實用的期待的作文(精)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的期待的作文6篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　小學已經(jīng)結(jié)束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學，提前在那里住了幾天，熟悉同學，校園與課程。

　　過去通過別人的描述，感覺初中的作業(yè)量會很大，老師也會很嚴厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對初中生活感到有點害怕。

　　暑假結(jié)束，終于，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業(yè)也不算多。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學生活也不過如此嘛。

　　但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時，作業(yè)也多了不少，本來可以1分鐘完成的數(shù)學作業(yè)，后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修，由此可見作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。

　　后來，我還從那些初二的學長們口中得知，這次夏令營結(jié)束之后，正式開學時，我們的.作業(yè)量還會增加！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢！

　　夏令營末尾時，學校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果，我考的還不錯。

　　我對開學后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認為，自己一定能在學習上超過別人的！

期待的作文 篇2

　　我住在南方，是很少見到雪的，我望著窗外，期待著一場紛飛的雪。

　　但是一天又一天，天是那么藍，天是那么無暇，沒有一絲潔白的雪落下。我與雪，曾經(jīng)有過一段抹不掉的故事。

　　小時，下過一場雪，那么潔白。我和朋友們玩雪仗，十分快樂。看著一片片六角形的.雪花飄下來，我就張大嘴巴將雪花吃下，雪花的味道冰冰涼涼的，像極了清潔的薄荷味的冰淇淋。所以，我是那么期盼雪的到來，再和小朋友吃雪花，打雪仗。

　　今天，我又滿懷期待地跑出門，還是一如既往，火辣辣的太陽在天上曬著。我失落極了，又想到了那次。

　　我和伙伴已經(jīng)急不可耐了，所以，一個小伙伴把他的毛絨熊里的棉花一窩蜂地拿了出來，興致勃勃撕成了一小塊一小塊把棉花當做雪扔上了天空，就當下了一場紛飛的大雪。那次，雖然那個小伙伴被罵了一頓，可以仍然很開心。回憶著，回憶著，我越來越盼望著明天的天氣會帶給我嗎一個不一樣的驚喜。

　　這么多年過去了，我依然沒有忘記我對雪有一個美好的愿望。

期待的作文 篇3

　　天空的顏色是看不見的，兒時它呈現(xiàn)出淡黃色，童年的它就如一朵盛開的花朵，少年的我無論以多少角度看，發(fā)現(xiàn)它都是透明的。

　　十八歲，它離我非常遙遠，但我期待十八歲的到來，我想長大，不想當一個孩子，不想當一個無知的孩子，不想當一個年弱的孩子。十八歲，對于每一個人來說都是一個神圣的時刻，十八歲好漫長。

　　十八歲，沒有了父母的`嘮叨，沒有了老師的教誨，十八歲，它是純潔的，它可以忘掉過去，在新的起跑線上重新開始。十八歲，它如天空一樣透明，它如汨汨的甘泉一樣清澈。在大人眼中，我永遠是一個孩子，永遠是一個長不大的孩子，但是，我還是期待十八歲的到來。

　　我經(jīng)常仰望天空，時時幻想出十八歲的天空。小時候，有人問我天空是什么顏色的，我不假思索地說：“當然是藍色的呀！”可是現(xiàn)在我會毫不猶豫地說：“天空大概沒有顏色，有顏色的是我們重新翱翔于天際的翅膀，是啊！“十八歲”它代表著長大成人，它代表可以飛向自己的那一片草地、一汪海洋、一際沙漠、一片天空。

期待的作文 篇4

　　那本應(yīng)該是一堂音樂課，可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節(jié)奏跳出你心中的舞蹈步。當然，也可以在跳舞的同時伴隨著樂曲的節(jié)奏唱著歌。

　　當王老師公布了這個消息時，全班同學都像炸開了鍋一樣，王老師看到這般情景，便深深地起了一口氣，接著說：“明天的活動，最少要兩個人上場(六個人一組)，但是，組長必須上場。”

　　于是，那節(jié)音樂課剛下課，我們就開始談商了起來。商討結(jié)果是：我們?nèi)�組同學都要上場，并定于星期五中午1.00在小花園集合進行排練。

　　盼星星盼月亮，終于等到了，那一天。我早早的來到了集合點，等待著大家的到來。很快，我遠遠的見到了黃亞增，接著到來的是米潔，王晟，徐琦和于英喆。男生們的任務(wù)很簡單，就是唱歌。而我們女生卻要展示優(yōu)美的舞姿啊。最讓我想不到的是：我居然是打頭炮的!等大家都來齊了，我們先來的同學排練了不下20次，當時的`我卻一點也不緊張，說實話，我也不知道是為什么!

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了表演比賽的時間了。

　　王老師來了，教室里靜得要死，好像一根頭發(fā)掉到地上的聲音也能聽的見。王老師似乎對這種場面很滿意。上課了，老師先讓我們練習了上一節(jié)課學的歌，在唱歌時，看上去大家都是心不在焉的。

　　終于，表演開始了，我們是第二個上場的。

　　我扭動著舞步的走上臺，等待著音樂的開始。這幾秒鐘當時對我來說是很漫長的。開始了，我抒情的開始跳著每一個動作，雖然心里有一點緊張，但是我努力的使我自己放松。一曲終，我們的表演贏得了熱烈的掌聲，對此，我還是蠻自豪的!別的組的同學也表現(xiàn)得很好，那場面真可以說好似“八仙過海，各顯神通”。

　　音樂課，快樂的課，我期待著你的下一次到來。

期待的作文 篇5

　　今天下午，我們上了閱讀課，韓老師讀了關(guān)于“安全教育”的繪本。看到韓老師手中的繪本書，我心里充滿了期待————

　　因為這一周我獲得了校訊通第51期的博腕，那天校訊通的郭老師（阿姨）說讓我選書，我選的書中也有3本是繪本書，不知道我什么時候能得到（擁有）它們，我好期待啊！

　　我看到校訊通“博腕兒”欄目中的第1期學生博腕兒，（他是20xx年4月21日獲得的，他的博客名叫學飛的小翼龍）他在自己的博文——《今天收到校信通的贈品》一文中寫到“今天下午上課前，王老師匆匆地趕過來，對我們說：‘同學們請坐好，校信通的人給劉翼飛發(fā)獎來啦！’……自從成為了博腕，我一直都期盼著校信通給我送來圖書，現(xiàn)在終于到了！我趕緊把書本擺放好，坐端正等待著校信通工作人員的到來。這時候，同學們都不約而同地鼓起了掌，一起喊了起來：‘歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎……’在熱烈的掌聲中，一位叔叔和一位阿姨出現(xiàn)在了教室門口。我站起了身，心里十分激動，走到了講臺上。那位叔叔來到我身邊，從袋子里拿出了幾本書。這時候，電教處的老師拿著照相機對我們說：‘來，合個影吧！’同學們都熱烈地鼓起了掌。……”

　　我也好期待擁有校訊通給我發(fā)的`繪本書！

　　我也好期待校訊通能來到我們的學校——鄭州師專附屬小學！我們會非常非常歡迎你們的！！

　　我也好期待能同校訊通的老師（叔叔阿姨）合個影啊！

　　啊！我好期待！！我好期待！！……

期待的作文 篇6

　　星期四，我們進行了區(qū)考。我們先考了語文，再考了數(shù)學。考試前我想一定要認真答題，仔細檢查，上次校考就是因為我粗心才考得不理想。收卷時，我想這次一定要比上次好，不要粗心。

　　不過我還是很期待下星期四的返校，那時就可以發(fā)下試卷，讓我看看我粗心了沒有。

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