青春的作文大全(4篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
曾經(jīng)無數(shù)次的想象，會(huì)不會(huì)有一天，我們見面沒有相擁，只剩下生硬的寒暄；會(huì)不會(huì)有一天，我們走在街上，只是擦肩，誰都沒有回頭張望。這種幻想的場面，深深地刺痛了我的心，我開始惶恐，開始在接下來的日子，每一天的提心吊膽...
只是結(jié)局卻是讓我們誰也無法預(yù)料，那天走在熟悉的轉(zhuǎn)角，你對我說了對不起，語氣有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)疏遠(yuǎn)，讓我有點(diǎn)心酸。說好的地久天長呢？說好的海枯石爛呢？好像都化成了云煙，瞬間就消失在了風(fēng)中...我不懂，當(dāng)初那份愛到骨子里的深刻呢？為什么變成了相分開的無奈，記憶中的片段是那么美，美到令人窒息，沉迷，卻也像是刀時(shí)時(shí)刻刻在折磨著我的`心。
人的一生中總是會(huì)遇見很多他，即使你再迷戀，終究抵不過是時(shí)間的消磨，最終的最終，都只是一捧黃土，時(shí)間一長，所有的誓言，承諾，統(tǒng)統(tǒng)都淡了...
我們走在街上，尷尬的遇見，苦笑著寒暄，禮貌告別，至始至終，我都不曾敢抬頭看你身邊的她，請?jiān)彛以谛牡渍f的惡毒的詛咒，竟是希望她離開你的身邊，回到原來的時(shí)間，那時(shí)的我，還在你的身邊...
當(dāng)初我們在茫茫的人海中相遇，相知，因寂寞同場起舞，可是為什么滄桑后，孤獨(dú)如初，卻甘愿形同陌路...
青春的作文 篇2
穿過狹長的走廊，整整二十步的距離，陰冷的空氣。手指伸向黑暗中的電源開關(guān)，濕漉漉的一片，日光燈在黑暗中廖然地跳了幾下，恢復(fù)了平靜。
九點(diǎn)四十。補(bǔ)習(xí)班。
補(bǔ)習(xí)的同學(xué)越來越多，我知道，在試卷上一個(gè)錯(cuò)別字就可以扣掉的一分，對于我們來說是要去拼命爭取的東西。
僅僅是一串?dāng)?shù)字，我們卻要付出那么多。
晚上十點(diǎn)，有人攥著卷子在寢室里放聲大哭。
教室里有男生憤懣地吼著“你怎么不去死”。
寢室里一直保持著早上五點(diǎn)起來補(bǔ)作業(yè)的習(xí)慣。
六點(diǎn)之后的走廊安靜得像是個(gè)神秘的洞穴，下課后也極少有人離開教室，有時(shí)候會(huì)突然恐懼，害怕自己有一天就在這樣的空間里突然死掉，尸體僵硬冰冷地躺在地上。
這樣的念頭漲滿心房，脊背上透出的冷氣一點(diǎn)點(diǎn)把全身的力氣抽空。
僵硬了。腐爛了。發(fā)臭了。
我們還依然是孩子，我們什么都沒做錯(cuò)，只是不知道怎么去選擇，或者逃離。
頭頂是光線廖然的日光燈。繁雜的公式幾乎填滿了整個(gè)黑板，粉筆灰跳動(dòng)在光線下，空氣冷的臉上幾乎都能掉下一層皮屑來。
突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的.涂鴉，一片連著一片的，密密麻麻。不同的字體重疊著，書寫著不同的心情。
——“時(shí)間像是掌心里的水，不論你是攤開還是握緊，終究會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從指縫里流干凈。”
——“誰把誰真的當(dāng)真，誰又為誰心疼。”
——“我想逃離�！�
——“每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果�！�
滿桌子的呢喃。
滿桌子聲勢浩大的青春的盛開。
冷艷的燈光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是滿桌子的荒蕪。
被囚禁了呢。
后來認(rèn)真地想過，究竟是怎樣的一群人，懷著怎樣的心情，用怎樣的姿態(tài)，在這樣一張桌面上，一點(diǎn)一點(diǎn)地，打發(fā)掉用來可以學(xué)習(xí)聽課的時(shí)間。
他們的筆尖流瀉著虔誠的信仰和溫暖的陽光。
雜亂的呢喃，一筆一畫寫在桌子上的囈語，纖纖弱弱搖搖晃晃的，但還是無比堅(jiān)定地刻在桌子上，見證著叛逆桀驁與喧囂共存的青春。
它們緊緊貼在一起，噼里啪啦地像是快要擦出熱情的火花來。彼此青春之間的密切接觸，濃郁而香甜，或許每一個(gè)坐在桌前的人都是一個(gè)看客，記錄著自己的青春，觀賞著別人的青春。
或許在許多年之后再來看看這張課桌，或許上面的字跡早已被時(shí)間磨去了堅(jiān)硬的輪廓和棱角，或許它早已不在，亦或許它還在曾經(jīng)的那個(gè)角落里，被時(shí)間和灰塵珍藏著。
但不管怎么樣，我們見證著，凜冽的寒風(fēng)中，青春經(jīng)歷了怎樣一場聲勢浩大的復(fù)活。
終于找到了一個(gè)罅隙，一筆一畫地填下一句話：
“我們，都還只是個(gè)孩子。”
這樣雕刻在課桌上的時(shí)光，
只有你我記得，并且銘記。
青春的作文 篇3
一陣風(fēng)兒襲過，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語，感受這春暖花開的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢想上也曾受到父母的`阻撓與責(zé)備�？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕]錯(cuò)，不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢想的彼岸。
(八)關(guān)于青春夢想的作文
青春的作文 篇4
何為酸奶？由鮮奶發(fā)酵而成的，一種老少皆宜、又酸又甜的，促進(jìn)消化、有助減肥的乳飲料。
何為青春？是一個(gè)人生命中最燦爛的階段，熱情、活力、充滿希望，有著形形色色的設(shè)計(jì)，有著各種各樣的`憧憬。
酸奶有好多吃法，但最方便也最常見的只有三種：一、常溫酸奶直接喝；兩三度冰酸奶也直接喝；冷凍格中放一天，凍酸奶拿勺子刮著吃。
青春這道“菜”，也有許多不同的做法！
且看這杯酸奶，剛買回來，在這種春天氣候下喝著有點(diǎn)涼絲絲的，味道不變。就像我們才生出來的人，什么特殊的地方也沒有，很普通。
放入冰箱，歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)，一杯冰酸奶“出爐”如此吃法又不需等很久，又有好口感，是“經(jīng)濟(jì)適用吃法”了吧。歷經(jīng)降溫的鍛煉，它蛻變了。
這就像人長大了，經(jīng)歷磨練多了，變得愈發(fā)豐富起來。人上學(xué)了，并且報(bào)了培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班的作用下，成為了一個(gè)挺不錯(cuò)的人才。然而，一般人到這里就滿足了，止步不前。
繼續(xù)凍下去！過了一天一夜，這杯酸奶結(jié)凍了，不僅涼冰冰的，還有用勺子“沙、沙、沙”刮酸奶的樂趣，和它在口中融化的享受。父母發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)孩子潛力無限，報(bào)了更多的班，努力使其成為人中之王。壓力大了動(dòng)力也大了，更加努力地學(xué)習(xí)著。歷經(jīng)鍛煉，艱苦的歷練后，印證了那句老話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
這是好吃的！但萬事萬物都不完美，酸奶處理不當(dāng)也會(huì)變得不如不處理。
一者，是冰酸奶正在向凍酸奶進(jìn)發(fā)的時(shí)候拿出來。雖也涼涼的，原味不變。但那滿杯的冰碴子，肯定會(huì)咯得你喉嚨生疼。
人亦如此，如果急于求成，在中途停止，老覺得自己有些能耐，成為一只刺猬，東看不上眼，西做不習(xí)慣，橫挑鼻子豎挑眼的，勢必處于“半桶水晃蕩”這樣不倫不類的尷尬境地；最終，只落得個(gè)跑了兔子、滾了西瓜，徒自哀嘆“時(shí)不我與”、“天生我材沒有用”��！
二者，是凍的時(shí)間過長，把酸奶凍得一大塊硬梆梆。刮又刮不動(dòng)，整塊入口又太冰；化了再喝的話，奶和水分開來，不好喝。
如果父母還想進(jìn)一步培養(yǎng)全才，那可就難了。目標(biāo)越來越大，壓力也越來越大，可承受力卻分毫未變，理解力一點(diǎn)沒長；長此以往，壓力必會(huì)超出承受力，這個(gè)父母眼中的希望之星，干脆放棄、徹底崩潰！
掀起紙蓋，猛然發(fā)現(xiàn)，我的凍酸奶，化了……
你，把青春這道“菜”，做得可好？
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