神鳥，從不被肉體凡胎禁錮。誰曾想過罹患重度脊椎萎縮的臺(tái)球女孩竟如此頑強(qiáng)，用背上兩根鋼條支撐她在場(chǎng)上激烈精彩的拼搏?誰曾想過自己雙目失明仍能為西藏盲童帶去知識(shí)的曙光?正因?yàn)槟怯縿?dòng)在血液中的激情與力量，使臺(tái)球女孩卸下了禁錮夢(mèng)想的十字鋼條，活躍在自己夢(mèng)想的天地;正因?yàn)樾闹袧饬业目释�，使“光明天使”擦亮盲童噙著感�?dòng)的眼眶。

　　西藏傳說一直敬畏一種神鳥，它不僅毛色炫麗，爪尖喙利，而且永遠(yuǎn)朝向光明，即使瀕臨死之時(shí)，也會(huì)奮力飛進(jìn)藍(lán)天直到最后掉落那一刻。而夢(mèng)想正如此。肉體上的`恥辱不能阻礙太史公著史抒憤的隱忍，身形的缺陷不能阻礙霍金遨游宇宙的靈光，中風(fēng)后的麻痹不能摧毀富萊克林的意志，高度的不適不能影響拿破侖成為人生的巨人。夢(mèng)想從不會(huì)被肉體打敗。 夢(mèng)想像破繭的蝴蝶，從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn)，歷盡四年艱辛終到達(dá)春暖花開的大地，歌唱一夏奮斗后的激情。

　　渴望陽光和自由的夢(mèng)想終讓它破土而新生?《肖申克的救贖》講述安迪被囚為追尋自由日積月累二十多年終脫牢獄的執(zhí)著，他始終夢(mèng)想自由，惡劣的環(huán)境并沒有困住他，于是他成功了。牢獄會(huì)喚醒高貴心靈的夢(mèng)想，正說明環(huán)境不能限制它的成長(zhǎng)。塞萬提斯讓馬德里監(jiān)獄孕育出《堂吉訶德》，而《世界歷史》、《圣經(jīng)》第一部德譯本等都誔生于如此惡劣環(huán)境。

　　夢(mèng)想總能將它的果實(shí)侍弄得飽滿成熟而不計(jì)較環(huán)境給他極少的養(yǎng)料。 夢(mèng)想像從天而降的大河，從不因時(shí)間流逝而失去生命力。美國(guó)老太用百年的堅(jiān)持詮釋什么是夢(mèng)想的光澤，在無數(shù)次與夢(mèng)擦肩而過后，她終于在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的，不只是最高位的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，還是時(shí)間洪流中無情卻令人回味的追夢(mèng)歷程。她舉在手上的，不只是冠軍的金杯，還是由時(shí)間與記憶凝成的對(duì)夢(mèng)想的紀(jì)念。著名心理大師卡耐基說過：“我想贏，我一定會(huì)贏，結(jié)果我又贏了�！边@無形的催逼與欣喜正是夢(mèng)想一次次超越時(shí)間的見證。

　　化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影，斂一習(xí)劍氣來陪襯夢(mèng)想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋，去追尋吧，只要有夢(mèng)，沒有什么能焦灼年輕的心。