無處安放的青春高中作文

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著，天空中是一層灰蒙蒙的顏色，壓抑的讓人喘不過氣來。于是，我開始懷念，那個有你的晴朗的季節。

　　那是初三時少得可憐的體育課，我們坐在大楊樹下的象棋桌旁，太陽金色的光碎碎地灑在你的短發上。我沒有見過你吊馬尾的樣子，卻覺得現在“假小子”一樣的性格，或許才是真的你。你可以很大聲的笑，我們也覺得毫無違和感，一同享受著這一刻的歡樂和難得。

　　坐在五月的晴陽下，我們不談明天，不談理想，只是隨意的閑聊。因為即將分別，所以才更想記住，擁有彼此陪伴的這些日子。

　　席慕容說：走得最急的也是最美的時光。我想是的，年少的我們，因為純粹，所以珍貴。

　　還記得，我們會在練習實心球的時候，背著老師的目光，偷偷跑回教室里，就為了看一會兒《Despicable Me》。雖然最后大計敗落，老師氣勢洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里，但我卻覺得，那時收獲到的，是最值得珍藏的回憶。

　　我們同愛夢工廠，經常交換喜歡的電影，有時說到一樣的名字，會不約而同的笑起來。我戴耳機聽歌的時候，你會突然哼出相同的旋律，我覺得，這就是默契，屬于我們的默契。

　　這也是屬于我們的，最灼灼其華的青春。

　　在中考之前最難熬的時候，我們各自鼓勵，各自堅持；在操場練習八百米的時候，我們肩并肩、默默地跑著，都互不說話，卻懂得這就是特別的寬慰方式；看著黑板上的倒計時一天一天變少的時候，我們忽然都沉默了，因為時光匆匆，我們終有自己的路要走。就像一條拋物線，看似從一點出發，卻又朝著兩個方向，漸行漸遠。

　　我們也曾努力，說要考入同一所高中。那時，卷子不知做了多少套，每天都要背一遍政治歷史，還要聽數學老師講那些枯燥的坐標和圓。直到第一次模擬考試的成績下來，看著我們都倒退的名次，你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說：“看來我是考不上了。”而我，在陽臺上哭了很久之后，擦干眼淚，因為我告訴我自己，也告訴你——我們要一起堅持下去！

　　只是最后，我是幸運的，而你，卻不是。我們最終還是沒能完成約定，錯過了彼此曾想共赴的青春。

　　如今，每當看到并不理想的成績單時，我總會想起那時的我，然后告訴自己再堅持。而這次，我們都沒有陪伴對方。但我希望，我們都能各自安好！

　　放假的時候回了初中的學校，因為要平整操場，那幾棵楊樹被砍掉了，象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時光，曾經那么真真切切地存在過，卻又隨著事物的變遷，消失的不著痕跡。

　　有時，我會想起那時的我們，坐在五月的晴陽下，覺得一切是那么的美好，不知悲傷。抬頭的時候，會看到楊樹翠綠的葉子，那一抹濃蔭，似我們青蔥的歲月。我還會懷念那時的天，藍的澄澈，那時的云，大朵大朵，這是我們不曾憂心的歲月。

　　可終將逝去的，是我們無處安放的青春。

　　點評：文章開篇的環境描寫很到位，很好的營造了氛圍，襯托人物內心世界。并由窗外的雨引出對“你”的懷念。接下來作者回憶了兩人在一起的美好的難忘的細節，體育課練習實心球，共同交換夢工廠等，并引用了席慕蓉的話闡明那段時光的珍貴。結尾點題，無處安放的青春終將逝去。文章語言清麗，敘事清晰，結構安排合理，作者善于引用名言闡述觀點，很有感染力。

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