【精品】飛揚青春作文3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的飛揚青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飛揚青春作文 篇1
青春是美麗的。李大釗曾說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會是平平坦坦。盡管前途未知，困惑與希望皆生，但我們仍伸出雙手，扯開那密布的霧幔，讓太陽的光輝暴露點點，邁出堅定的步伐，繼續前進——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進的激情。
毛澤東曾說：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽�！笔堑模麄�世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲，踏著青春的節拍，步入青春的舞臺，唱一曲青春贊歌，去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應具有屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應把握青春努力拼搏，正如，少年中國說那樣，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望，我們有決心，有能力，有義務承擔起復興中華之重任！
“莫道韶華鎮長在，發白面皺專相待。”把握青春吧，不僅是因為它是我們現在唯一能夠把握得！那青春應怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發辮和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話，戲流云。青春的魅力，應當讓枯藤長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的夢想，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
同學們啊！青春已經翩然而至，就像阻擋生機降臨枝頭，青春已經降臨你的生命，讓我重復一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時候，就得想到應如何珍愛，利用它，不久之后又應該如何與之揖別以及將來應如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買馬，千金可以買美人，萬金可以買高爵，可縱使你有大把德金錢，你該去何處買青春呢？
同學們，行動起來吧，把握住青春的熱度，用飛揚的青春書寫我們應同樣飛揚的人生！
飛揚青春作文 篇2
在這風和日麗，秋高氣爽，碩果飄香的金秋時節，我們迎來了校一年一度的運動盛會。這是一個放飛理想的季節，這是一次展示力與美的盛宴，這是我們飛揚的青春。
天還蒙蒙亮，運動員們，所有的工作人員都紛紛趕至操場，參加運動盛會。在場外，國旗隊，標語隊，彩旗隊以及所有的運動員們早已排列成整齊的方陣準備出發。主持人一聲令下，所有的方陣邁著矯健的步伐、帶著颯爽的風采走進了運動場。他們響亮的口號流露出可貴的競爭精神與無限的信心。作為去年級段第一的(8)班，這一次，我們信心百倍。不同于前一年的是，這場運動會有了更多團體項目的介入，是為運動員團結協作的精神作更好的體現。
我們換上了全場最耀眼的班服，將“博毅班”深深映入每個人的心中。走到主席臺下的那一刻，我們將最為豪邁與霸氣的口號響徹云霄：“八班人，八班魂，八班都是人上人�！遍_幕式極為隆重，隨著錢校長一聲令下，運動會拉開了帷幕，操場上迅速熱鬧了起來，人群躥動，歡呼聲不絕。
只看遠處的示意旗落下，是初二男子跳遠。運動員們就像一只只離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線。那人群中的他好有氣勢!穿著藍色小短褲，熾熱的紅色跑道在他的腳下。他雙腳迅速，邁開大步，雙臂用力擺動，在起跳線前奮力一跳，在空中劃過一條美麗的弧線。圍觀的群眾不禁發出聲聲贊嘆。裁判員驚喜地念叨著，屬于他可喜的成績。不錯，他就是丁家樂同學。他去從未參加過該項目，體育特長生的紛紛參與，為這奪冠之路更添一份艱辛。這一次，他拿了第二名，即使遺憾與第一名的體特失之交臂，卻始終是如此的輝煌。
女子100米，對于我們班的楊騏寧與南望同學簡直是沒有懸念，如魚得水般的進入了決賽。槍聲一響，我便跑到終點處觀望，只見賽道上有兩位鮮艷奪眼的女生從開始一直趕超在前面，是(8)班的女生們!也許周邊的'環境如此的嘈雜，卻完全不影響她們跑步時的必勝心態。最后，騏寧和南望分別獲得了第三名與第五名的好成績。
在長跑項目上，金奕舟同學作為我們的體委，在女子800米中再一次取得銀牌，跑完后表情輕松，沒有任何的負擔，身體素質可真是高人一等。在實心球項目，南望，葉展旭，金奕舟也紛紛為班級奪得驕人的名次。
在無數次回憶里，運動員與我沒有任何聯系，而今年，我也有幸能為班級出一份力，參加了“8”字跳繩比賽。不出意外，這個項目是運動會前訓練時間最長的項目，也是林老師最為重視，想要奪來名次的項目之一。這個項目最看重的就是團隊協作能力，一條繩子往往牽扯的是一個小組的成員。
比賽前的早上，是我們最后一次練習，可不知怎的，我們士氣潰散，毫無斗志，也失去了前幾天的實力，發生了大大小小的矛盾。可到了賽場上，我們個個表情凝重，蓄勢待發，再一次擰成了一股繩，回到了各自的真是水平。比賽中，我們也取得了在平日里聯系中從未取得過的最好成績，獲得了級段第三名!
同是團體項目的“一分鐘投籃”比賽，更是激烈。我們班比賽的時候，同學們幾乎將目光全都凝聚在那顆球上，只要一有球進，便會在一片鮮紅的團體中響出明澈的歡呼聲。這個項目同樣獲得了級段第三名。
最后便是迎面接力賽了，這是最后一場比賽，也是團體比賽中參與人數最多的比賽，一個班級12男8女共20人。操場上的人更是多了，更是熱鬧了。比賽開始，草地上那支紅似火的隊伍充滿了斗志，從他們手中接過的不再是接力棒，而是勝利的曙光。后方的同學也十分鼎力，縈繞在所有的運動員身邊，為他們注入能量。最后，由于一次掉棒的失誤，我們獲得了級段第七名的成績，同樣是非常不錯的……
運動會于此也就收工了，這也是我們初中生涯中最后一次運動會了。不出所料，在所有運動員的努力之下，這個平日里沉浸在學海里的班級，再一次奪得了樂成公立寄宿學校運動會第一名。那一刻，(8)班徹底變成了一束光，成為了學校仰望之巔。我們似乎擁有了全世界。
這是我生命中最幸福的日子，我們用年輕的影譜寫一首最動聽的交響樂，我們用年輕的心書寫下飛揚的青春，這就是青春無悔吧!
“運動場上朱紅砂礫揚起，釘鞋殘影依稀留跡……”
飛揚青春作文 篇3
有人說，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說，15歲是青春飛揚的日子。在那青春飛揚的日子里，我們老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚的日子里，我們有說不出的無奈，在那青春飛揚的日子里，我們有說不出的執著與沖動……
在青春飛揚的日子里，我們第一次體會到了生活的份量，第一次感受到了生命的價值，第一次領悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁”的真理。
親愛的朋友，你知道嗎?要想明白生活的本質，就必須學會感受生活。
生活是一首歌。聽，那是愛的交響樂奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫�？�，它真實的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。令人暈頭轉向，如癡如醉。
生活是七彩陽光。當寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時候，溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來到了人間的每一個角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽光”灑下地面。這時候，人們就高興地走出家門，感受春天帶給他們的喜悅�？矗∨笥褌兲�，笑著，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著，使原本沉睡的大地立刻恢復了生機。
然而，在那個青春飛揚的日子里，我們卻演繹著一個又一個的沖動與無奈……
籃球場上，我們班的隊員們好幾次都因為沖動而犯規，唉!這也許就是“沖動的懲罰”吧!
課堂上，兩位同學為了一道數學題爭得面紅耳赤，這就叫做沖動詮釋著執著——那份求知的執著。
在青春飛揚的日子里我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚的日子里揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。
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