青春作文集錦(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春作文3篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
行走在美麗的年紀(jì)，遇見了最美的您。
父親是個(gè)正經(jīng)甚至可以說是刻板的人。這個(gè)形象早在我兒時(shí)就已根深蒂固了。長大以后，直到那一次，才發(fā)現(xiàn)父親是最美麗的人。很幸運(yùn)他能蒞臨我的青春。
爺爺?shù)纳眢w欠佳，又與我們相隔較遠(yuǎn)，所以每當(dāng)我回家時(shí)爸爸都會(huì)讓我和爺爺通電話。說的都是些再平常不過的瑣事，以至于有時(shí)我顯得有些不耐煩。當(dāng)我說完后，爸爸接過電話，這下可一發(fā)不可收拾，一說就是1個(gè)小時(shí)。那天，我在一旁看電視，他的聲音連續(xù)不斷的從臥室里傳出來。聽到最后，我竟恍了神，莫名其妙的被那些普通的對話打動(dòng)了。或許爸爸將牽掛化作細(xì)語，不疾不徐的關(guān)心著最愛的人。他能懂一個(gè)身患重病的人的脆弱，并用細(xì)膩的`心讓爺爺漸漸痊愈。那一次，您讓我知道作為子女該有的孝順。
剛住校不久，我就生了病。那晚我可憐兮兮的給爸爸說了自己的情況，他說要不接我回家吧！已是深夜，我想不用麻煩，就拒絕了。可他執(zhí)意要來，我也只能同意。簽好假條后，我獨(dú)自走出寢室，縮著背、抄著手。那盞渾黃的燈照著我的影子格外的長。寧靜的校園像披上了層薄薄的紗透著朦朧的寂寥，我不禁打了個(gè)寒顫。我踱步在校門口，靜候來接我的父母。睜大眼睛盯著每一輛路過的車，直到眼角泛起酸意。我有些失落的垂下頭，這時(shí)耳畔突然響起那個(gè)再熟悉不過的聲音。抬頭望向他，只見爸爸迅速的推開車門，大步跨跑向校門口，三個(gè)臺(tái)階并作一步，一眨眼的功夫就到了我身邊。他緊皺著眉頭，焦急的詢問我情況，并遞給我一瓶溫水，那盞渾黃的燈又照在了他的臉上，眼睛深邃了許多。豆大的汗珠因反光而顯得剔透。我凝視著他的側(cè)顏，什么時(shí)候他的眼角多了些褶皺？歲月無情的在他臉上刻下道道深壑。爸爸轉(zhuǎn)身幫我交過假條，背影看著如此高大。他牽著我向車跑去，我摸著他那雙冰冷又開了裂的手，心里泛起層層漣漪，不禁潸然淚下。有那么一瞬間，我好想快快長大，像他庇護(hù)我那樣保護(hù)著他。就是這樣的父親，讓我感動(dòng)頗深。
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，歲月他偷走了青絲卻留住一個(gè)最美的您。在青春的旋律里，有一個(gè)最活躍的音符，我珍藏于心，那就是您的盛裝蒞臨，我深感榮幸！
青春作文 篇2
那年，你青春，我年少，就讀于一個(gè)學(xué)校，千百次的擦肩而過，千百次的回眸等待，都成了記憶中的一部分。在平平仄仄的生活中，我們又在三年后回到最初的地方相遇。你年輕，我美麗，千百次的回眸注定了今生要與你牽手在這煙火塵世間。相愛、結(jié)婚、生子，在平常的巷落里過上了最尋常的生活“不羨鴛鴦不羨仙”。
春天，我們?nèi)タ刺一t了，梨花白了，迎春花綻放著笑臉；夏天我們?nèi)ヂ牶桑x叫哇鳴，聲聲入耳；秋天去賞那滿山紅葉，紅遍層林；冬天去踏雪尋梅，淡淡清香怡人，一枝紅杏出墻來。四季輪回，年年歲歲，我們牽手在時(shí)光中。紅塵滾滾，煙火陌陌。累了，有的你肩膀依靠；痛了，有你的胸膛安慰；倦了，有你的臂彎擁抱......一起去彈奏著生活的交響曲，面對生活的`酸甜苦辣。生活總是眷顧我，給我花香，贈(zèng)我雨露。讓我在最美的時(shí)光里遇見你，不早不遲，在生命的最好時(shí)光遇見。“原來，你在這里”。
不知不覺，發(fā)現(xiàn)咱們兒子的個(gè)頭已經(jīng)超過你了。不經(jīng)意間才想起，我們已結(jié)婚二十載，歲月悠悠情深深。愛情在時(shí)間里演繹成了字字關(guān)心，句句叮嚀。此時(shí)，安靜的坐在窗前，窗外已是夏日陰陰綠意濃，爬山虎已悄讓爬上了窗墻。想起了你平日待我的千般好，呵護(hù)、關(guān)心。在這寂靜的歲月里，許我用這簡單的文字記錄這二十載的美好，寫下這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭，有笑，有痛，有愛。歲月靜好，已是從青年到中年，偶爾已能發(fā)現(xiàn)你的幾根白發(fā)，幾道皺紋，這是生命的痕跡。光陰荏苒，不語，是情深，不言，也是意濃。世上的幸福有很多種，我的幸福就是與你牽手在這塵世間，不離不棄，相濡以沫在歲月里，低吟淺唱成唐詩宋詞風(fēng)。詩詞雅韻，有你的時(shí)光靜美。世界之大，弱水三千，我只取一瓢。總有一人待我如初，不負(fù)我心。生活的巷口，生命的愛意已種植在心上。徜徉在車水馬龍的日子里，光陰于流水，你待我如初戀，從未在歲月的河流中老去。我戀的，也是這般有你的陪伴塵世，綠肥紅瘦，左手尋常巷陌，右手柴米油鹽。就這樣，在生命的長河里，落紅成泥，許我與你將光陰一路走下去。
青春作文 篇3
青春如花似火，燦爛熱烈;青春如詩如畫，多姿多彩;青春亦如夢，五彩斑斕。
花季里，我做著一個(gè)美妙的名人夢。幻想擁有魯迅先生那一針見血的文學(xué)思想，孔子的滿腹經(jīng)綸，諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧，李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉，李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里，我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢。向往陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑自得，被李青蓮那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢所震撼。它們無一不觸動(dòng)著我的心，讓我萌發(fā)了文學(xué)夢。
花季里，我做著五彩的教師夢。教師是靈魂的工程師，是心靈的塑造者，是思想的灌輸者，身體語言的'教化者，他們是美麗的，是神圣的，萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里，讓我又想起那句李大釗的格言：青春之字典，無“困難”之字，青春之口頭，無“障礙”之語，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
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