【精選】期待作文400字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的期待作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
期待作文400字 篇1
在這個最美的季節(jié)遇見了最美的你，是我最美的意外 ———題記
“長發(fā)及腰衣袂飄飄，如同從畫中款款走來的古典美女”，這是我對你的第一印象，請原諒我在這兒沒有稱呼你為“您”，因為在這短短兩天內(nèi)，我已經(jīng)把你當(dāng)做為知心大姐姐。
你告訴我們你之前很受同學(xué)歡迎。起初，我以為是因為你“高顏值”，可是后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯了，從視頻中，我發(fā)現(xiàn)了你別出心裁的教學(xué)方式，使課堂變得生動有趣，而這，正是我一直夢寐以求的語文課！不得不承認(rèn)，梅老師你真是有mei力（美、魅）啊！
不僅如此，你的話語讓我對語文有了新的認(rèn)識，你給我們推薦了一張書單，當(dāng)我在讀過的書名上打勾時，我才發(fā)現(xiàn)，我這個“書蟲”可真有些“名不副實”。在這之前，我喜歡看“雜書 ”對文學(xué)作品似乎從不“感冒”。可不知為何，聽了你對這些書的描述之后，我就想立刻見見它們，就仿佛像快快探索一片新大陸一樣。不止是我，悄悄掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣有些按捺不住了。我想，我現(xiàn)在已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，好好享受一次心靈SAP了！
還有這是我的第一篇隨筆，本來想當(dāng)作文來寫，可寫著寫著卻發(fā)現(xiàn)多少已經(jīng)不像作文了，反而很像心情日記，雖然可能語言沒有作文那么優(yōu)美，但我寫出了真心話，感受到“一吐為快”的樂趣，我想，我應(yīng)該有一點寫隨筆的感覺了吧？
現(xiàn)在，我充滿了期待，期待你，期待語文課，期待交流本，期待......
期待作文400字 篇2
昨天，爸爸從福州開會回來，帶了許多工藝品。不過，我最喜歡的要數(shù)仿秦陵出土的二號銅車馬。
銅車馬外面套著一個長約22厘米的玻璃盒子。整個車馬全部用銅鑄成，底座是由木頭雕刻成的，上面鋪著一層紅絨布，一位英勇無比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車向前疾馳。
拿掉盒子，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)四匹駿馬的脖子上都戴著一個鈴鐺，嘴里咬著一根嚼子，松開它，馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步，有的引吭嘶鳴，有的四蹄騰空，有的斗志昂揚(yáng)，真有“馬踏飛燕”的氣勢。讓人看了信心倍增。
馬車的最前端坐著那位神采飛揚(yáng)的御馬俑，他正聚精會神地駕馭著四匹戰(zhàn)馬，像要馬上趕到殺敵的戰(zhàn)場，為國立功。他后面是一個能坐得下一個人的車廂。車廂頂上是一個大帳篷，四周垂下一圈流蘇，很有氣派。車廂的左右兩邊各有一扇窗戶，后面還有一扇能開的門。遠(yuǎn)看馬車。就像一座有輪子的亭子。我想，當(dāng)年的秦始皇坐在這樣的馬車上，一定感到威風(fēng)十足吧!
整個銅車馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車上御馬俑的精神風(fēng)貌與個性特征，刻畫得入木三分、惟妙惟肖，讓人真想進(jìn)入他的內(nèi)心世界。聽爸爸說，真正要看各種兵馬俑，要上西安。我期待那一天。
期待作文400字 篇3
從早上起來，雨一直在下，我多么希望這雨能停下來，再不今天我就有可能見不到我的好朋友了。這是為什么呢？事情是這樣的：
前天晚上，我的一個出去旅游的好朋友雅茹回來了。昨天阿姨和媽媽約好今天帶她來我家玩，可是從早上開始，雨點兒就不停地往下掉。這幾天一直很乖的云寶寶，好像被誰欺負(fù)了似的，哭了好久好久，一直不肯停下來，我多么希望她的風(fēng)媽媽能哄哄她，讓她不再哭，變回風(fēng)媽媽的乖寶寶，變回我們都喜歡的好寶寶。可是她還是哭個不停，這雨什么時候能不下啊！雅茹會不會不來呀？
聽著外面的雨聲，我干什么都不踏實。看著逐漸下大的雨，還有離約定的時間越來越近，我的心情也越來越差。我多么希望這雨能停下來，哪怕就一小會兒，或者讓它先停一下，等雅茹她們到我們家它再繼續(xù)下。腦袋里面全是這樣的場景：雨停了，雅茹來到了我家，家長們愉快地聊天，我和雅茹在歡快的玩兒……
平時爸爸媽媽總說：著急著急。我怎么也想不懂，現(xiàn)在我終于體會到大人們所說的著急是什么感覺了。時間一分一秒的過去，我的心情也隨著時間越變越糟糕，期待的心情真難熬啊！
差不多到了約定的時間，大概是云寶寶聽到了我的心聲，終于不哭了。阿姨帶著雅茹來了。還給我?guī)砹硕Y物——用小珠串的熊貓單肩小挎包，特別漂亮，我很喜歡。
見到分別很久的雅茹，我太開心啦！
期待作文400字 篇4
升上三年級后，課表上多了好幾科和二年級不同的課程，例如英文課、自然課、社會課、書法課……等，其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動課”。每次老師總會帶給我們各種不同的體驗。
記得有一次上課，老師說要教我們開飛機(jī)，同學(xué)聽了都覺得好奇，又沒有飛機(jī)，要怎么開呢？原來老師要教我們的'是網(wǎng)絡(luò)上的“飛行模擬系統(tǒng)”。開始時先選自 己要開的飛機(jī)，然后啟動飛機(jī)，就可以開始開飛機(jī)。第一次啟動飛機(jī)后不久，班上很多同學(xué)紛紛因為失速而墜機(jī)，快要墜機(jī)時，還有人在尖叫，可見這是多么刺激的 游戲。當(dāng)我開始玩時還不太會玩，所以玩了一下之后我的飛機(jī)就墜機(jī)了，但是老師說：“只要多練習(xí)，就能開得好。”于是我玩了一次又一次，就這樣重復(fù)了好幾 遍，我終于挑戰(zhàn)成功，也愈開愈順手。
當(dāng)下課鐘聲響起時，我心里還覺得依依不舍，想要繼續(xù)玩，恨不得時間就此停住呢！也因此更期待下一次的活動課了！我想這就是活動課吸引我的地方，因為它總是讓不可能變成可能。
期待作文400字 篇5
“奧運(yùn)會”這三個字，我已經(jīng)很熟悉啦，在電視、報紙、電腦中常看見這三個字，爸爸媽媽、叔叔阿姨的談話中，常提到這三個字，在學(xué)校里，在與小朋友一同玩耍時，也常聽到這三個字。常纏著爸爸媽媽告訴我一些關(guān)于“奧運(yùn)會”的事情，爸爸、媽媽告訴我，奧運(yùn)會是全世界體育健兒的盛會，每四年舉辦一次，在哪個國家舉辦，要經(jīng)過嚴(yán)格的考察和評選。“北京奧運(yùn)”，是我們中國人的驕傲。，我們將在北京舉辦奧運(yùn)會，我們將在那實現(xiàn)我們中國人心中的夢想。
我問媽媽：我能為“北京奧運(yùn)”做些什么？媽媽說我還小，是的，我還只有六歲多，可是，我和大家一樣，我也要為“北京奧運(yùn)”添光彩。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，我要尊敬老師，我要團(tuán)結(jié)我們身邊的小朋友，我要愛護(hù)我們的校園，我要照顧好校園里一草一木，我要讓大家感覺我們中國的小朋友學(xué)習(xí)好，有禮貌，要讓大家都覺得我們中國的空氣好、環(huán)境好，讓各個國家的朋友來到中國就像回到他們自己的家里一樣，要讓他們覺得我們中國是最棒的。這也就是我心中的“奧運(yùn)”。
期待作文400字 篇6
那些事，只能當(dāng)成記憶。那些人，只能當(dāng)成過客。而我，最終不能逃避那些屬于你的記憶，忘不了那個喜歡傻笑的你。時光流逝，深思追憶。回首前程往事，有的只是那腦海中深深的記憶，擦不去，抹不凈，一次一次的沖破著那份自私的保護(hù)層！你還是你，我還是我，卻離得那么遠(yuǎn)，滿是遺憾，留下那或許矯情的淚水。
總是孤獨(dú)的走過一個個路口，看車水馬龍，讓鳴笛刺激著我的天空。走走停停，輾轉(zhuǎn)在一條條小巷，稀疏的人影，默默獨(dú)行，不敢低頭，懼怕，懼怕看到自己哭泣的雙眼。每一對都在歡笑，每一對都在相隨，而我總是獨(dú)自徘徊，走走停停，佇立，凝望，盼望那熟悉的身影。車輛忽近忽，仿佛自己就是這世界中孤單的獨(dú)行客......
聞著那刺鼻的消毒水氣味，看到的不僅僅是人流，不僅僅是滄桑的面孔，還有空空的凳椅......一次次穿梭在這滿是凄涼的房子，似乎很怕很怕，怕失去那些無法割舍的人生。校園里，是否有我曾經(jīng)的歡聲笑語？沒有了昔日的回憶，我還活著，手能觸碰到的肌膚依舊是暖暖的，可為何心卻那么冰涼。忽逢，滿天飛雪，飄下，在手骨間慢慢消融，留下絲絲冰涼。猛然回頭，渴望著什么，卻只看見那蒼白的雪花隨風(fēng)飄落。似乎，在雪中能找到你的笑臉，我知道，這只是幻想，幻想著你在我身后。習(xí)慣了回憶，習(xí)慣了思念，卻始終習(xí)慣不了沒有你的時光......走走停停，卻依舊越走越遠(yuǎn)，而總是在這冰冷的冬日，期待花開的季節(jié)！
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