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關(guān)于青春作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的青春作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文600字 篇1
夏正年輕，未完待續(xù)的青春，來日可期。——題記
執(zhí)筆，寫下三尺講臺上的身影。
已數(shù)不清多少個托起我青春成長的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個教會我去學(xué)習(xí)去生活的板書，或娟秀，或粗獷。他們有一個世間最美的名字——老師。
猶記，小升初最為緊張時，數(shù)學(xué)老師最親的老父親去世后了，但第二天他依然出現(xiàn)在講臺上，他一直忍著什么也沒說，直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿目的淚花……也曾記得去年一次考試失利，班主任把我喊到辦公室，看似輕淺幾句話，實是意味深長的教誨，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥數(shù)滴，卻開出一朵玉蓮，余香裊裊。再想想每科老師平時在學(xué)習(xí)中的提醒，都是那么令人動容，令人記憶猶新……
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長。
執(zhí)筆，寫下相伴我成長的身影。
一起撐過的雨傘，一起偷吃過的糖，一起走過的林蔭小道，她們也有一個動聽的名字——朋友。
那是大掃除后，互相擦試對方臉上的汗水；是體育測試前，互相擊掌為對方鼓氣；是偶爾考不開心，偷偷流淚時，默默遞來的紙巾。那是借著朋友的臂膀，擁抱著一起飛翔……
她們，讓我的青春故事如童話，夢幻美麗。
執(zhí)筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識的源泉——書本。一頁頁油墨書香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開來，一時寵辱皆忘。
曾在鋼琴十級考級前煩躁不安時，被雪萊的一句話擺平：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”也希冀未染塵灰的江湖，渴望“滿船清夢壓星河”，哪怕是戰(zhàn)于沙場，都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”。更欣賞著楊絳先生這句話“書不是為了拿文憑或發(fā)財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。”燈光下一杯香茗，一卷書頁，淡淡的墨香，讓我陶醉……
它們，讓我的春青故事如詩畫，美不勝收。
我的青青故事，如詩，如童話，如散文，后面有著未完待續(xù)的精彩……
青春作文600字 篇2
沒有夢想的人生，終究是空虛的。
——題記
總是朝氣蓬勃，總是樂觀面對一切，總是天不怕地不怕，總是沖沖撞撞，總是……
這，就是現(xiàn)在的我們，正值青春的我們。但是，處于青春期的我們總是讓老師，家長苦惱；脾氣越來越暴躁，有厭學(xué)的情緒；不聽勸告……但，這可能會影響我們的未來。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該做些什么？在大好年華里，我們不能荒廢自己的時間，應(yīng)該珍惜它們。第一，利用自己的時間去做一些有意義的事情，比如課外閱讀，到大自然中散散心，野餐等，這些活動有益于我們放松身心，從學(xué)習(xí)的疲憊中解脫出來。
第二，人都要有夢想，沒有夢想，你就會感到生活的空虛，自己就像一具沒有靈魂的，空洞的人殼。而正值青春的我們，有大把的時間去追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想，一個人的夢想不一定要轟轟烈烈，但一定要正直，能為社會做貢獻(xiàn)，而不是給社會添亂。比如，一個人想當(dāng)教師，那他就會為付出不懈的努力去達(dá)到這個目標(biāo)。在這個世界上，每一個正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都有它存在的理由，它們?yōu)樯鐣鎏砉獠剩瑸槿嗣穹⻊?wù)，不管它們多么平凡，它們始終偉大。
那么，我們?yōu)槭裁匆袎粝肽兀恳驗椋辛藟粝耄瞬庞袏^斗的目標(biāo)，才會不懈地努力。一切的'成功都不是偶然。不要為了有夢想而有夢想，也不要天馬行空地做那些不切實際的夢想，即使有，也是想想便罷。
實現(xiàn)夢想，從來都不是一蹴而就的，它從來都是一個漫長的過程，不要妄想哪一天天上突然掉下一塊金子，與其妄想，不如踏踏實實地做好每一步，為成功鋪墊腳石。累積到一定程度時，成功，自然就在前方。
夢想，看起來很遙遠(yuǎn)，實則要看自己的努力程度，永遠(yuǎn)不要逃避夢想，否則只會是自投苦海。
如果不努力實現(xiàn)夢想，我想我會后悔的。
青春作文600字 篇3
松下幸之助說過：“所謂青春，就是心理的年齡。”奧鏗則這樣看待青春：“青春不能用年齡來衡定。”他們所指的青春，并非生理上的青春，而是內(nèi)心的青春。
青春之美妙，路人皆知。《偶然作》中寫道“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”老師家長時常叮囑我們抓住人生中的黃金時光，不要虛度年華，致使“老大徒傷悲”。
生理上的青春是短暫易逝的，不過屈屈數(shù)載。而當(dāng)你結(jié)束了這奇幻的青春之旅后，又該如何？大部分人步入中老年后都自感精力大不如前，繼而一蹶不振，不僅喪失了生理上的青春，連內(nèi)心的青春也棄他們而去矣！
前不久，看了這樣一篇報道，一位七旬老人，她小時侯沒念過書，不識字。一天，她的小外孫寫作文獲了獎，她由衷欣喜，要看小外孫的作品，而小外孫一句話震撼了老人：“姥姥，您又不識字，能看懂嗎？”老人想：我至今不識字，是我一生的遺憾。老人自此決心識字，她拿起小外孫的語文書從頭學(xué)起，平時上街看到一些不認(rèn)識的字，便記下來，回家查字典。就這樣三年下來，如今老人已經(jīng)認(rèn)識1000多字了，讀書看報已經(jīng)沒有障礙，她甚至還向報社投稿呢！
由此看來，是否擁有生理上的青春并無太大差別。而只要擁有內(nèi)心的青春，便具有無窮的力量。
一些人患了絕癥，心若死水，不久便告別人世。而另一些人患病后仍笑對生活，保持內(nèi)心的青春。生命的奇跡往往發(fā)生在這類人身上。
可見，內(nèi)心的青春還是擺脫病魔的神兵利器，是給予人健康體魄的幸運(yùn)天使。
相信大家已經(jīng)充分認(rèn)可內(nèi)心青春的重要性，可是如何擁有內(nèi)心的青春呢？很簡單，時常保持豁達(dá)樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)廣泛地興趣愛好，以一顆平常心面對失敗與挫折，并且相信自己，有所追求，有所希望，并能努力為之奮斗，這樣你就擁有了內(nèi)心的青春。
契訶夫曾言：“一個人年輕的時候年輕，固然有福，可是把自己的青春保持到進(jìn)入墳?zāi)篂橹梗蔷透影俦兜挠懈！！?/p>
是的，就讓我們把青春帶進(jìn)墳?zāi)梗鍪澜缟献钣懈５娜税桑?/p>
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