- 對北京冬奧會的期待作文 推薦度：
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期待的作文（大全5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的期待的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
就算現(xiàn)在想不起我，并不是那個90的期待吧，因為好像對于他來說并沒有那么多的關(guān)注度吧，就昨天的話他跟自己說，嗯我在干嘛他就要睡覺了，他要準備睡午覺了，因為當時自己回復(fù)他的時候就有點忘了嘛，因為是自己吃完飯之后，后來呢自己就跟他說，那我也是要打上來睡一覺，因為其實昨天確實那個時候自己已經(jīng)在趴著要睡覺了，然后他就給自己發(fā)的那個消息正好嘛，自己也是要睡覺，所以就這么跟他說，然后又回復(fù)了，他說在干嘛，我就給他錄了一個，他們班就是我班的視頻，我后來就沒有給自己回復(fù)了，其實這一點就沒有那么的在意吧，只是在意的是后來他就給我朋友圈里的一個共同朋友給我們的一個共同朋友評論了，就是那個共同朋友，她就是發(fā)了一個微博上的一個熱搜嗎？就是那個嗯自殺的那一個，然后。發(fā)了一個很長的文字，如果是自己自己肯定不會去看了，因為自己看到的時候就直接跑過去，雖然說一開始很好奇，以為是他寫的什么日記，自己就會想要去看的出來，發(fā)現(xiàn)是那一個的話，自己也沒有必要去看那么的長的文字，畢竟自己大概也了解了其中的狀況。
就如果不是出現(xiàn)在他的朋友圈的話，如果是出現(xiàn)在微博熱搜啊什么的官方的那一些啊，文章里面自己可能還是會去看一下，就還是會想到去了解一下的，但是因為這條轉(zhuǎn)發(fā)的嘛，自己就覺得沒有必要去看，沒有必要花時間在朋友圈這么長的時間，但是呢，就后來看到了他底下的評論，有那個90的評論，他評論的是然后當然是不用考試的，其實自己很看到這句話的時候很想要去評論他，就是想要告訴他說當時大人他承受的那些壓力也是很大的，就是大人之間的那種攀比心理對小孩子的那種成績的比較，會讓他人覺得特別有心理壓力，所以才會送他們的小孩子去補習(xí)班啊，要不然他們辛辛苦苦賺的錢為什么要嗯倒貼在這上面呢？
然后其實看完他對他的`評論，就覺得其實這么長的文字，90能夠有這樣子的評論，這樣子的感慨肯定是看完了的，然后自己就有點小傷心嘛，就覺得或許自己真的不是他的期待，而他其實心里還是真誠的一個他的，又或者其實他也是有糾結(jié)吧，畢竟對于自己來說自己也是有很多的糾結(jié)，就自己雖然說是有關(guān)注到了90，但是前段時間那個前任不也是一直在打擾著自己嗎？在心里面打擾著自己，所以就覺得大概對于他來說也是會有這樣子的狀態(tài)吧。畢竟能夠看了那么長的文字，肯定就是有帶著一些好奇心一直帶著一點期待去看過那么長的文字的，又或者他可能也是有關(guān)注到這一個吧，但是至少他愿意在他的面前去表達自己對這一個事情的看法，如果是自己發(fā)的話，他可能不會去表白了，就還是不要太自以為是，覺得自己已經(jīng)把他給抓住了，覺得他已經(jīng)陷入了自己的套路里面了吧，再加上自己也沒有什么套路呀。
期待的作文 篇2
“活力青奧，青春南京”——我期待的青奧會。
南京市成賢街小學(xué)三年級四班李璧如“還有812天，還有812天！”每當我經(jīng)過鼓樓廣場時，看到那倒計時表上一個個鮮紅的數(shù)字，就會情不自禁地歡呼起來。因為，這代表青奧會正一天天地向我們走來。青奧會又稱青年奧運會，是來自世界各國的奧運健兒的盛會。那你知道我為什么如此期待青奧會嗎？如果不知道的話，就請聽我慢慢道來吧！首先，我很想看到各國的奧運健兒是怎樣以“友誼第一，比賽第二”的奧運精神在賽場上奮斗的`；其次，是想多了解一些體育小知識。最重要的，就是學(xué)習(xí)奧運健兒們堅持不懈，頑強拼搏的奧運精神。大家都覺得，現(xiàn)在老師布置的作業(yè)越來越多了，很多同學(xué)都堅持不住了，學(xué)習(xí)成績開始下滑。這時，大家就應(yīng)該好好想想那些運動員，他們每天都在練習(xí)，為了什么？為的就是勝利，為的就是臺上幾分鐘的輝煌啊！如果，你堅持不住了，你放棄了，那你前面一切的汗水，一切的辛勞就全部白費了。這樣值嗎？不值，一點兒也不值。所以，當你想要放棄時，就請你好好想想那些為國爭光的運動員吧！想想他們堅持不懈、持之以恒的精神。我期待的青奧會的原因還有很多呢！比如：可以在自己的家鄉(xiāng)——南京親眼看到比賽過程；還能看到可愛的吉祥物，感受那些換了愉悅的氣氛，真是件開心的事呀！“活力青奧，青春南京”。
讓我們活力每一天吧！期待著奧會的到來。
期待的作文 篇3
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，已經(jīng)到了冬至，雖然這個節(jié)氣不怎么隆重，可是還有我們的圣誕節(jié)墊底呀！這一天到底應(yīng)該會是怎么樣呢？
（一）買衣裳
都說圣誕節(jié)要買大棉襖，可我一點都不覺得，圣誕節(jié)應(yīng)該買花衣裳，穿漂亮的裙子，再配一個靴子。小小的童心總是美好的，說干就干。來到一家童裝店面前，就有一個營業(yè)員阿姨向我打招呼：“小朋友，買衣裳喲？我們這里有很多漂亮一的衣裳，你喜歡哪一件就挑哪一件吧。”“我先去那邊看一看再說吧。”我神采抑揚地說。我來到了童裝服務(wù)區(qū)，好奇地張望著，突然，我沖著一件五彩斑斕的衣裳在心中尖叫，這件衣裳未必也太美了吧，我一定要把它買下來。我跑過去問了營業(yè)員阿姨打折后是多少，“小妹妹喲，年紀輕輕就會買衣裳啦？阿姨告訴你打折后是150元，不過看你是個小妹妹就給你120吧，怎么樣？”營業(yè)員阿姨用不太熟練的本地話說著。我爽快的答應(yīng)了。
（二）買裙褲
剛剛買完衣裳走在大街上，掏掏腰包，還好還有380元。不注意發(fā)現(xiàn)了一個大商場，衣裳買了還要褲子啊，不對，是裙褲。我“嘟”“嘟”地跑了進去。一個人群繁多的地方撲入我的眼簾，望了望，原本來是裙褲大砍價，我揮舞著手說：“大姐姐，我要買。”那個大姐姐似乎注意到了，示意我選一條，我伸手指著一條淺藍色的，大姐姐用熟練的技藝包裝好后遞給了我。
（三）買雪地靴
漂亮的衣裳。漂亮的裙褲，還差。對了，漂亮的雪地靴。在那個小的擠不下一輛小型貨車的街道上轉(zhuǎn)了好幾圈了，根本連鞋店的影子都沒見著，我漫不經(jīng)心的走在油柏路上，雖然圣誕節(jié)這天的確熱鬧，可是買不到稱心如意的東西還是很令人懊惱。“各位朋友們，你還在為自己的孩子買不到鞋子而懊惱嗎？那就快來我們愛意鞋店吧。”一個朦朦朧朧的'聲音傳來。我跑到了那家店面前，人群隊伍排了老長，個個都爭鋒相對，生怕一個不注意自己的位子就被搶了，一些父母領(lǐng)著自己的孩子焦急的等待著。數(shù)來數(shù)去，差不多排了78人吧，這該怎么辦？難不成我要等到天黑？不可能，仔細觀察這個隊形，亂亂的，甚至有人想插隊，我靈機一動，便趁混亂沖了進去，哈！進來啦，沒被發(fā)現(xiàn)，我在那里環(huán)顧四周后，開始精心挑選，就中意那個啦，我跑過去對那個老板娘說清楚我就要那雙后，她算了算，降價是80，又說看我是個小朋友就60吧，我突然感覺一股幸福涌入心頭。
（四）我的圣誕晚宴
拖著疲憊的身軀回到家里，怎么是黑蒙蒙的？“啊！”突然所有燈都亮了，大家一起送上了一句祝福：圣誕節(jié)快樂。我驚訝的頓時鼻子一酸，強忍心中的喜悅。“我回來了，我還買了新衣裳。還剩300。”我謙虛地說。“可以呀，竟然省吃儉用，為你日后的學(xué)習(xí)用品錢做了保障，不錯。”媽媽一個勁的拍馬屁。我欣然接受贊揚后坐到餐桌準備開飯，家里人都明白我在賣關(guān)子，明明知道就是當做不知道。“叮叮當當，叮哩丁當，叮當當。”美妙的音樂響起。我實在忍不了了，站起來唱著，大家也隨著節(jié)奏有模有樣的跳著。我們放鞭炮、打雪仗、滾雪球、堆雪人，還一起觀賞了禮花。
圣誕節(jié)！在這一天里的感覺就是幸福的感覺。
期待的作文 篇4
我生日的前幾天，心情就開始好興奮，因為又可以吃到我最喜歡的草莓蛋糕，還可以收到意想不到的生日禮物。
我期待已久的生日慶生終于到了。媽媽為我準備了一個色彩鮮艷、鮮嫩欲滴的草莓蛋糕，我好高興。當蠟燭點燃時，我們?nèi)掖舐暤臑槲页湛鞓犯琛３炅耍?我就許了三個愿望。第一個愿望是希望我能平安長大，因為爸爸說“平安就是最大的`福氣”。第二個愿望是希望我的作文能進步，因為每次寫作我都慢吞吞的，同學(xué)都笑我像烏龜爬樓梯。第三個愿望是祝爸爸媽媽永遠健康快樂。
許完愿，我開始切蛋糕和家人分享。哥哥還把奶油抹在我的臉上，大家都笑著說我這個壽星真像一個圣誕老公公呢！
又一次的生日過去了，我又長大一歲，所以我要更懂事，做一個好孩子，不要再讓爸爸媽媽生氣，為我擔心，這是我給自己的期盼。
我在這里也祝福大家：生日快樂。
期待的作文 篇5
一片靜謐冷漠的世界，迎來溫暖和煦的光芒，照明斑斕的蒼穹，那一刻在我心中亙古不變。寒暑假英語電影集訓(xùn)營，短暫的相遇，帶來能力的提升。從稚嫩青澀的英語發(fā)聲，到流利大膽的英語溝通，你那期待的眼神庇護著我，點綴著我對英語熾熱的心。
第一次嘗試，第一次熟悉，你的眼神和藹親切，可生疏的我被困阻在單詞與長句間。上課時，我吃力地記憶單詞，忙亂地回憶背誦語句，不可計數(shù)的單詞如同鬼畫符般向我襲來。我不知所措，大腦中永遠只有一片無際的空白。我躲避著你的目光，磕磕絆絆地隨你跟讀，陷入無限的恐懼。你的眼神攜著滿滿的`鼓勵與期待，投給我依靠，使我大膽在浩宇中翱翔。
課程末，我不再被單詞所蹂躪，不再為長句所驚恐，不再因反復(fù)的朗讀而厭倦，細致地將英文單詞與中文意思相互對應(yīng)，長句的翻譯便也了如指掌。我輕而易舉地反復(fù)應(yīng)用對照方法，不再顧慮，眼眸中反而充滿對學(xué)習(xí)英語的渴望。“你來回答！”老師隨機點到我，我不再恐懼老師的背誦檢查，迅速自信站起，嫻熟準確地背誦長串的語句。望著巨大的投影中的單詞，將那份對英語的熱愛傾力于老師的一聲聲“漂亮極了”。再望向你的眼神，充滿盈盈的贊許與欣賞，為自己付出的汗水有收獲而激動，更是對我點點閃亮的期待。
臨別前，我含著淚水與你告別，揮揮僵硬的右手，永遠停頓在了告別的那一刻。忽然，我憶起與第一次你給予我的眼神，它默默牽絆著我走過坎坷，走向成功。我抬起垂下已久的頭，看見你的目光再次投射于我，你那柔和的單眼皮下，瞳孔是那般平靜，短短的睫毛掩蓋不住那絲不舍，蘊藉著期盼，飾住淡淡的黑眼圈。我注視著你的眼神，讀懂了你對我前途的激勵，使勁向你揮揮手，自信地踏出成長的腳步。
人生的道路中，留意眼神的默默期待，流下堅持的點點汗水，越過成長的凡凡坎坷，引領(lǐng)人生走向智慧的道路。
回味著你的眼神，在遠方畫了北斗七星，展開望不到邊界的宇宙，羈絆著我度過歲月的考驗。再到頂峰相聚時，饋贈你對我那期待的眼神。