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期待的作文300字(共5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的期待的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期待的作文300字 篇1
明天就是新的一天了,坐在當(dāng)下的教室之中,耳朵傳來(lái)同學(xué)們不時(shí)的笑聲。仿佛之間,我又回到了初中那段混亂的歲月。
那時(shí)的我曾經(jīng)期待我到高中,一定會(huì)有安靜的學(xué)習(xí)氛圍,但步入高中,我卻失去了那種希望。從不熟悉到熟悉,從寂靜到歡躍,那些憧憬已蕩然無(wú)存。
而今,我發(fā)現(xiàn)自己早已迷失在題海之中,同時(shí)我也感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)迷失自我。有時(shí)候,甚至半夜,我也會(huì)在想自己到底在干什么,自己在為什么而活。
我發(fā)覺(jué)自己是為了一種不知名的目的而到現(xiàn)在,發(fā)覺(jué)自己十分幼稚。我的許多人生信則在同學(xué)的眼中十分可笑,以至于我感覺(jué)自己很卑微,只是在無(wú)盡宇宙中的`一只小蟲(chóng),只能“有所待”而無(wú)法正常地正視自己。
現(xiàn)在,我仿佛也變得豁達(dá)了,就像書(shū)中常說(shuō)的那樣,把握現(xiàn)在,我不能改變世界只能改變自己,我不能改變他人,只能改變自己的心。
同時(shí),我發(fā)覺(jué)未來(lái)是一片光明,但時(shí)光易逝,榮華易逝。我期待明天會(huì)更好。
一節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了,我頓神而醒發(fā)覺(jué)自己困意全無(wú),同時(shí)我卻更多了份自信與灑脫,我渴望未來(lái)可以多些從容,多些淡定。期待下一節(jié)課可以變得從容與自信,我希望自己可以更加充滿干勁,明天更美好。
期待的作文300字 篇2
XX年2月11日,這一天令所有南京人無(wú)所忘懷。南京申奧成功了!人們奔走相告,歡呼雀躍!· 青奧會(huì)顧名思義是給青年人舉辦的體育競(jìng)賽。青奧會(huì)每隔4年舉行一次。20xx年的南京青奧會(huì)是第二屆,第一屆是在新加坡舉行的。
為了迎接青奧會(huì)的到來(lái),做好東道主,南京進(jìn)行了脫胎換骨的整修:城西干道高架橋爆破,修成隧道,到了青奧會(huì)時(shí),各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒,游人從四面八方涌來(lái),十分擁擠,有了隧道就不會(huì)造成堵車;各個(gè)地區(qū)的綠化也培植了起來(lái);地鐵3號(hào)線也將會(huì)在20xx年完工通車。到時(shí)候,南京城將會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛。
近年來(lái),南京人的`素質(zhì)也越來(lái)越高:在公交車上,你隨處可見(jiàn)人們給老人們讓座;在公園里,你幾乎看不見(jiàn)破壞植物的人;在大街上,你基本上看不見(jiàn)闖紅燈的人;在旅游景點(diǎn)里,你找不到人們隨地亂扔垃圾......南京現(xiàn)在之所以有了如此之大的變化,全是靠全南京人的一起努力才有的,而這一切又是為了青奧會(huì)。到時(shí)候,來(lái)南京的游客們一定會(huì)對(duì)這里的文化、風(fēng)景、交通所贊不絕口。我相信,到了20xx年,南京一定會(huì)成為一座具有現(xiàn)代化的城市!
期待的作文300字 篇3
前幾日,在空間里看高中復(fù)讀舊友的動(dòng)態(tài):“交著大學(xué)的錢,過(guò)著初中的生活,睡得比高三還晚,破事比小學(xué)還多,心中比幼兒園還迷茫。”這是我在大一時(shí)也看到過(guò)的句子,依舊同感,卻連轉(zhuǎn)發(fā)以及點(diǎn)贊的心情都沒(méi)有了。
記得大一時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都會(huì)告訴我們加入社團(tuán)以及積極參加活動(dòng)。自己當(dāng)初也是積極報(bào)名,部門面試沒(méi)有自己想得那么難,社團(tuán)只要交錢就可以進(jìn)。
我也向往著豐富多彩的大學(xué)生活啊,可是當(dāng)我要被部門拉著去當(dāng)觀眾充人數(shù)時(shí),當(dāng)我被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我說(shuō)著那些冠冕堂皇、大而虛空的信仰以及精神時(shí),當(dāng)我要去寫那些明知不會(huì)實(shí)現(xiàn)的.部門改革建議時(shí),在為那些無(wú)聊簡(jiǎn)陋的活動(dòng)寫新聞稿時(shí),當(dāng)·····我迫切地想要逃離,可他們告訴我,要寫幾千字的退部申請(qǐng)書(shū)。想想也是可笑,難道我還要去網(wǎng)絡(luò)上搜索一篇退部的申請(qǐng)書(shū)嗎?
在這里,我并不是想說(shuō)大學(xué)部門組織就是一無(wú)是處,畢竟總是可以交到朋友,學(xué)到一些東西。可當(dāng)那些所謂的破事把自己的生活攪得一團(tuán)糟,而自己從來(lái)沒(méi)有其中時(shí),我想自己無(wú)可避免地成為了一個(gè)埋怨者。
期待的作文300字 篇4
我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對(duì)我們說(shuō):初二的知識(shí)很重要,中招百分之七十都有初二的知識(shí),你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單,初二的上冊(cè)比上冊(cè)簡(jiǎn)單,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì)比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。
一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰(shuí)都不能惹,我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律,以便執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候方便些。
上學(xué)時(shí),上著一年級(jí)想著二年級(jí)的'生活,上三年級(jí)想著四年級(jí),現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話來(lái)形容我現(xiàn)在的心情:期待著老師的教課,期待著初二的生活,期待著知識(shí)的到來(lái),期待著月考的來(lái)臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的知識(shí),心中想著期待已久的初二的未來(lái)……
期待的作文300字 篇5
這個(gè)星期我們迎來(lái)了期待已久的游戲節(jié),星期二有十分溫馨的親子游戲,星期三有豐富多彩的男生游戲,星期四有妙趣橫生的女生游戲,星期五有熱火朝天的團(tuán)體游戲,各個(gè)游戲都很好玩有趣,但是其中我最喜歡的還是“憤怒的.小鳥(niǎo)”。
游戲規(guī)則是:每人三只玩具“小鳥(niǎo)”,只要把“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)書(shū)包柜里就可以得分,其中紅色代表兩分,藍(lán)色代表四分。在明白了規(guī)則之后,我們便開(kāi)始玩了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,我既興奮又緊張。我手中拿著一只“小鳥(niǎo)”,手略微有些顫抖,在一段時(shí)間的瞄準(zhǔn)之后,我便將“小鳥(niǎo)”投了出去。哎呀!真可惜,“小鳥(niǎo)”沒(méi)能投進(jìn)去。“幸好還有機(jī)會(huì),下次加油!”我暗暗地鼓勵(lì)自己。我要開(kāi)始第二次扔“小鳥(niǎo)”了!這次我比第一次沉著了許多,終于我將“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)了書(shū)包柜中!我高興得一蹦三尺高!接下來(lái)第三只“小鳥(niǎo)”也被我投了進(jìn)去,最終我拿下了八分。不過(guò)可惜的是,要拿下十分才能拿獎(jiǎng)品,我與獎(jiǎng)品無(wú)緣啊!可雖然沒(méi)獎(jiǎng)品,但我一樣開(kāi)心!
啊!真是一個(gè)有趣的游戲節(jié)啊!
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