我期待明天作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我期待明天作文，希望對大家有所幫助。

我期待明天作文1

　　眺望遠(yuǎn)放，有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn)。就像一副零星的拼圖，簡單的構(gòu)造起了邊框，而事實上，離完整還有很遠(yuǎn)。但是，因為還有明天，我將會抱著一顆充滿期待的心，在還很漫長的路途中一往無前。

　　我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時光，那時的自己很愛哭，很怕痛，所以我很害怕跌倒，害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中，偶爾會被腳下的細(xì)石牽拌，或是鞋帶松開，都會由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛，既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土，手也擦破了皮。

　　那時我甚至?xí)�覺得整片天都黯淡了，只因為很怕疼痛的滋味。但是，媽媽對我說：“明天，明天的明天，或是明天的明天的明天，傷口總會不見的，所以別哭啦！”我果真破涕為笑，雖然疼痛感依舊真實地存在，但我始終相信媽媽的話，去期待總會到來的那個明天。

　　后來，無數(shù)個明天到來之后，我不再害怕跌倒了，逐漸把它當(dāng)作一個小挫折，將來的路才會更平順吧！但是，當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后，卻越來越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。

　　那是多少個明天之后的事呢？時光早已模糊了過去的印記。再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷，沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好，能力不強，運氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中，我度過了一日又一日。

　　時間并不會因為我的憂傷而停留，它有自己的軌跡要走。那么，我是不是也該找到自己的跑道呢？或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神，那奇跡一定不會拋棄我了吧！那么，我也就擁有了去期待明天的理由了！

　　現(xiàn)在，我要像不會被風(fēng)雨吹垮的大樹一樣，小小但茂盛地活在自己的夢想里，帶上對明天的期待，一往無前！

我期待明天作文2

　　窗前，有夢的鴿子在藍(lán)得憂傷的天空中盤旋，飛了很久，最終還是把我的夢想帶走了。

　　――題記

　　月亮的'影子被遮掩了；大地被雨水所纏繞；星星被烏云所覆蓋。整個世界靜得可以聽到心臟跳動的聲音，像很重的金屬猛的敲在我的頭上，重重的，痛痛的。我心里的寂寞，淺淺的，狠狠的。我問自己，我的夢想是什么？

　　我站在陽臺上。還很早，陽光還沒有出現(xiàn)，月光還沒有退去。風(fēng)很大，我忽然覺得自己渺小得如同一片葉子，在這個大大的世界，找不到方向。

　　我打開CD機，戴上耳機開始沉迷在音樂的殿堂中。我聽到一句歌詞：我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的差別，逆著風(fēng)讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看破這一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界……我忽然明白，我的現(xiàn)實世界有著每一個不同的感覺，而流淚和喜悅便是我的勇氣。我決定尋回我的夢想。

　　我努力的睜開眼看這個世界，卻只是發(fā)現(xiàn)自己漸漸模糊的視線，什么也看不清了；翻開我殘缺的地圖，僅僅只發(fā)現(xiàn)一對沒用的足跡。

　　我努力的去尋找我的夢想，卻怎么也找不到。我又回到了風(fēng)很大的窗前，今天沒有太陽，也沒有雨滴，只是一片陰沉沉的寂靜，我抬頭仰望天空，一滴眼淚從右眼的眼角劃了出來，涼涼的。眼淚走過的地方，留下了一道不深不淺的傷痕。我抹掉眼淚，看著遠(yuǎn)處飛揚的葉子，我忽然明白了什么，我笑了，笑得很大聲，笑得很放肆，這大概就是我的流淚和喜悅吧！

　　夜里。我和網(wǎng)友聊天。

　　依德，你的夢想是什么？

　　夢想？我沒有。

　　開玩笑吧！

　　是真的。

　　為什么？

　　很久以前，一群鴿子飛過，把我的夢想帶走了，大概鴿子有了夢想，而我就一無所有了。我現(xiàn)在只有期待，期待鴿子把我的夢想還給我，所以，我只有期待，沒有夢想。

我期待明天作文3

　　一天又一天，今天還是像往常一樣來到學(xué)校，把車子放好，到操場，靜看著一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。

　　微風(fēng)吹拂，感覺很清爽，頭腦一下子清醒了！操場上有一個跑動的身影，那是張奕馳，一圈又一圈，我站立起，隨手提起一個書包，張奕馳跑步結(jié)束了，我將包遞入他的手中。

　　這似乎已成為了一種習(xí)慣，并不奇怪，一天又一天，總會變成習(xí)慣。

　　我倆一起背著書包進入教室，教室里凌亂的坐著一些人，有的擠在一團講事情，有的則做著自己昨天不會做的題目。我們坐在位子上，靜，還是靜，靜靜等待著老師的到來，這一切都是習(xí)慣，老師的到來已經(jīng)成為了新的一天的開始的發(fā)令槍，告訴我們一天又要來臨。

　　我們拿上作業(yè)，交給組長，就上臺開始領(lǐng)讀，剛開始總覺得很費力，要很大聲喊才靜下來。

　　接著就是井井有條的讀書聲，聲聲入耳。老師聽著我們的讀書聲，似乎是一種享受，閉上眼，真的覺得這讀書聲很美。然后，隨著早操廣播的響起，我們排成隊伍，到操場做早操，每次總有幾個人會被老師拉去跑步。

　　緊接著是上課鈴，大家安下心來上課，可是就是有幾個人停不下嘴，常常會被老師變?yōu)椤鞍l(fā)泄物”，難道以后要當(dāng)記者不成？

　　下課鈴的響起，似乎是對大家解放的命令，全都沖出教室，真可位一哄而散！大家有的去小吃店買點東西添添肚子，有的則在教師放松放松一節(jié)課下來的疲勞，有的在走廊緩解一下眼神經(jīng)，或和同學(xué)聊聊天都不錯。

　　晚上回到家，做完作業(yè)，吃完晚飯，洗漱完畢，便開始迎接新的一天，不知新的一天會不會有新的事情發(fā)生呢？

我期待明天作文4

　　人生有無數(shù)個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來。

　　我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

　　我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢！這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心！一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細(xì)雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜！也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因為它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？

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