有關(guān)期待作文400字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的期待作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待作文400字 篇1
這是20xx年的第五天，這是又一年的時光，我愿新的一年，氤氳芳香。
我愿這一年，不要虛度，我想在這一年中從頭來過，我想重新規(guī)劃生活，我想長大，我愿用精神束縛我的行為。
進入初一以來，（32）班所扣的第一分是由于我。我愿我自律自己的舉止，20xx年第一分，我愿不再是我，我也愿今后，我自不逾矩。
我愿我的頭能埋下，不再驕傲的抬頭，我愿苦讀，愿求一方寧靜，我身邊人才濟濟：書法大神南，英語達(dá)人卞，數(shù)學(xué)高手凌霄。我各個方面都要向他們學(xué)習(xí)，我沒有強勢學(xué)科，我必須讓自己變強！
我愿從今天起“只爭朝夕”，而不愿在一年后的今天哀嘆“歲月匆匆留不住”我要爭！
我愿苦難，不想如海子所說那樣，面朝大海，春暖花開。我不想安逸，我要磨礪自己鋒刃，“揚眉劍出鞘”；我不愿歸隱，不愿消沉，不愿沉淪在這茫茫人海之中，我要突出，我要卓越，我不愿讓再平凡下去。
我不愿“九天攬月”，不愿“五洋捉鱉”，我只顧埋頭苦讀，打磨20xx，使其成為一個跳臺，一躍跳入更美好的未來。
從今天起，我要做一個野心家，我不求胸懷天下，我愿定下小目標(biāo)，砥礪前行。
我愿隱于班，在關(guān)鍵時刻“化而為鳥”“摶扶搖而上者九萬里”。
期待作文400字 篇2
期待。同學(xué)的期待、老師的期待、家長的期待。期待友誼，期待學(xué)習(xí)認(rèn)真進步……
當(dāng)遇到挫折時，家長安慰你，老師鼓勵你，同學(xué)們個個幫忙出點子。那絲絲話語、個個眼神、個個動作，都傳遞著期待……
啊！期待蘊涵了太多太多。當(dāng)朋友玩鬧而爭吵時，同伴期待友情，能同歸于好；當(dāng)不會做題時，老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒，老師相信，老師期待。
算一算，開學(xué)到現(xiàn)在都有一個星期多了。可我們的心卻還是沒有放到學(xué)習(xí)上。數(shù)學(xué)老師一次又一次地批評我們，但我們的毛病始終沒改，而一班的長進卻健步如飛，一下子就沖在了前面。
一次作業(yè)，不是這里沒約分就是那里沒帶單位，楊老師氣急了，就罰我們?nèi)嘀刈觥Ｐ液梦沂侨珜Γ颐庥鲭y。阿彌陀佛……。可其他同學(xué)有的叫苦連天，有的垂頭喪氣……哎！誰叫我們這么粗心呢？
第二天下午，楊老師再次走進教室。一言不發(fā)，只是默默地看著我們。然后，轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫出了“期待……”。同學(xué)們感到莫名其妙，但并沒有鬧。楊老師一開口就表揚我們：“你們的作業(yè)進步得很快，雖然全對沒有一班多，但一些同學(xué)離全對只有一步之遙了。”同學(xué)們雖然沒什么表情，可心里卻是美滋滋的。
從此，“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。
只要期待，永久的期待，永久的努力，就一定能成功。
我期待，班上學(xué)習(xí)會更上一層樓！我堅信：只要努力，就一定能成功。我期待著……
期待作文400字 篇3
每當(dāng)中秋節(jié)、春節(jié)快來臨時，我?guī)滋烨熬鸵呀?jīng)在盼望著了，因為只有過節(jié)，爸爸才能從外地回來，才能讓我們一家人團圓。
爸爸一直都在外地工作，就是為了我和妹妹受到更好的教育，讓我們的生活變得更美好。爸爸一個人在外地工作很孤單，吃穿住用都是自己來，每次過節(jié)爸爸回來時，一看到爸爸那憔悴的面容，我都非常地心疼。
今天早上，一聽到敲門聲，我就知道是爸爸回來了，我一下子從床上爬起來，打開門一看，呀，真是爸爸!這時妹妹也被驚醒了，看見了爸爸，一下子撲到了爸爸的身上，媽媽也微笑著接過了爸爸的包，爺爺奶奶的臉上也洋溢著笑容。
晚上，媽媽做了一桌子豐盛的晚飯，爸爸還把從蘇州帶回來的月餅?zāi)贸鰜碜屛覀兤穱L。有五仁的、豆沙的，還有牛肉的……
一輪明月掛在天空，天空黑黑的，好像在襯托那皎潔明亮的月光，吃著圓圓的月餅，一家人說說笑笑，暢享著幸福又美好的時光。這時，奶奶說：“我們小時候可沒有這么好吃的月餅，那時候一年才吃兩頓白面饅，一頓春節(jié)吃，另一頓就是中秋節(jié)了，其余都是吃的窩窩頭。中秋節(jié)都是太陽半落就出去等月亮，好不容易等出來了也不讓吃，還要拜完月亮婆婆才行，分的時候，還是每人一小塊兒，所以只能聞聞，然后一小口一小口地品著吃，也只有在這時，姊妹們才是最快樂的。”
聽到這兒，我不由得感慨了一番，每個人都有期盼，我盼望著家庭團圓，爺爺奶奶小時候盼望著能吃上好東西。你，也一定有自己的期盼吧?
期待作文400字 篇4
從小時候，我就期待有很多好玩的玩具等著我，希望我一天到晚都浸泡在歡樂的海洋中，當(dāng)然是樂此不疲了；上一年級了，我期待有很多的節(jié)假日，更希望永遠(yuǎn)沒有作業(yè)；現(xiàn)在呢，我卻期待著運動會快點到來，因為可以帶很多的零食，也可以看看大家的實力，尤其是與動員進行曲響起時的興奮。
也許，在期待的過程中，你會認(rèn)為時間很漫長，猶如一日三秋。越是快到了期盼已久的那天就越是興奮，翻來覆去的難以入眠，只有想一個辦法讓自己平靜下來，才會終于入睡了。這種心情我們一定嘗試過。
家長一定是對我們期待最高的了，父親常對我說：“你一定要努力，那樣長大才有出息，才能闖出自己的一番事業(yè)，才可以讓家長放心地讓你獨自生活。”母親常跟我說：“你要好好發(fā)揮水平，不要在考試時掉以輕心，一定要仔細(xì)審題，考好每一場考試，這是我對你的期望！”我總是滿口答應(yīng)。然后，又試圖努力按照父親母親的要求去做，我雖然討厭考試，但是有很期待地知道自己的考試得分，這讓我知道，其實，我們考試也是很有必要的。
我期待著這次的運動會。我想看到的是更多同學(xué)勇于拼搏的精神，除了運動員以外拉拉隊或其他，都寫稿子，為班級爭得其他的分?jǐn)?shù)，還有看到自己班同學(xué)時就毫不猶豫地喊加油，為他們鼓勵。比賽之余當(dāng)然還可以坐在自己的座位上和同學(xué)們聊聊……
這個世界上只要有一個人在期待，就會有一個人在不斷努力！
期待作文400字 篇5
今天考試了，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，全班同學(xué)都拿到了，只有我沒有拿到。
這時，一句話從教室門口飄來：“有一個人沒拿到卷子！”坐在座位上的我聽見了，這不正是我嗎？我想道。
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了那個同學(xué)面前，抬頭一看，啊？這不是我們班上最會搞惡作劇的王耀輝嗎？我有點不信他了，可也不確定他是說謊話。我期待地問：“多少分？多少分啊？”
他轉(zhuǎn)過頭，看著我，手從褲包里拿了出來疑惑地問：“嗯，是你嗎？”一說完，他轉(zhuǎn)頭就走，頭也不回一下。
哼！什么嘛，人都不理，果然是搞惡作劇的噻。我也沒理他，回到了自己的座位上。
“那個誰，有沒有沒拿到試卷的？”不料，他又跑了回來。
“嘿喲，這人，是不是欠打呀，又來騙我了。”我立馬跑過去，站在他面前，說：“喂，別來騙人了。”
可他反問道：“誰說的，我可沒騙人。”他又悄悄把嘴靠近了我耳朵，又用手捂住：“給你說個秘密，老師說了，那個人的試卷……”他故意拖了一會兒時間，急性子的我按捺不住了：“什么，什么，快告訴我呀。”我邊說邊扯住他的衣領(lǐng)。
“好吧，告訴你，那個人是滿分，老師要評講的喲！”我聽后，十分高興，我激動地走回座位，準(zhǔn)備迎接我那張滿分的卷子。
惡作劇大王王耀輝今天特別可愛，他說了一句令我萬分期待的話啊！
期待作文400字 篇6
忽然發(fā)現(xiàn)自己很可笑，在別人開懷大笑的時候自己卻哭得慘不忍睹。一聲“再見”終結(jié)了一起擁有的所有。三年時光，不長不短，而一個人之于另一個人的意義就在于三年養(yǎng)成的那個習(xí)慣。
微笑、憤怒、無奈，無一不是自己熟悉的不能再熟悉。忽然選擇了離開，就好像生命里重要的某個東西被抽離，無所適從的茫然和漫天席卷的心痛強烈的讓人不堪承受。然而我們又都那般的倔強，即使體味著深深的疼痛也不愿向?qū)Ψ秸f抱歉。
總以為可以瀟灑的離開，直到后來才發(fā)現(xiàn)哭得最慘。看著別人的故事，流著自己的眼淚。就這樣用自己純粹但并不徹底的方式詮釋著傷痛的意義。即使疼痛無法稀釋，但我們要的只是那份無人知曉的`酣暢淋漓。
經(jīng)歷過傷痛的孩子都明白；諾大的人海，沒有誰能夠讀懂誰的寂寞，沒有誰能夠看透誰的悲哀。不是誰為誰筑起心的屏蔽，只是茫茫人海，我們始終是最孤獨的自己。
就這樣喜歡上黑夜，就這樣深戀上黑夜。萬籟俱寂的時候，一個人任所有的喜怒哀樂輕吟淺唱……
最想忘卻的總是最深的記憶，于是就這樣傷痕累累。不快樂，真的不快樂。一直在笑，可是卻早已沒有了笑的感覺。
抬頭仰望45°的方向，陽光燦爛的光華里似曾有我的微笑……
期待心晴！
期待作文400字 篇7
今天下午第一節(jié)課即將開始，我回憶著之前我的辛苦努力。
“要做出十分憂郁的表情。”我被吩咐道。我聽后，想了想不愉快的事，感覺身心變得十分沉重，目光漸漸暗淡下來。“很好，就是這樣。”“下次你就想象自己是丑男一定也行的。”商雨珊無限腹黑道。去，去，去，去！我心中叫道，但是我難道是傳說中的演戲天才？哈哈哈。不可能的！呵呵呵……
陷入回憶的我突然間被一個不幸的事件打中——“班隊課請班主任上消防課！”嘔！我大吐一口“鮮血”，我頓時“淚流滿面”。Oh——No——我近來的辛苦算得上什么？！難道又要我等一個星期？不！我不行了！等等，班隊課是有四十分鐘左右的呀！萬一老師上快一點兒不就有時間了嘛。
現(xiàn)在老師已經(jīng)上了好一段時間了我快速瞥了一眼時間，呀！快下課了，老師加油、加油、加油呀！可是，下課鈴聲突然像一曲可怕的樂章一般，傳入耳里。噢，完了！
結(jié)果，我的期待還是落空了，但這也許是件好事，因為我有更多時間來練了。
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