青春的作文5篇（精品）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1

　　在人生的春天里，我們應該綻放自己的光彩，像那些開得艷麗的花朵一樣。因為我有我的夢，因為我的青春我做主！——題記

　　青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經有過多少次贊美青春，也曾經偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統統放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的.青春我做主。

　　如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！

　　約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！

　　讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發芽、開花、結果，讓他茁壯成長。我的青春我做主！——后記

青春的作文 篇2

　　沒有人的青春是一帆風順的，是通暢無比的，但是值得慶幸的是，每個人的青春都是精彩的，獨一無二的。托·卡萊爾曾說過：青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。

　　孩童時，時常聽到“我的青春我做主”，感覺很自由的樣子，尤其是在自己還受管轄的時候。而青春是什么，得到的答案總是一種朦朧。長大些，似乎對青春有了一種理解：青春像是一陣風，一陣春風，輕輕地，軟軟的，吹的你心神愉悅。

　　曾期待青春的來臨，期待那花一般的年紀，夢一般的輕盈。青春里，我們學會了深藏秘密，學會了打扮自己，學會了在意別人的眼光。

　　青春里，最期待的便是旅游，和自己的小伙伴在一起，去領略湛藍的天空，碧綠的海洋，赤著腳板，一步一步的去感受沙子的熾熱。小心翼翼的去尋找著心系的貝殼，哪怕是小小的一個，心里也是開心的，這一天都是快樂的。

　　青春里，每個人都開始有了自己的'小秘密，不再對誰都親近，也就是在這個時候，我們學會了叛逆，對家長、對老師考試有了抵觸，不愿意聽話，不愿意說話，總以為自己被束縛的夠久了，總以為大家都是這樣的，是正常的�？傄詾樽约菏菍Φ�，盡管這些都是一種沖動。

　　青春，如果能用顏色表達，那他就是紅色的，妖艷的紅，熾熱的紅，也是激情的紅，是鮮血的表達，它渴望被發現、渴望被表達。

　　有人說，青春就像是朝陽剛剛盛開的花朵，雖未成熟，但是純潔明亮，有人說青春就像是艷麗的玫瑰，美中帶刺，若想宅出，必定是要付出努力，付出心血。

　　青春是不耐久藏得東西，猶如一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜。青年時種下什么，年老時就會收獲什么。愿我們在年少時，在青春的路上漫步，不要著急，不要憂傷，去細細的品味，生活中的點滴，他會告訴你們，什么才是青春。

　　青春時節，風華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是嗎?夢想是我們的青春，人生路上的指明燈，在逐夢的圖中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。

青春的作文 篇3

　　我們總在說著青春，這么多年，許久未變。

　　可是青春究竟是什么？它是一段固定的時間，還是一個回憶里的標志，還是說，它是一種心態，在你變得柔軟圓滑，跟這個世界妥協之前，它一直是你年輕的標識。

　　可是真的是這樣嗎？大多數人，還是更愿意把青春歸為一段故事吧。

　　比如高中奮筆疾書的那三年，比如，大學里自由成長的'故事。

　　作為即將畢業實習的我們，大概最是深有感觸。

　　當看戲人變成戲中人，個中滋味無以言說，只能在離別的時候稍微正式一些，再正式一些，只為了以后再相遇的時候可以有更好的姿態面對，不辜負相遇，也不刻意做作。

　　青春啊，在無數人筆下鮮活美好的一個標簽。

　　充滿了活力，積極向上的一群人，永遠心懷美好，相信努力就可以成功。

　　其實青春，對于已經青春逝去的人們來說，青春是一種回憶，它承載著自己許多年輕單純的美好；對于正在經歷著的我們來說，青春是一種體驗，越青春，越成長；而對于那些尚未經歷的人們來說，青春應該是一種美好的期許，是一種積極向上的期望。

青春的作文 篇4

　　鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……青春的路就像一條飄滿鮮花的小路，我們應該去感恩那些默默守望鮮花的人。

　　在青春的路上，我們有許多讓我們感恩的人：父母、老師、同學……

　　感恩青春路上“創始者”的鼓勵

　　父母，是我們在這個世界上最大的恩人。是他們將我們帶到了這個世界，從牙牙學語到長大成人，默默奉獻，一路扶持。記得有一次，我在練習跳高，跑，抬腿，跳！我右腳跨過去了，但左腳卻被繩子絆住了，一下摔得人仰馬翻，膝蓋上摔出兩道大口子。我搖搖晃晃地站起來，膝蓋上的疼痛一下一下地刺激著我的心靈，我害怕，不敢再跳了。這時，媽媽來了，說：“一個小坑，只能絆倒一個沒有自信心的人，但不能絆倒一個有夢想的人。加油！”我還是有些膽怯，這時，媽媽又給我一個堅定的眼神，我咬著牙，助跑、踏步、起跳，我終于成功了。

　　感恩親情，就像冬夜里的一杯熱牛奶，給了我繼續向前的力量，我銘記于心。

　　感恩青春路上“引路人”的付出

　　老師，一個和父母同樣親切的名字。是他們將我們帶進求知的殿堂，暢游在知識的海洋。記得有一次，在上學的路上，媽媽將手機上老師的要求給我看，一條凌晨一點發的消息吸引了我，仔細一看，是楊老師發的考試成績，我的心里頓時暖暖的，眼前浮現出當時的畫面——夜深了，楊老師桌上放著剛考完的試卷，她正一絲不茍地批改、排名、發成績……。窗外早已是漆黑一片，唯有桌上那盞泛著昏黃的臺燈陪伴著楊老師。一想到這些，我便暗下決心，一定不能辜負楊老師對我的期望。現在楊老病了，我的心如同蒙上了一層寒霜，真期盼她能早日康復，快快回到我們身邊。

　　感謝恩師，黑板上還未擦除的'痕跡是您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的見證，我銘記于心。

　　感恩青春路上“同行者”的陪伴

　　同學，是青春路上的同伴�；ハ嚓P心，關系融洽，像兄弟姐妹一樣�，F在的人們隔三差五地舉行同學會，只為重溫當年的友誼。在學校時，借筆、借書、借草稿紙……“一方借物，八方支援”，體現了同學之間助人為樂的精神。

　　感恩同學，一塊糖果、一個微笑、一聲問候，青春作伴，不孤單，我銘記于心。

　　父母之愛，在我心底種下親情之花，我感恩；恩師之愛，在我心底播下求知之花，我感恩；同窗之愛，在我心底開出友情之花，我感恩。走在飄滿鮮花的小路上，滿滿的愛會伴我同行，陪我一路向前進！

青春的作文 篇5

　　在過去我的生活中總有一點讓人感到落淚的回憶。就如我的人世一樣的孤寂，也如讓我深感痛苦的輕蔑、忽視……就如他們對于我的反應——一個上不了臺的“小丑”。也如我從小就是被別人瞧不起的“小螞蟻”，但人生終會有轉折，也就如我現在的“業績”讓一些嫉妒主義的.感到憤恨。所以我就只有從青春就披起“冷漠”的面具。

　　但我現在我依然擺脫不了生活的不義，讓我在這一片荊棘中闖出一片天地，一片屬于我的天地、一片屬于我的天空！就如《悲慘世界》的所言“社會底層的各色人物無一不承受著生活的磨難和命運的不公，他們的故事生動再現了19世紀法國封建專制社會的腐朽和黑暗”我相信這書中的歷史終有一天會被重演。所以我才會施以冷漠的態度對待世人。但是我現在卻因為思想的變化而更加將這痛苦放大。

　　但我也相信世界的將被改變，世人的痛苦將在這一瞬之間改變。而我們的到來將是世界的營造者，創造者。所以你一定不要被世俗的力量而改變成下一個思想扭曲的世人就如:別人經常給你幫助后來你認為這是天經地義的，他不給予你幫助了你反而認為這是不對的做法，但他只給你一點施舍你反而覺得這是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成為這樣的人。所以世界的扭曲會讓人狂暴，思想的扭曲會讓人不分白黑。

　　我的青春是世界的一片扁舟，在知識的大海里隨風飄蕩不怕困難只愿能駛入成功的彼岸，成為一成功破浪的小船。